一年级语文下册骆驼和羊一课一练(无答案)沪教版

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骆驼和羊班级姓名一、看拼音写词语。luòtuowéiqiánɡmàoshènɡyáotóu()()()()yòuzhǎiyòuxiǎodàmúdàyànɡpínɡlǐliǎ()()()()二、写反义词。高()长处()失败()哭()摇头()表扬()三、看拼音写句子。zhǐkàndàozìjǐdechánɡchù,kànbúdàozìjǐdeduǎnchù,shìbúduì四、把下列的词语排列成一句通顺的话。1.大模大样羊走地进门。2.抬头树叶骆驼了吃到。五、填空。1.()的枝叶伸出墙来。2.他们看见墙上有个()的门。3.羊()地走进去吃园子里的草。4.骆驼()地往里钻也钻不进去。5.我们要看到自己的()和(),又要看到别人的()和(),这才是对的。六、阅读短文,回答问题。标点符号的争吵一天,字典的家里争吵得不可开交。一群小伙伴面红耳赤,一声比一声高。这场争吵引头的是感叹号。它亮起嗓门说:“我在感叹句后面,表示的感情最强烈,文章里数我最重要。”小问号首先不服气,尖着嗓子反驳说:“要是没有我表示问句,怎能引起读者的思考?”这一下又惹恼了小逗号,指着问号说:“要是没有我把句子断开,表示句中的停顿,人们一口气读下去怎么受得了!”省略号不慌不忙,但是声音也很高:“要是没有我表示文中省略,写得重复啰嗦,读者怎么受得了?”句号自认为水平最高,说:“在一个完整的意思的后面,没有我表示一句话的完了,糊里糊涂一大篇,文章的意思就不能清楚明白了。”字典公公制止了这场争吵,说:“你们都很重要,少了谁文章都写不好。但你们要记住,不要把个人作用片面强调,任何时候都不要骄傲。”1.写出下列词语的反义词。糊涂——()骄傲——()2.短文中哪些标点符号在争吵?3.你还认识其他的标点符号吗?写一写。4.抄写下面这句话。不要把个人作用片面强调,任何时候都不要骄傲。

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