搜索
2015——2016学年度第一学期口风琴社团教学计划南流中学王荣峰2015年9月器乐教学是中学生音乐学习的主要内容，是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。口风琴教学的主要任务在于：培养学生自信的演奏，合作演奏能力及综合性艺术表演能力，发展学生的表演潜能，使学生能用口风琴演奏的形式表达个人情感并与他人沟通、融洽感情，在音乐实践活动中使学生享受到美的愉悦，接受到情感的陶冶。特制定2015——2016学年度第一学期口风琴教学计划如下：一、兴趣小组成员本校所有爱好演奏口风琴的中学生二、活动时间安排：每周二下午第四节课三、活动地点：综合楼二楼器乐排练室四、指导教师：王荣峰五、教学目标1、通过口风琴演奏激发学生思维的多样性，促进眼、耳、口、手等器官协调发展。2、帮助学生掌握一些口风琴的吹奏技巧和指法技巧，通过合理的训练活动，提高学生的音乐表现力，培养个人与集体间的交流合作能力。3、通过口风琴训练活动不断开发学生心智，激起想象，引导创新。六、教学内容初步认识、学习口风琴，逐步学习口风琴的吹奏方法。例如：右手指法和正确的手型，学习穿指法，跨指法，扩指法和缩指法，学习正确的呼吸练习，学会吹奏教材上的几首歌曲。八、训练要求：1、严格遵守训练时间，做到不迟到、不早退，有事要事先请假。2、爱护乐器，每次练习前后要放置好。3、保持教室的整洁4、上课认真听讲。5、仔细做好笔记整理。九、活动安排9月：认识口风琴的构造，手型，演奏姿势，使用须知10月：认识五线谱和常用的二分音符，四分音符，八分音符的时值及节拍，讲解手指的用法11月：吹与弹doremi的练习，注意吹与弹奏的配合，注意气息的用法，练习长音和短音12月：学习连音奏法，学习课本第十页《划船歌》和《小小鸭子》元月：学习穿指法与跨指法。练习曲目《小蜜蜂》和《祝你生日快乐》并选一首曲子进行期末测试附：所需教具和学具：口风琴，电脑，教材和谱架