江苏省技工院校教案首页授课日期4.27班级机10中2班课题:§7-1圆轴扭转的力学模型§7-2扭矩和扭矩图教学目的要求:1、能够根据传动轴所传递的功率、转速计算外力偶矩2、较熟练地应用截面法计算圆轴横截面上的扭矩及作扭矩图教学重点、难点:重点:用截面法求内力难点:用截面法求内力授课方法:讲授法,作图法教学参考及教具(含电教设备):工程力学教学参考书,绘图工具授课执行情况及分析:板书设计或授课提纲§7-1圆轴扭转的力学模型§7-2扭矩和扭矩图一、扭转的概念二、外力偶矩的计算三、扭矩四、扭矩图【复习提问】前面我们讲过杆件的几种变形形式?都从几个方面入手来学习?【引入新课】今天我们再来学习第三种变形形式扭转。【讲授新课】一、扭转的概念[讲解]:受力特点:变形特点:二、外力偶矩的计算[讲解]:公式:M=9550P/n注意:确定外力偶矩M转向时,凡输入功率的主动外力偶矩的转向与轴的转向一致。凡输出功率的主动外力偶矩的转向与轴的转向相反。三、扭矩[图解]:[讲解]表示符号:单位:正负号的判定:计算:[讲解]:[例7-1]、归纳方法:假设某截面上的扭矩均为正号,则该街面上的扭矩等于截面一侧(左或右)轴上的所有外力偶矩的代数和。计算扭矩时外力偶矩的正负号规定:使右手拇指与截面外法线方向一致,若外力偶矩的转向与其他四指的转向相同,则取负号,反之取正号。这样正的外力偶矩产生正的扭矩,负的外力偶矩产生让学生看图再加想象自己总结穿插在讲解例题当中讲解负扭矩。当外力偶矩的代数和为正时,截面上的扭矩为正,反之为负四、扭矩图:[导入]:为了显示整个轴上各截面扭矩的变化规律,以便分析最大扭矩(Tmax)所在截面的位置,常用横坐标表示轴各截面位置,纵坐标表示相应横截面上的扭矩。[练习]:书本习题113页9【小结】本节重点讲了扭转的概念,外力偶矩的计算方法,扭矩的相关知识及怎么样画扭矩图。【作业】书本习题112页6