XX大学夏季运动会新闻报道策划书通过报道我校学生在运动会上奋勇拼搏的表现,展现我校运动健儿风采,表现出我校学生积极向上精神面貌,体现大学生丰富健康的课余文化生活,推动全校健身运动的进行,做到发展体育运动,增强人民体质。新闻主题一、主旨向受众展示一场运动盛宴,展示XX大学的魅力,提升学校的形象。二、要求完整地全方位地报道XX大学夏季运动会,发掘其闪光点和与众不同之处。以前期的宣传准备,各项赛事的滚动联播,后期的表彰颁奖为主,争取做到又快又好,在消息方面,越快越好,及时报道,人物特写做到精益求精,同时每篇文字消息配以新闻图片,做到图文并茂。三、时空报道时间从2015年5月12号到2015年5月20号,报道空间从各学院到学校。报道方案设计一、报道范围与报道内容报道对象:包括参赛者、裁判、志愿者、普通学生与老师。报道内容:1、开幕式与闭幕式整体情况的报道。2、赛事报道:包括各种常规比赛基本情况的报道和赛事热点的报道。3、专题报道对各类运动员进行访谈。对裁判进行访谈。对得奖运动员进行访谈。4、工作服务人员报道志愿者团队的报道。后勤人员的报道。5、观众报道学生为自己所在的集体加油助威学生对赛事的关注二、报道形式网络:以图片为主,文字以消息、小通讯、短新闻、小故事、特写等新颖活泼的形式,字数据形式而定。报纸:运动会后对统审后的稿件和图片进行分类整理后刊发。三、报道的规模与进程(一)前期准备1明确活动负责人,分配成员任务。2搜集资料。运动会各方面的准备情况。往年运动会的资料,以便进行分析比较。3准备好采访设备与提问稿件。4设想好突发情况与应急方案。(二)活动进行按照之前分配的任务完成拍照记录、跟进采访、整理资料、稿件写作与发布的工作。(三)活动总结1.运动会报道总体进行描述。2.报道的组织结构描述与分析。3.对整个工作进行总结反思,分析闪光点与不足之处。4.运动会报道工作给我们的启示。信息反馈与方案修正(一)信息反馈报道者的信息反馈报道对象的信息反馈读者的信息反馈(二)根据实际情况进行方案修正修正报道思路调整报道内容调整报道规模改变报道方式调整报道力量与报道运行机制