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临考日历类别：时间：范围语文：数学：英语：科学：日历周日周一周二周三周四周五周六（一）某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说，但上海不会考），为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说）（二）修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。1、比喻、拟人：生动形象答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等；答题格式：强调了＋对象＋特性3；设问:引起读者注意和思考；反问：强调，加强语气等；答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考4、对比：强调了……突出了……5、反复：强调了……加强语气（三）句子含义的解答：题目句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。（五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？不能。因为：（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。（2）该词与上文是一一对应的关系。（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。（六）段意的概括归纳1．记叙类文章：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。格式：（时间＋地点）＋人＋事。2．说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）3．议论类文章：回答清楚议论问题是什么，作者观点。格式：用（什么论证方法、论据）论证了(论点)（七）表达技巧表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置，表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有：准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧，储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用，再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度，则包括总结作品的主旨，分析作品所反映的社会现实，指出其积极意义或局限性等。鉴赏古代诗词，把握诗词内容，可以从以下几方面入手：1细读标题和注释；2分析意象；3品味意境；4联系作者。第二步，弄清技巧：1把握形象特点；2辨析表达技巧；3说明表达作用。第三步，评价内容观点：1概括主旨；2联系背景；3分清主次；4全面评价。答题时，要特别注意以下几点：一是紧扣要求，不可泛泛而谈；二是要点要齐全，要多角度思考；三是推敲用语，力求用语准确、简明、规范。易混术语区分（一）“方式、手法”的区分艺术手法，又叫表达技巧，包括：①表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明。②表现手法：起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。③修辞：比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复（二）“情”、“景”关系区别借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。“借景抒情”表达感情比较直接，读完诗歌后的感受是见“情”不见“景”；“寓情于景”、“情景交融”。表达感情时正面不着一字，读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”，但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中，一切景语皆情语。（三）描写的角度常见的角度有：形、声、色、态、味。（视觉角度、听觉角度、动态和静态、触觉角度）回答1：同意。文章以“山格”为题，以拟人化的手法铺写了众多山的不同性情，赋予其以人的灵性：无论是南方的山灵秀不失狂野，还是北方的山健壮而不失妩媚，抑或是西部的山尊严而沉默……总之，作者在对不同地域山的不同风格的描述中笔意纵横，令人饱览山之情味，行文大气而稳重。回答2：同意。首先，运用了大量拟人、比喻等修辞格，把山所表现出来的形态赋予丰富的人格性情；其次选材大气，描摹了南方、北方、西部山的个性，给读者以全面的感悟；最后又以山与人之关系升华作结，拓展了思考空间：大气尽显其中矣。6直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短8如果两条直线都和第三条直线平行，这两条直线也互相平行12两直线平行，同位角相等，内错角相等，同旁内角互补（可分别逆推）20推论三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角26(HL)有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等27定理在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等28定理到一个角的两边的距离相同的点，在这个角的平分线上30等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等(即等边对等角）31推论等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边32等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合，其各角都相等，并且每一角都等于60°34等腰三角形的判定定理（等角对等边）35推论三个角都相等的三角形是等边三角形/有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形36推论在直角三角形中，如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半38直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半39定理线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等40逆定理和一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上41线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合42定理1关于某条直线对称的两个图形是全等形43定理2如果两个图形关于某直线对称，那么对称轴是对应点连线的垂直平分线44定理3两个图形关于某直线对称，如果它们的对应线段或延长线相交，那么交点在对称轴上45逆定理若两个图形的对应点连线被同一直线垂直平分，那么这两个图形关于这条直线对称47勾股定理的逆定理如果三角形三边长a、b、c有关系a2+b2=c2，则此三角形是直角三角形51推论任意多边的外角和等于360°52平行四边形性质定理平行四边形的对角、对边相等，夹在两平行线间的平行线相等，其对角线互相平分56平行四边形判定定理（两组对角分别相等）（两组对边分别相等）（对角线互相平分）（一组对边平行相等）60矩形性质定理矩形的四个角都是直角/矩形的对角线相等（可逆推）64菱形性质定理菱形的四条边都相等/菱形的对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角66菱形面积=对角线乘积的一半，即S=（a×b）÷267菱形判定定理1（四边都相等的四边形是菱形）（对角线互相垂直的平行四边形是菱形）69正方形性质定理1正方形四角是直角，四边都相等，两对角线相等，且互相垂直平分，对角线平分对角71定理1关于中心对称的两个图形是全等的，且其对称点连线都经过对称中心，并且被对称中心平分73逆定理如果两图形的对应点连线都经过某一点，且被该点平分，则这两图形关于这一点对称74等腰梯形性质定理等腰梯形在同一底上的两个角相等，两条对角线相等76等腰梯形判定定理（在同一底上的两个角相等）（对角线相等）78平行线等分线段定理若一组平行线在一直线上截得线段相等，则在其他直线上截得线段也相等79（过梯形一腰中点与底平行的直线必平分另一腰）（过三角形一边中点与另一边平行的直线必平分第三边）81中位线定理三角形（梯形）的中位线平行于第三边，并且等于底边（两底和）的一半84(2)合比性质如果a／b=c／d,那么(a±b)／b=(c±d)／d85(3)等比性质如果a／b=c／d=…=m／n(b+d+…+n≠0),那么(a+c+…+m)／(b+d+…+n)=a／b86平行线分线段成比例定理，三条平行线截两条直线，所得的对应线段成比例。87推论平行于三角形一边的直线截其他两边（或两边的延长线），所得的对应线段成比例88定理若一直线截三角形的两边（或两边的延长线）所得对应线段成比例，则该直线平行于三角形第三边89平行于三角形的一边，并且和其他两边相交的直线，所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例90定理平行于三角形一边的直线和其他两边（或两边的延长线）相交，所构成的三角形与原三角形相似95定理若一直角三角形的斜边和一条直角边与另一直角三角形斜边和直角边成比例，则两三角形相似96性质定理1相似三角形对应高与中线、周长、对应角平分线的比等于相似比，其面积比等于相似比的平方106和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹，是着条线段的垂直平分线107到已知角的两边距离相等的点的轨迹，是这个角的平分线108到两条平行线距离相等的点的轨迹，是和这两条平行线平行且距离相等的一条直线114定理在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦相等，所对的弦的弦心距相等（可逆推）119推论3如果三角形一边上的中线等于这边的一半，那么这个三角形是直角三角形120定理圆的内接四边形的对角互补，并且任何一个外角都等于它的内对角121①直线L和⊙O相交d＜r②直线L和⊙O相切d=r③直线L和⊙O相离d＞r122切线的判定定理经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线圆的切线垂直于经过切点的半径124推论经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心126切线长定理从圆外一点引圆的两条切线，若其切线长相等，圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角127圆的外切四边形的两组对边的和相等128弦切角定理弦切角等于它所夹的弧对的圆周角，如果两个弦切角所夹的弧相等，则这两个弦切角也相等130相交弦定理圆内的两条相交弦，被交点分成的两条线段长的积相等如果弦与直径垂直相交，那么弦的一半是它分直径所成的两条线段的比例中项132切割线定理从圆外一点引圆的切线和割线，切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项133推论从圆外一点引圆的两条割线，这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等134如果两个圆相切，那么切点一定在连心线上136定理相交两圆的连心线垂直平分两圆的公共弦137定理把圆分成n(n≥3):⑴依次连结各分点所得的多边形是这个圆的内接正n边形⑵经过各分点作圆的切线，以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆的外切正n边形138定理任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆，这两个圆是同心圆140定理正n边形的半径和边心距把正n边形分成2n个全等的直角三角形142正三角形面积√3a／4a表示边长143如果在一个顶点周围有k个正n边形的角，所以k×(n-2)180°／n=360°化为（n-2）(k-2)=4146内公切线长=d-(R-r)外公切线长=d-(R+r)|a+b|≤|a|+|b||a-b|≤|a|+|b||a|≤b=-b≤a≤b|a-b|≥|a|-|b|-|a|≤a≤|a|1+2+3+4+5+6+7+8+9+…+n=n(n+1)/21+3+5+7+9+11+13+15+…+(2n-1)=n22+4+6+8+10+12+14+…+(2n)=n(n+1)12+22+32+42+52+62+72+82+…+n2=n(n+1)(2n+1)/613+23+33+43+53+63+…n3=n2(n+1)2/41*2+2*3+3*4+4*5+5*6+6*7+…+n(n+1)=n(n+1)(n+2)/3①人们感受周围世界的感官有：眼、耳、鼻、舌、皮肤，其中皮肤是人体最大的感觉器官。②感受器有：皮肤中的冷觉、热觉、触觉、痛觉等感受器。皮肤的各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的：其中对触觉最敏感的是指尖，对热觉最敏感的是手背，因为这些部位的相应神经末梢比较丰富。在皮肤的冷、热、触、痛四种感觉中，对人体保护意义最大的是痛觉。⑤嗅觉：鼻的结构：鼻腔、嗅觉神经末梢（内含