搜索
活动主题：爱我校园，爱我家活动时间：第2周活动目的：1、增强学生热爱校园的思想感情。2、纠正部分学生乱抛垃圾破坏环境的不良习惯。３、从保护学校环境做起，教育学生不论何时何地都要注意环保，爱惜我们的地球。活动准备：1．布置中队长组织各小队队员收集有关环境污染的图片。活动形式：队会形式活动过程：准备部分：1、主持人宣布：各小队整队，报告人数。2、中队长向辅导员报告，辅导员：“接受你的报告，批准你们的队会，并预祝队会圆满成功。”正式部分：1、全体起立2、出旗敬礼3、唱队歌一、请中队长介绍他是如何爱自己的家的。如：出入脱鞋别弄脏地面，轻拿物品别碰坏家具和墙壁，有乱丢垃圾到地面等。辅导员引入：同学们这么爱自己的家，真懂事。而我们在学校的时间和在家里的时间都差不多，学校也就像我们的家一样了。二、参观我们美丽的校园。要求：有目的地参观，思考以下问题：①我们的校园美丽吗？你认为哪里最美？②校园里有美中不足的地方吗？（确切找出在哪儿，举出实例）③对美丽的校园，我们有责任共同去爱护它吗？为什么？三、回到教室汇报以上问题。１、我们的校园有欣欣向荣的花草树木，有宣传画报，有公共游乐设施，美丽极了。２、但有同学乱抛垃圾，乱踩草地，随便破坏公物，弄污了校园，如：……（同学如实举报）３、你曾经有过破坏校园环境的行为吗？以后该怎么做？当你看见别人有破坏环境的行为时，又会怎么做呢？４、提出要保护校园的好建议：①不乱抛垃圾和果皮纸张。②不乱踩草地，不随便破坏花草树木。③不破坏公物，发现公物被破坏要主动进行修理，不能修理的要及时告诉老师。④积极检举任何有损校园环境的行为。四、辅导员总结：既然美丽的校园就像我们的家一样，我们就要像爱自己的家一样爱惜我们的校园环境，平时做到互相监督互相提醒，努力执行以上五顶建议。五、发散：除学校外，我们还有一个更在更美丽的家——地球。但是这个家正受到严重的破坏（出示有关大气污染、水污染、固体废物污染、能源短缺、土地荒漠化等图片）。号召同学一定要行动起来，保护我们的家，保护地球，就从保护我们的校园开始做起。活动主题：孝敬父母活动时间：第3周活动目的：通过活动教育学生孝敬父母，为即将到来的三八妇女节作准备。活动准备：1、自己小时侯用过的物品，跟现在的物品比一比，说一说，从这些物品中可以看出自己的变化，体悟自己的成长离不开父母的关爱。2、歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》（人人会唱）3、每个队员准备“孝敬父母行动”的发言活动形式：队会形式活动过程：1、主持人宣布：各小队整队，报告人数。2、中队长向辅导员报告，辅导员：“接受你的报告，批准你们的队会，并预祝队会圆满成功。”正式部分：1、全体起立2、出旗敬礼3、唱队歌第一板块：寻找成长的足迹中队长：我们在妈妈的摇篮里，健康地成长，成长路上的故事很多很多，让我们来听听成长路上的故事吧！我们都是妈妈的孩子，有妈的孩子真幸福啊！请听歌曲《世上只有妈妈好》！第二板块：学习孝敬之行中队长：禾苗的生长需要阳光雨露的滋润，孩子的成长离不开爸爸妈妈的哺育。我们一天天长大，他们却一日日衰老！中华民族历史悠久，传统美德代代发扬！敬爸爸，爱妈妈，孝敬父母是中华民族的优良传统。下面请大家听一个古代人孝敬父母的故事，故事的名字叫《黄香温席》。父母的恩情似海深，人生莫忘父母恩，请听一个动人的故事《小乌鸦爱妈妈》。让我们一起来唱唱《小乌鸦爱妈妈》这首歌吧！第三板块：孝心行动中队长：小小乌鸦也懂知恩图报，我们更应孝敬自己的父母，拿出自己的孝心行动。母爱是“三春晖”，是任何“寸草心”也难以回报的恩情，是人间最伟大，最圣洁，最无私的亲情啊！请看诗表演《游子吟》。妈妈无私，爸爸也伟大，我们也要向敬爱的爸爸热情地歌唱，请听歌曲《我有一个好爸爸》。中队长“我们成长的路上，浸透了爸爸妈妈辛勤的汗水，洒满了爸爸妈妈深情的爱，爸爸妈妈教我们学说话学走路。爸爸妈妈教我们学本领学做人。今天，我们在这里赞妈妈、唱爸爸，此时此刻，你们想对爸爸妈妈说点什么呢？（队员发言）男：孝敬父母是我们中华民族的美德，让我们行动起来，做一个孝敬父的好孩子吧。让我们一起歌唱吧！（合唱《世上只有妈妈好》）第四板块：结束仪式中队长：一年级中队活动到此结束，请辅导员老师讲话，大家欢迎。（辅导员讲话呼号）活动主题：文明之花心中开活动时间：第4周活动目的：通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从-点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。活动准备：1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。2．“博雅少年”达标章若干个，光荣花若干朵。活动形式：队会形式活动过程：准备部分：1、主持人宣布：各小队整队，报告人数。2、中队长向辅导员报告，辅导员：“接受你的报告，批准你们的队会，并预祝队会圆满成功。”正式部分：1、全体起立2、出旗敬礼3、唱队歌4、中队长讲话一．主持人宣布主题队会开始男女主持人（合）：三月里的春风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。老师们，同学们，大家好！“文明之花开心中”主题队会现在开始。女主持人：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。男主持人：一个光辉灿烂的日照洒满大地。男女主持人合：我们高举队旗，唱着队歌，从小讲文明，讲礼貌。让我们齐唱《我们从小讲文明》。节目1女主持人：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，语言美，会说话，行为美，等长辈。请欣赏相声《说话》节目2男主持人：《说话》这个相声告诉我们，跟别人说话时可真得讲究点。请看小品《礼貌小学生》。节目3女主持人：小雏鹰飞得高，红领巾胸前飘，讲文明，讲礼貌。请欣赏歌舞《歌声与微笑》。女主持人：优美的歌声引来三月百花开，少先队员采花来。男主持人：要问采花干什么戴给博雅少年笑哈哈。男女主持人合：请欢迎荣获争章达标的博雅少年上场。请给博雅少年授章、戴花。让我们以热烈的掌声向他祝贺。节目4女主持人：请我们的小歌星为他们献上一首歌《铃儿响叮当》。男主持人：小歌星甜美的歌声，唱出了我们的热情，唱出了我们的心声。请大家说，文明礼貌用语指哪几个字男主持人：我们是祖国的小雏鹰，女主持人：文明之花在心中开放。男主持人：我们是21世纪的主人，女主持人：我们要做21世纪文明人。男主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。四、中队长宣布“文明之花开心中”主题队会结束活动主题：只有一个地球活动时间：第5周活动目的：通过本次活动，帮助学生了解地球，了解我们周围的环境，了解地球污染的状况，使学生认识到保护环境的重要性，激发学生自身保护环境的意识，培养学生从小热爱地球，保护地球的良好情操。活动准备：1阅读有关环保的书籍，了解环保知识。2收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。3找有关世界环境状况的资料。4准备小动物的头饰。活动程序：准备部分：1、主持人宣布：各小队整队，报告人数。2、中队长向辅导员报告，辅导员：“接受你的报告，批准你们的队会，并预祝队会圆满成功。”正式部分：1、全体起立2、出旗敬礼3、唱队歌4、中队长讲话一．主持人宣布主题队会开始二．引入主持人甲：我们居住的星球叫地球，它是一个美丽的星球。主持人乙：地球就像我们的妈妈，哺育着我们成长。我们是地球妈妈的孩子。主持人甲：地球妈妈爱我们。主持人乙：我们也爱地球妈妈。三．出示地球图片主持人甲：现在我们一起来看看美丽的地球妈妈是个什么样的！主持人乙：同学们，看了这么美丽的地球妈妈，你们有什么感受？四．调查报告1、主持人甲：地球是这么的美丽，可是人类却没有好好爱护她。主持人乙：请看我们对世界环境状况的调查。2、各小队汇报调查情况。五．小品《地球的苦恼》六．主持人乙：我们的地球妈妈再也经受不了这样的折磨了，否则它真会死去的。我国政府已经认识到了这一点，他们开始重视保护环境了。主持人甲：我国在1989年12月28日第七次全国人民代表大会第十一次会议上通过了《中华人民共和国环境保护法》，在党和政府的关怀下，一个保护环境的绿色浪潮正在全国各地掀起，现已取得一定的成绩。主持人乙：我们扬州市政府的叔叔阿姨也作出了很大的努力，比如最近的整治运河工程。七、全班同学各抒己见说怎样保护我们的地球妈妈。主持人甲：我们的叔叔阿姨已经开始行动了，那我们小朋友们应该做些什么呢？1、全班同学各抒己见说怎样保护我们的地球妈妈。2、各小队汇报保护地球的方法九．主持人宣布主题队会结束主持人甲：希望小树生根发芽，快快长大，也希望环保意识在每个人心中生根发芽，大家都从我做起，爱护我们的地球妈妈。主持人乙：欢迎辅导员讲话辅导员：队员们，今天的队活动搞得很好，祝贺大家。老师从你们的汇报中也学到了很多环保知识。希望大家从小树立环保意识，好好学习，掌握先进的技术，将来长大后，用我们的知识解决环保中的难题，把我们的地球妈妈装扮得更美丽！主持人甲乙：同学们，让我们牢记辅导员的话：集体：从我做起！从现在做起，做环保小卫士！活动主题：今天我当家活动时间：第6周活动目的：教育学生礼貌待人，孝敬长辈，培养学生自我管理的能力。活动准备：准备生活用品，排演小话剧《客人来了》活动过程：1、主持人宣布：各小队整队，报告人数。2、中队长向辅导员报告，辅导员：“接受你的报告，批准你们的队会，并预祝队会圆满成功。”正式部分：1、全体起立2、出旗敬礼3、唱队歌一、主持人讲话：少先队员应心中有集体，心中有他人。礼貌待人，孝敬长辈是每个队员都应该遵守的日常行为规范。星期天，爸、妈不在家，我们该怎么办？二、讨论：星期天，爸、妈不在家，我们该怎么办？三、检查、表演“我当家”表演评比“谁做得最好”并说出为什么四、小结少先队员不仅只是学习好，能说会道，还要能说会做，具有一定的适应社会的交往能力。五、小话剧表演《客人来了》六、主持人总结上两项活动情况七、料理家务竞赛八、活动总结，并号召学生礼貌待人、孝敬长辈，在活动中不断提高自己的各种能力。活动主题：采摘开心果活动时间：第7周活动目的：通过活动培养学生的自理能力和敏捷的思维能力，在活动中丰富知识，活跃学生生活。活动准备：准备好哑谜签、缺纽扣的衣服、纪念品活动过程：1、主持人宣布：各小队整队，报告人数。2、中队长向辅导员报告，辅导员：“接受你的报告，批准你们的队会，并预祝队会圆满成功。”正式部分：1、全体起立2、出旗敬礼3、唱队歌主持人讲话一、猜哑谜在欢快的音乐声中传花，音乐停，花落谁手，谁抽签，照签中的内容表演哑谜，其余的同学根据表演猜出签上的内容。表演成功的可得一份纪念品，没有猜出的同学则需要表演一个节目。二、“钉纽扣”比赛三、主持人总结活动在《歌声与微笑》中结束。活动主题：从小讲节约活动时间：第8周活动目的：使学生知道水、电、铅笔、粮食来之不易。教育学生会自我约束，自我管理，爱惜劳动成果，养成节约的好习惯，树立节约光荣，浪费可耻的观念。活动准备：课前访问自来水厂，请他们介绍水为什么来之不易。活动过程：1、主持人宣布：各小队整队，报告人数。2、中队长向辅导员报告，辅导员：“接受你的报告，批准你们的队会，并预祝队会圆满成功。”正式部分：1、全体起立2、出旗敬礼3、唱队歌一、中队长主持宣布活动内容二、采访组代表全班同学汇报，辅导员结合补充并讲解。1、访问水厂工人的学生代表汇报自来水是怎样来的后，辅导员深化教育，讲一讲水的作用和节约用水。2、访问电厂的同学讲工厂是怎样发电的，辅导员接着补充并教育学生电的作用和节约用电。三、介绍一只铅笔的来历四、引导学生讨论：1、通过这次活动，你懂得了什么？2、我们平时在用水、用电用铅笔方面有没有浪费现象？如果有，你能大胆地说出来吗？3、今后，我们怎样做到点滴不浪费，处处讲节约？五、辅导员小结。活动主题：与好书交朋友活动时间：第9周活动目的：初步认识那些门类的图书是好书，懂得书籍是人类进步的阶梯，激发读好书的兴趣。活动准备：1、学生利用假日，参观当地的图书馆，并请工作人员介绍书的分类，书籍的发展历史等有关知识。2、做好短剧扮演角色头饰。活动过程：1、主持人宣布：各小队整队，报告人数。2、中队长向辅导员报告，辅导员：“接受你的报告，批准你们的队会，并预祝队会圆满成功。”正式部分：1、全体起立2、出旗敬礼3、唱队歌主持人讲话：大