一村一理论2010年春综合练习题(一村一)答案

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1邓小平理论2010年春综合练习题(一村一)第一章中国特色社会主义理论体系一、多项选择题1.我国改革开放以来形成的“中国特色社会主义理论体系”所包含的马克思主义中国化的几个重大理论成果是指(BCD)。B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.科学发展观2.邓小平理论的历史发展经历了(BCD)。B.党的十一届三中全会到十二大的基本命题从酝酿到提出的阶段C.党的十二大到十三大的逐步展开和形成理论轮廓的阶段D.党的十三大到十五大的科学体系形成并确立指导地位的阶段3.邓小平在党的十一届三中全会前夕召开的中央工作会议上作的重要讲话是(ABC)。A.解放思想、实事求是的宣言书B.开辟新道路、创立新理论的动员令C.实际上是党的十一届三中全会的主题报告4.“建设有中国特色社会主义”是(ABD)。A.邓小平理论的主题思想B.邓小平理论体系的基本命题D.它的提出标志着邓小平理论体系的形成5.党的十五大报告中指出,邓小平理论是(BD)。B.马克思主义在中国发展的新阶段D.当代中国的马克思主义6.邓小平理论是(CD)。C.中华民族振兴和发展的强大精神支柱D.我国改革开放和社会主义现代化建设的科学指南7.“三个代表”重要思想提出的主要国际背景是(ABCD)。A.世界发展呈现多极化和经济发展全球化趋势B.世界的和平与发展有了新的机遇和有利条件C.新的世界大战在可预见的时期内打不起来D.争取较长时期的和平国际环境和良好周边环境是可以实现的8.我们党在新的世纪要带领人民实现的三大历史任务是(BCD)。B.完成祖国统一C.维护世界和平与促进共同发展D.推进现代化建设9.“三个代表”重要思想提出,一定要正确认识和处理改革、发展、稳定的关系。三者之间(ABC)。A.改革是动力B.发展是目的C.稳定是前提10.坚持效率和公平统一的原则,还需注意到(ABCD)。A.要提倡奉献精神2B.要落实分配政策C.要反对平均主义D.要防止收入悬殊11.全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵,应明确科学发展观(ABCD)。A.以人为本就是以最广大人民的根本利益为本B.以人为本体现了我们党立党为公执政为民的本质要求C.坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享D.主张把促进经济社会发展与人的全面发展统一起来12.以人为本体现了我们党(CD)的本质要求。C.立党为公D.执政为民13.科学发展观的基本要求是(ABD)。A.全面发展B.协调发展D.可持续发展14.科学发展观坚持(ABC)。A.发展为了人民B.发展依靠人民C.发展成果由人民共享15.科学发展观的根本方法是统筹兼顾,即(ABCD)。A.统筹城乡发展、区域发展B.统筹经济社会发展C.统筹人与自然和谐发展D.统筹国内发展和对外开放16.以人为本(ABCD)。A.是以最广大人民的根本利益为本B.是发展成果由人民共享C.是为了人民、依靠人民搞发展D.体现了我们党立党为公、执政为民的本质要求17.我们要建设(BCD)的资源节约型、环境友好型社会。B.以资源环境承载力为基础C.以自然规律为准则D.以可持续发展为目标二、简答题1.邓小平理论形成的现实依据主要是指什么?(1-2页)2.邓小平理论的主要内容包括哪些方面?(3页)3.党的十一届六中全会讨论通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的主要贡献是什么?答:这一决议的主要贡献在于:第一,坚决否定了“文化大革命”和“无产阶级专政下继续革命的理论”,客观公正地对建国以来的重大历史事件作出了正确总结;第二,实事求是地评价了毛泽东在中国革命中的历史地位,深刻阐述了毛泽东思想作为党的指导思想的伟大意义;第三,充分肯定了党在十一届三中全会以来逐步确立的一条适合我国国情的社会主义现代化建设道路,而且概括了这条道路的10个主要点。4.简述“三个代表”重要思想形成和发展的历史过程。(提出、理论体系形成、指导地位确立)答:“三个代表”重要思想的形成和发展的历史过程是:第一,“三个代表”重要思想的提出;第二,“三个代表”重要思想理论体系形成;第三,“三个代表”重要思想指导地位确立。5.试述“三个代表”重要思想的集中概括。(6-7页)6.中国共产党的80多年的历史实践有哪些经验最重要?答:中国共产党的80多年的历史实践给我们以多方面的启示,形成了一些基本的历史经验,其中有三条尤为重要:第一,必须始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚持科学理论的指导,坚定不移地走自己的路;第二,必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,从人民群众中汲取前进的不竭力量;第三,必须始终自觉地加强和改进党的建设,不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力,永葆党的生机和活力。7.简述科学发展观的主要内容。(10页)38.科学发展观的根本方法是什么?(11页)9.简述如何统筹城乡的发展。答:统筹城乡发展就是要更加注重农村的发展,解决好“三农”问题,坚决贯彻工业反哺农业、城市支持农村的方针,逐步改变城乡二元经济结构,逐步缩小城乡发展差距,实现农村经济社会全面发展,实行以城带乡、以工促农、城乡互动、协调发展,实现农业和农村经济的可持续发展。10.简述如何统筹人与自然和谐发展。答:统筹人与自然和谐发展就是要高度重视资源和生态环境问题,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系,增强可持续发展的能力,推动整个社会走一生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。三、论述题1.为什么说邓小平理论是一个科学的理论体系?(2页)2.怎样理解邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段?(4页)3.为什么说“三个代表”重要思想是党的指导思想的又一次与时俱进?(6-7页)4.为什么说“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。(7-8页)5.如何理解科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现?(12页)6.联系实际说明,为什么科学发展观是我国发展中国特色社会主义必须长期坚持的重大战略思想。答:主要从两方面看;(1)科学发展观是在认真总结我国以往的发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的。改革开放30年,我国人民的生活总体上已经实现小康,但这是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。特别是随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,我国经济社会发展呈现出八大阶段性特征,这是社会主义初级阶段基本国情在新世纪、新阶段的具体表现。它表明,我国已进入发展的关键时期、改革的攻坚时期和社会矛盾的凸显时期,必须科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇和新挑战,全面认识新形势和新任务,深刻把握我国发展面临的新课题和新矛盾,更加自觉地走科学发展的道路。(2)科学发展观是发展中国特色社会主义必须长期坚持的重大战略思想,因为:科学发展观从中国特色社会主义事业总体布局出发,着眼于建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。要求我们全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,进一步完善了中国特色社会主义的发展道路、发展模式、发展战略,对于发展中国特色社会主义具有长远的指导意义,因而是我们发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。第二章社会主义本质和根本任务一、多项选择题1.社会主义的本质是(BD)。B.解放生产力,发展生产力D.消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕2.社会主义的根本任务是发展生产力,这是因为,发展生产力是(ABCD)。A.发挥社会主义制度优越性的需要B.巩固社会主义制度的需要C.社会主义本质的内在要求D.为实现共产主义奠定物质基础的需要3.解放生产力和发展生产力是(AC)。A.社会主义的首要任务C.社会主义的本质特征4.邓小平在巡视南方的谈话中阐述了一系列重要思想,其中有(ACD)。4A.关于社会主义本质的思想C.关于计划和市场都是经济手段的思想D.关于“三个有利于”的思想5.在社会主义初级阶段,必须坚持以经济建设为中心,这是因为只有坚持以经济建设为中心,才能(ABCD)。A.增强综合国力B.促成各种社会矛盾的解决C.保证社会主义精神文明的顺利发展D.实现中华民族的伟大振兴6.共同富裕的含义不是(ABD)。A.同等富裕B.同步富裕D.两极分化7.社会主义与资本主义的本质区别主要在于(AB)。A.社会主义以公有制为主体,资本主义以私有制为主体B.社会主义要实现共同富裕,资本主义必然导致两极分化8.党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,(ABCD)。A.深化了对社会主义本质的认识B.提出实施科学发展观C.提出构建社会主义和谐社会D.作出了“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”的重大判断9.1956年,党的八大分析了所有制改造基本完成以后我国社会主要矛盾的变化,提出了(CD)。C.要集中力量发展社会生产力D.实现国家工业化的正确路线10.在对科学社会主义教条式的理解中,包括如下错误认识(ABCD)。A.认为商品经济是非社会主义的B.市场经济是资本主义的经济形态C.社会主义的本质属性是单一的全民所有制D.社会主义的本质属性是单一的高度计划经济11.进入20世纪90年代,我国改革进入新的阶段。邓小平抓住(BD)这些关键问题,明确提出了社会主义本质的著名论断。B.计划和市场的关系D.发展生产力的最终目的二、简答题1.为什么在搞清楚社会主义的问题上也要解放思想?答:因为不解放思想,就不可能搞清楚什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题。这主要是由于:第一,在我们的观念中,存在着把科学社会主义理论教条化的倾向,造成了对社会主义的错误理解;第二,在我们的实践中,受错误观念的影响,照抄照搬前苏联模式,没有使社会主义的优越性充分体现出来。因而,在这样的情况下要推进改革、建设有中国特色社会主义,必须首先解放思想,大胆突破传统模式的束缚,纠正对社会主义理解上的偏差,搞清楚什么是社会主义。2.如何理解“改革也是解放生产力”?(21页)3.为什么要把解放生产力和发展生产力作为社会主义的首要任务、本质特征?(21页)4.如何理解“把计划经济当做社会主义本质特征”的传统观念是错误的?(20+23页)三、论述题1.试论社会主义的根本任务是发展生产力。(24-25页)2.试论必须坚持以经济建设为中心。(24-25页)53.怎样理解发展是硬道理,发展是党执政兴国的第一要务?(24-26页)第三章社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领一、多项选择题1.社会主义初级阶段是指(AB)。A中国社会主义的现实状态B中国社会主义发展的历史过程2.我国社会主义初级阶段是指(ABCD)。A我国已经是社会主义社会B我们的社会主义还处于初级阶段C我国在生产力落后、商品经济不发达的情况下进入社会主义必然要经历的特定阶段D从社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现的历史过程3.我国现阶段阶级斗争的状况是(BCD)。B阶级斗争已经不再是社会的主要矛盾C阶级斗争还将在一定范围内长期存在D阶级斗争在某种条件下还有可能激化4.我国现阶段仍处于社会主义初级阶段,主要表现为(ABCD)。A人口多、底子薄、地区发展不平衡、生产力不发达的状况没有根本改变B社会主义制度还不完善,社会主义经济体制还不成熟C社会主义法制还不够健全D封建主义、资本主义腐朽思想和小生产的习惯势力在社会上还有广泛的影响5.社会主义初级阶段的不发达状态表现在(ABC)。A生产力上B生产关系上C上层建筑上6.四项基本原则规定了我国在历史发展中的(ABCD)问题。A道路B经济政治制度C领导权D指导思想7.党在社会主义初级阶段的基本纲领是(ABC)。A建设有中国特色的社会主义经济B建设有中国特色的社会主义政治C建设有中国特色的社会主义文化8.社会主义初级阶级的基本纲领规定了党在这一时期的(BC)。B基本目标C基本政策9.四项基本原则主要解决(AB)的问题。A什么是社会主义B如何坚持社会主义10.改革开放主要解决(CD)的问题。C怎样建设社会主义D如何推动社会主义发展二、简答题1.建国以来我们对社会主义发展阶段认识上的主要教训是什么?(29页)2.简述我国社会主义初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