一轮复习必修三专题五七八学案

文科班历史一轮复习必修三专题五、七、八学案第1页专题五现代中国科技发展的主要成就【学习目标】2012年考纲现代中国科技发展的主要成就：“两弹一星”；载人航天；袁隆平的杂交水稻。【考点整理】一、“两弹一星”——原子弹：1964年导弹：1964年中国自行设计人造地球卫星：1970年，“长征一号”运载火箭成功发射了第一颗人造地球卫星“东方红”1号，中国成为世界上第五个发射卫星的国家，中国开始进入航天时代。意义（1）打破了美苏等国对核武器和空间技术的垄断，加强了国防力量，提高了国际地位，维护世界和平。（2）利用核技术为国民提供电力。二、载人航天——2003年“神舟5号”飞船载着宇航员杨利伟升上太空，标志着中国在航天技术和运载火箭技术方面已经迈进世界先进国家行列，成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。三、袁隆平的杂交水稻——1、袁农平于1973年成功培育出杂交水稻——南优二号。2、被誉为“第二次绿色革命”，提高了中国的水稻产量，有助于解决世界性饥饿问题。袁隆平是世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。知识拓展1：科技进步在现代化建设中的重大作用1、加强了中国的国防力量，为社会主义建设创造了安定环境。2、促进了我国生产力发展和综合国力的提高，推动了社会主义现代化建设，是我国繁荣昌盛的重要标志。3、中国科技事业的发展特别是杂交水稻，不仅解决了中国人吃饭的问题，而且也有利于解决未来世界性饥饿问题。知识拓展：1988年，“科学技术是第一生产力”的提出成为中国实施“科教兴国”战略（1995年提出）的理论基础。文科班历史一轮复习必修三专题五、七、八学案第2页专题七西方近现代科学技术的辉煌第一课近现代物理学【学习目标】2012年考纲近代物理学经典力学：伽利略、牛顿对经典力学建立所作的贡献；经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位。现代物理学相对论与量子论：爱因斯坦的相对论；量子论的诞生与发展。一、经典力学体系——近代自然科学的核心理论体系1、奠基者伽利略（意大利17世纪初）（1）贡献①创立科学的研究方法：观察、实验和总结规律的方法；②发现自由落体定律，推翻了亚里士多德的学说（神学教条）。③天文学：发明天文望远镜，证明哥白尼“日心说”的正确性。（2）意义：开创以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学，标志着物理学的真正开端，为后来经典力学的创立奠定了基础（被誉为“现代科学之父”）2、建立者牛顿（英国17世纪晚期）（1）内容：物体机械运动三大定律（惯性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律）和万有引力定律等（2）建立标志：1687年《自然哲学的数学原理》出版（3）特点：以实验为基础、以数学为表达形式3、经典力学的意义（1）标志着近代科学的形成，它是近代自然科学理论体系中最先成熟和完善的核心理论体系，为相对论力学奠定基础。（2）对自然界的力学现象作了系统合理的说明，正确反映了宏观物体低速运动的客观规律，完成人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。（3）科学开始摆脱神学的束缚向前发展。（4）体现出惊人的预见力和巨大的理论指导意义。（解释潮汐成因和发现海王星。）二、量子论和相对论——现代物理学的基本框架（19世纪末20世纪初）大背景：19世纪末物理学危机（19世纪末20世纪初，电子和放射线的发现使人们对物质的文科班历史一轮复习必修三专题五、七、八学案第3页认识深入到原子内部，大量的实验表明，微观粒子运动不能用经典力学的理论来说明。）1、量子论（1）过程：①1900年普朗克（德）：发现热辐射中的能量分布规律、提出量子假说，宣告了量子理论的诞生②1905年爱因斯坦（德）：将量子论推广到光学，成功解释光电效应，得出波粒二象性的结论③30年代左右量子力学最终建立（2）意义：①量子论的形成标志着人类对于客观规律的认识，开始从宏观世界深入到微观世界。②在量子论基础上发展起来的量子力学，为电子技术、半导体技术和激光技术等奠定了理论基础，也极大地促进了原子物理、固体物理和原子核物理等科学的发展。2、相对论（1）内容：①1905年爱因斯坦提出了狭义相对论：物体的质量，时间和空间都会随着物体运动速度的变化而变化【较典型的现象是运动的物体长度变短（尺缩效应）、运动的钟比静止的钟走得慢（钟慢效应）、运动的物体重量变大。】②广义相对论：空间和时间的性质不仅取决于物质的运动情况，也取决于物质本身的分布状态。（3）意义：物理学的一次重大革命，它否定了经典力学的绝对时空论，从本质上修正了由狭隘经验建立起来的时空观，深刻地揭示了时间和空间的本质属性。形成了全新的时空观、运动观、物质观，推动物理学发展到一个新高度，也使人们对自然规律的探索从普通世界深入到广阔的宏观宇宙空间。同时，它也发展了牛顿力学，将牛顿力学作为特例纳入相对论体系之中。是人类思想史上一次根本性的变革，对整个自然科学和哲学都产生了深远影响。这一理论被后人誉为20C人类思想史上最伟大的成就之一。第二课生物进化论【学习目标】2012年考纲文科班历史一轮复习必修三专题五、七、八学案第4页生物进化论：达尔文创立生物进化论；达尔文创立进化论英国1、标志：1859年《物种起源》2、主要内容：①自然界中生物的物种是不断进化的，由低级向高级、由简单向繁杂进化②自然界的进化规则是“物竞天择、适者生存”（核心）3、意义（1）对欧洲思想界的影响：有力挑战了封建神学创世说。（2）对欧洲学术界的影响：开创了生物科学发展的新时代，达尔文被称为“生物学领域的牛顿”。（3）对欧洲社会影响：成为资产阶级反对封建特权的思想武器，推动了欧洲资产阶级革命。（4）对世界：影响和推动了被压迫民族的斗争。如成为近代中国先进知识分子挽救民族危机，宣传维新变法的思想武器。第三课蒸汽时代、电气时代和信息时代【学习目标】2012年考纲蒸汽机的发明和电气技术的应用；科学技术进步对社会发展的作用；电子计算机与网络技术的发明和发展；现代信息技术对人类社会的影响。【知识整理】第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命时间18世纪60年代—19世纪40年代19世纪60年代—20世纪初20世纪四五十年代——背景略略政：美苏均势，世界相对稳定。经：资本主义的发展；科：自然科学理论的重大突破：如相对论和量子论等直原：二战中和二战后各国对高科技的需求代表性成就1、棉纺织业大机器的应用2、瓦特的改良型蒸汽机3、交通（汽船和蒸汽机车）1、电力的广泛应用①西门子发电机；②爱迪生电灯电影2、交通（汽车和飞机）3、化工的兴起4、通信（电报、电话）1、信息技术①1946年，美国第一台电子计算机。②20世纪90年代以来，互联网技术发展。2、核技术续表第一次工业革命第二次工业革命第三次革科技命文科班历史一轮复习必修三专题五、七、八学案第5页特征①以工匠经验为技术来源②英国中心向其他国家③从棉纺织业部门开始，以轻工业为主。④蒸汽时代①科学开始同技术、生产紧密结合②多国同时进行③从重工业部门开始，以重工业为主④电气时代科学和技术密切结合，科技转化为直接生产力的速度加快；影响生产力进入蒸汽时代进入电气时代进入信息时代生产组织形式工厂取代手工工场私人垄断组织出现国家垄断资本主义发展生产关系私人垄断资本主义出现，主要资本主义国家进入帝国主义阶段国家垄断资本主义的发展和变化主要经济部门棉纺织业、交通运输业、机器制造业电力工业、汽车工业、飞机制造业、化学工业信息产业、电子产业、核工业、航天工业等经济结构工业（轻）比重上升，农业比重下降，从农业文明进入工业文明，工业资本兴起，第三产业兴起重工业占据主导地位第一、二产业比重下降，第三产业比重上升经济格局英国确立“世界工厂”地位英法相对落后，美国、德国迅速发展美国中心；经济全球化、经济区域化；南北贫富悬殊加剧。阶级关系产生对立的工业资产阶级和工业无产阶级福利国家发展，缓和社会矛盾世界联系资本主义世界市场初步形成资本主义世界市场最终形成经济全球化、区域集团化两大趋势；二战后世界经济走向体系化制度化；资本主义国家对外关系加快对世界的殖民扩展和掠夺，以商品输出为主进入瓜分世界和资本输出为主资本主义国家新一轮的资本扩张知识拓展1：计算机及网络技术的影响：（1）积极：计算机及网络技术把人们带进了信息时代，互联网突破了空间的限制，使世界更紧密地连成一体。推动了经济、学习、教育、工作生活、思维模式等方面的的变革，例如网上银行，网上购物，网上炒股，网络教育，电子信箱，电子报刊，网络游戏等。（2）消极：①信息泛滥、垃圾信息；②网络安全、网络犯罪问题；③虚拟社会对人的生产和学习工作特别是对青少年产生消极影响。④全球各国之间围绕互联网的竞争也日益加剧，造成世界更加动荡不安；知识拓展2：科学技术对进步对社会发展的作用①推动社会生产力的大幅度提高。文科班历史一轮复习必修三专题五、七、八学案第6页②生产力的发展改变着社会结构。③生产力的发展改变着世界形势：资产阶级开始确立对世界的统治，世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体。④使人们的生活更加丰富多彩。专题八19世纪末以来的世界文学艺术【学习目标】2012年考纲19世纪的浪漫主义文学和现实主义文学；20世纪的西方文学与苏联文学。19世纪以来的浪漫主义、现实主义、印象主义和现代主义的代表性作品。电视的发明与发展；影视艺术对社会生活的影响。一、19世纪浪漫主义文学、现实主义文学出现的背景浪漫主义文学现实主义文学现代主义文学18世纪末——19世纪30年代19世纪30年代后20世纪以来⑴经济：工业革命促进资本主义迅速发展。⑵政治：法国大革命后依旧处于动乱和黑暗中。⑶思想：启蒙运动的“理想王国”和现实之间产生了强烈的反差，人们对现实不满，要求抒发个人情感和寻求新的理想世界。⑴工业革命促使资本主义迅速发展，资本主义制度逐渐得到巩固。⑵但社会矛盾变得更加尖锐和复杂（如社会道德观念和文化价值观念发生变化，金钱成为衡量标准。）⑶浪漫主义不适应社会现实，要求直面现实和深刻揭露、剖析现实黑暗丑恶。两次世界大战和经济大危机带来大动荡和大变化，深刻影响西方精神世界。二、19世纪以来的世界文学成就1、19世纪西方浪漫主义文学（特点：作品想象力丰富，人物形象鲜明；突出个人情感，对现实不满，也积极追求理想世界）作家代表作拜伦GeorgeGordonByron英国《唐璜》：长诗雪莱英国《解放了的普罗米修斯》《西风颂》文科班历史一轮复习必修三专题五、七、八学案第7页雨果VictorHugo法国《巴黎圣母院》、《悲惨世界》一部现实与浪漫相结合的作品。其他德国海涅俄国普希金等2、19世纪西方现实主义文学（特点：关注社会问题，典型地再现社会风貌，深刻揭露和批判社会的罪恶，又被称为“批判现实主义”。）代表人物作品司汤达Stendhal法国《红与黑》：法国第一部批判现实主义文学巴尔扎克HonorédeBalzac法国《欧也妮葛朗台》《高老头》《人间喜剧》：展现了19C上半期法国的社会生活，被称为资本主义的“社会百科全书”狄更斯CharlesJohnHuffamDickens英国《匹克威克外传》《雾都孤儿》《双城记》《大卫·科波菲尔》列夫·托尔斯泰俄国其作品被列宁称为“俄国革命的镜子”。《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》普希金俄国《叶甫盖尼·奥涅金》其他英国的勃朗特姐妹；美国的马克·吐温；挪威易卜生，等3、20世纪西方现实主义文学（同上）：法国罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》（20世纪第一部伟大的现实主义文学作品）美国家德莱塞《嘉莉妹妹》《美国悲剧》；4、20世纪西方现代主义文学（特点：反映资本主义社会精神危机；表现自我，手法怪诞荒诞、反传统）：海明威ErnestHemingway《老人与海》；贝克特《等待戈多》5、20世纪上半叶苏联文学：（背景：⑴十月革命的胜利，苏维埃共和国建立；⑵社会主义建设使苏联社会发生巨变。）高尔基《海燕》《母亲》《童年》《在人间》等；奥斯托洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》文科班历史一轮复习必修三专题五、七、八学案第8页三、19世纪以来的世界美术成就1、浪漫主义：法国籍李珂《梅杜萨之筏》；法国德拉克洛瓦《自由引导人民》将浪漫主义绘画推向了顶峰，他本人被称为“浪