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1《识字4》一、读一读，连一连。二、读一读，写一写，看谁写得工整。mǎyǐyǐqiánwǎnɡshànɡtiānkōnɡkōnɡqìfánɡqiánshànɡwǎnɡ三、比一比，再组词。妈（）（）蚁（）（）前（）（）蚂（）（）议（）（）（）（）空（）（）房（）（）网（）（）穿（）（）放（）（）冈（）（）四、读一读《识字4》想一想，填一填。(不会写的用拼音)天空飞的：蜻蜓_______________地上爬的：___________________土里钻的：___________________水里游的：___________________五、你最喜欢哪种小动物？和同学说说喜欢的原因。____________________________________________________________六读下面的儿歌，把带有“青”的字找出来天气睛，池水清。小蜻蜓，大眼睛。飞来飞去捉蚊虫，做了许多好事情。请你保护小蜻蜓，它是我们好哨兵。带有“青”的字：睛________________________________________________七、猜一猜。黑脑袋，长尾巴，长大换件绿衣裳。（）没有脚，没有手，松土数它最难手。（）八、在正确的读音后面画“√”。展（zǎn）（zhǎn）专（zuān）（zhuān）蚓（yǐn）（yǐng）蜻蜓（qīntín）（qīngtíng）蜘蛛（zhīzhū）（zīzū）九、你能合一合，组成三个新字吗？禾立乃曰心火女（）（）（）十、照样子写句子。（蜻蜓）在（半空）（飞来飞去）。（）在（地上）（爬来爬去）。（）在（水里）（）。（）在（）（）。十一、我会玩“找特务”游戏（在不同类的词语下画“____”。）2《古诗两首》一、读一读，连一连。二、读一读，写一写，看谁写得工整。shīréntónɡhuàhuánɡniúbìkǒulìzhènɡshùlínéntónɡ三、比一比，再组词。诗（）（）童（）（）闭（）（）侍（）（）里（）（）闲（）（）林（）（）黄（）（）立（）（）相（）（）共（）（）音（）（）四、读一读，组成词语写下来。所(所以)所()惜（）惜（）晴()晴()闭（）闭（）五、读短文，回答问题蜻蜓身体瘦长，在空中飞翔时既轻盈又灵巧，就像是一架迷你小飞机。夏日，蜻蜓经常嬉戏于靠近水面的空中，人们把这种优美的姿势称之为蜻蜓点水。蜻蜓点水是在喝水吗？不是，那是它们在往水中产卵呢！蜻蜓为什么要点水？_____________________________________六、读短文，回答问题蜻蜓的两只复眼非常大，占据了头部的大部分。它的每只复眼由1—2.8万只小眼睛组成，这些小眼睛的数量大约是其他昆虫的10倍。大多数昆虫都是高度近视，但是蜻蜓是属于视力较好的，能够看到五六米远的物体。蜻蜓有多少只眼睛？_____________________________________在蜻蜓的背部，有能够使蜻蜓翅膀不断拍打的强有力的肌肉。大多数昆虫的翅膀都是前后一起同时上下运动，蜻蜓却不一样，前一对翅膀是稍向上方拍动，后一对翅膀是稍向下方拍动，这有利于它飞行。蜻蜓为什么比其他昆虫飞得快？_____________________________________在蜻蜓中，有一类叫蜉蝣的。蜉蝣的幼虫生活在水中，大约有1--6年。成虫有两对翅膀，尾部有丝状物，它的寿命很短，最多的能活一个星期，大多数只能活几个小时。读了上面的介绍你知道了什么？_______________________________________七、按课文内容填空1、牧童骑()，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然()。2、()才露尖尖角，早有蜻蜓()。3、这两首都是描写()季节的古诗。八、找意思相反的词，连一连。闭立先阴捕坐开后放晴3九、猜一猜，选一选柔闭所牧一户一斤米()骑牛写文章()人才进了门()把矛放树上()十、苹果该放在哪个盘子里？《荷叶圆圆》一、写一写下面的字。búshìhuāduǒzhēnměiwǒmenyèzifēijīshùyè二、比一比，再组词。是（）（）美（）（）叶（）（）足（）（）养（）（）吐（）（）朵（）（）我（）（）机（）（）呆（）（）找（）（）肌（）（）三、连一连，背一背。圆圆的眼睛透明的荷叶亮晶晶的翅膀四、填一填，读一读。小鱼儿在荷叶下____________地游来游去。小青蛙蹲在荷叶上，________地放声歌唱。五、读了课文，你想对文中的小动物说点什么呢？请写在下面吧？___________________________________________________________六、选词填空。躺立蹲躲(1)小青蛙()在荷叶上。(2)小蜻蜓()在荷叶上。(3)小水珠()在荷叶床上。(4)小鱼()在荷叶伞上。七、照样子写词语。例：亮晶晶_______嘻嘻_______彤彤_______茸茸_______绵绵_______呱呱八、读短文，回答问题小动物的家秋天来了，晴朗的天空碧蓝碧蓝，辽阔的田野金黄金黄，满山的枫叶火红火红。树叶落到泥地上，小虫爬过来，躲在里面，把它当作房子。树叶落在小河边，蚂蚁爬过来，坐在上面，把它当作小船。树叶落在池塘里，小鱼游过来，把它当作小雨伞。树叶落在院子里，小燕子看见了，说：“秋婆婆来信了，告诉我们冬天快到了，我们飞到南方去吧！”美丽的大自然，是小动物的家。美丽的大自然是不是我们的家？我们怎样保护它？_____________________________________________________________九、填上合适的词语空。()的水珠()的翅膀()的荷花()的荷叶()的眼睛十、按课文内容连线：小水珠的停机坪小蜻蜓的摇篮荷叶是小青蛙的凉伞4小朋友的凉帽小雨儿的歌台十一、猜字谜。一天一天又一天，天天太阳都出山。()十二、照样子玩“变字魔术”。《夏夜多美》一、看拼音写词语tāmentāmensònɡɡěiɡuòqùshíjiānrànɡkāisònɡlái二、比一比，再组词。她（）（）送（）（）时（）（）他（）（）关（）（）村（）（）地（）（）过（）（）让（）（）池（）（）对（）（）认（）（）三、回忆课文，填一填，读一读。蜻蜓飞呀呀飞，飞过_________的假山，飞过_________的草坪，飞到一座花坛前，小蚂蚁到家了。四、选词填空。它她他_____的是位老爷爷_____在思考问题。_____是一只大公鸡五、小蜻蜓和萤火虫做了件值得我们赞扬事，请你写句赞扬它们的话吧。_______________________________________________________________六、按课文内容填空睡莲、蜻蜓和萤火虫把()送回家，()真美！七、填上合适的词语_______的假山_______的草坪_______的小路八、猜一猜，选一选：(非根)1、很字两人离，木棍左边立。()2、一排小朋友，个个背着手；一排变两排，看看没有手。()九、读短文，回答问题夏夜夏夜天气热，哪里才凉爽？鱼儿睡水里，鸟儿睡树上，青蛙睡荷叶，蜘蛛睡吊床。1、炎热的夏夜你睡在什么地方？__________________________________2、你还在夏天的夜晚发现过哪种动物睡在什么地方？告诉同学们好吗？__________________________________十、你发现什么了吗?“她”和“他”这两个字里都有____________“送”和“过”这两个字里都有____________“过”和“时”这两个字里都有____________十一、填空。5十二、我会做“一词开花”的游戏《要下雨了》一、读一读写一写看谁写得工整。xiǎochónɡhěnhǒowǎnɡláiqùmɑláibɑhěnduōláiwǎnɡ二、比一比，再组词。吗（）（）虫（）（）很（）（）妈（）（）中（）（）银（）（）吧（）（）往（）（）得（）（）巴（）（）住（）（）待（）（）三、读一读，补一补，写一写。例：我们正忙着搬东西呢！李才师正忙着___________________呢！_____________正________________呢！_____________正________________呢！四、你知道它们的声音吗？如有困难就读读课文。雷声：________________大雨声：______________五、和同学们交流阅读收获？兰兰的收获是：雨前，空气很潮湿。你的收获是：________________________________________________________________________________________________________________六、小小模仿秀七、读一读，猜一猜一位老公公，初一初二一根线，初三初四看得见，天亮就上工。初五初六像眉眼，初切初八像小船。只要一天不上工，到了十五和十六，明明亮亮圆又圆。谜底是（）八、按课文内容填空燕子飞得_____，小鱼到水面上来_______气，小蚂蚁_____东西，要下雨了。6九看图回答问题，再写下来。１、图上画的是什么时候？_______________________________________________________２、画的是什么地方？_______________________________________________________３、画的谁在干什么？_______________________________________________________《小壁虎借尾巴》一、读一读，写一写，看谁写得工整。héshuǐjiějiejièshūláiyanǎlǐɡuòhédàjiě二、比一比，再组词。何（）（）借（）（）呀（）（）河（）（）错（）（）牙（）（）姐（）（）呢（）（）哪（）（）组（）（）尼（）（）那（）（）三、下面的字你是怎么写的，告诉老师你写字的笔顺。河_______________________呀_____________________________四、读课文，填一填。___________用尾巴拔水。___________用尾巴赶苍蝇。___________用尾巴掌握方向。五、和同学们交流阅读收获。兰兰的收获有：读了课文我知道了，小壁虎了尾巴后还能长出新尾巴来。方方的收获有：不同的动物，有不同的尾巴；不同的尾巴，有不同的用处。你的收获有：_________________________________________________六、读一读，选一选。1、小壁虎向()、()和()借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条()。2、小鱼要用尾巴_______，老牛要用尾巴_________，燕子要用尾巴__________。小壁虎的尾巴断了还会再_______一条新尾巴。七、填上合适的词语_____来_____去_____来_____去_____来_____去八、你会选吗？小鱼小山羊燕子小鸭子老鹰小牛１、（）和（）在水里游来游去。２、（）和（）在空中飞来飞去。３、（）和（）在草地上吃青草。九、读短文，回答问题尾巴猴子尾巴细又长，常把自己挂树上。7兔子尾巴一点点，蹦蹦跳跳撅天上。公鸡尾巴弯又弯，花花绿绿像个毽。松鼠尾巴蓬松松，树上跳下像伞兵。孔雀尾巴像把扇，五颜六色真好看。看一看天上飞的，树上跳的，地上跑的，水中游的，尾巴有什么不同。________________________________________________十、你会说吗？１、谁在干什么？_______________________________________________________２、谁在什么地方干什么？_______________________________________________________３、谁在什么地方干什么，干得怎样？_______________________________________________________《语文