《因地制宜发展农业》第二课时参考教案

1/5第二节因地制宜发展农业第二课时【教学重点】1.说出影响农业发展与分布的主要因素；2.说出解决我国的农业问题的基本标准。【教学准备】自制相关课件、图片【教学过程】引入新课：我国各个地区都有农业发展上的优势和不足，利用当地自然条件的优势，把不同的农业生产部门或农作物布局在适宜它本身发展、生长最有利的地区。讲授新课：发展农业要因地制宜[活动1]参考教材图“因地制宜发展农业”回答：（1）粮食种植业、林业、畜牧业、渔业与自然环境有什么关系？（2）以下各地区适合开展哪种类型的农业生产活动？为什么？太行山区B、华北平原C、内蒙古草原D、洞庭湖沿岸（3）完成教材的活动“城市地区农业带的分布”（4）思考：在气候条件允许的前提下，如果种果树，应该安排在什么地方？山区应该进行什么样的农业生产活动？（5）上面的选择只是从自然条件方面考虑应该发展哪个大的农业部门，当我们进行具体的生产时，又会考虑到哪些因素呢？”回答：自然条件（包括位置、地形、气候、河流、湖泊、植被等）社会经济条件（包括交通、技术、市场、设备等）[活动2]因地制宜和不因地制宜进行农业生产的事例都比较常见，你能举出哪些事例呢？并分析其成功之处和失误的地方，如果是反例，还应提出一些建议。2/5[小结]人类既可以对不利的环境进行改造，使之朝着有利的方向发展；同时不合理的行为也可能使得有利的环境变得不利。人类的生产活动一定要符合自然规律，做到“因地制宜”，这样才可能持续地发展下去。我国农业面临的挑战与对策[问题1]我国人民的生活从饥饿贫穷到温饱小康的转变说明了什么？回答：我国粮食等主要农产品实现由长期短缺到总量平衡、丰年有余的重大转变。[问题2]我国农业仍面临着哪些严峻的挑战？回答：人口增加、耕地不断减少、水土流失、自然灾害、环境污染等。[问题3]长江中上游地区退耕还林，在长江中下游的洞庭湖、鄱阳湖地区退耕还湖都使耕地面积减少，会不会影响粮食生产？（结合教材提供的阅读材料回答）回答：由于生态环境得到明显改善，不会影响粮食生产。[问题4]对图“我国的主要商品粮基地”进行分析，读出我国九个主要的商品粮基地，请思考：（1）这些地区成为主要商品粮基地的原因是什么？（2）为什么华北平原没有成为主要的商品粮基地？（3）为什么要建立商品粮基地？回答：（1）气候夏季高温多雨、地形平坦、水源充足、土壤肥沃等。（2）当地人口稠密，粮食消耗量较大。（3）建立稳定的商品粮基地，提高粮食生产的能力，是关系到我国国计民生的头等大事。[活动3]学生将教材提供的我国主要农产品产量表格数据转化为统计图，看看哪种统计图最能说明我国在农业方面的成就？阅读教材活动，描述桑基鱼塘的整个生产过程，并画出一幅流程图。我国农村利用秸秆、牲畜粪便生产沼气，并将剩下的渣子作肥料的例子，请画出流程图，并将两幅图进行对比，思考：他们存在着哪些一致的地方？有什么好处？结论：在整个过程中没有任何废物，对环境没有损害。3/53.下面材料是关于我国不同类型地区农业建设方向的叙述。与同学讨论以下两个问题。东部沿海发达地区和大中城市郊区要积极发展出口创汇农业；中部地区建立高产高效的农产品基地；西部地区坚决实行退耕还林、还草，大力发展生态农业、特色农业。（1）“东部沿海发达地区要积极发展出口创汇农业”的地理条件。交通与对外联系方面：地形条件：气候条件：社会经济条件：（从技术、信息、市场等方面分析）（2）为什么要在西部地区实行退耕还林、还草？4.说出我国农业发展的方向？东部沿海发达地区和大中城市郊区要积极发展出口创汇农业；中部地区建立高产高效的农产品基地；西部地区坚决实行退耕还林、还草，大力发展生态农业、特色农业；两个对策：建立稳定的商品粮基地，提高粮食生产的能力；调整农业结构，发展多种经营，发展优质、高产、高效农业。参考例题例1根据下表中的信息，回答下列问题：（1）表中四个字母分别表示我国四类商品粮基地，它们是西北干旱区、黄淮平原区、东北低产区和南方高产区，判断：A属______区，B属______区，C属______区，D属______区。（2）D地与A地相比，D地热量条件较________，因为________；D地的年降水量______于A地，D地的粮食商品率_____于A地，这是因为_____________。（3）河套平原、宁夏平原、河西走廊的商品粮基地属于上述四类商品粮基地中的哪一类？________。这类地区农业生产自然条件方面的决定性因素是_________。4/5【选题角度】本题主要考查我们如何提取、分析图表中有用信息的能力、知识迁移能力。【解析】（1）解题过程中，应根据积温和年降水量数据的大小，与题目中四类商品粮基地的地理位置进行对比，就能较快地判断出四地分别所属的类型。（2）两地间热量条件的优劣，主要根据其纬度位置高低进行判别。两地间商品率高低的原因分析，应利用表中农业人口的数量进行判别。（3）农业生产决定性因素判断应结合当地具体的自然条件进行分析。【参考答案】（1）东北低产区西北干旱区黄淮平原区南方高产区（2）好D地纬度低、热量多大低D地人口稠密，人均占有耕地少（3）B类灌溉水源例2下图所示是我国东部亚热带丘陵地区，其中A为山区，B为丘陵梯田地区，C为平原地区，D为水库，E为乡镇企业和居民区，F为库区北侧的丘陵低山。读图分析回答问题：（1）对于该地区的开发利用，当地政府有三种方案，你认为哪一方案最能够科学地开发利用自然资源，符合可持续发展原则。第一方案：A营造薪炭林，B栽种苹果，C种植水稻，D养鱼、发展旅游业，E办苹果加工厂，F营造防护林第二方案：A营造防护林，B种花生，C种植水稻，D养鱼、发展旅游业，E办花生加工厂，F种油菜小麦第三方案：A营造薪炭林，B栽培柑橘、茶叶，C种植水稻，D养鱼、发展旅游业，E办柑橘、茶叶加工厂，F营造防护林（2）随着人口增长，劳动力也增加，人多地少的矛盾突出地表现出来，H处有大面积的湖泊、沼泽地，G处是喀斯特地貌，按既要发展经济，又不降低环境质量的原则，5/5认可持续发展角度考虑，如何开发利用G、H两种土地资源？_______________________________________________________________________________（3）从该地经济、社会、环境三方面可持续发展考虑，请你为该地区设计远景规划。___________________________________________________________________________【选题角度】本题主要考查学生读图分析能力、知识迁移能力和发散思维能力。【解析】本题在解题过程中，不论是进行最科学的方案选择、土地资源的开发，还是远景规划的设计，都应考虑到以下几方面：①该地为我国东部亚热带丘陵地区；②各地的具体的地形不同；③该地人多地少，需更加合理地利用各类资源；④需符合可持续发展原则，既要注重经济效益，同时也要注重生态效益和社会效益。【参考答案】（1）第三方案（2）H处湖泊沼泽可种植莲藕，喀斯特地貌可发展旅游业（3）提示：可根据当地实际情况进行设想。如利用水库开发小水电，利用山区种植蘑菇，利用丘陵果园、茶园、水库、喀斯特地貌等发展旅游业，改良湖泊沼泽地，养鱼种藕与平原配套发展生态农业，利用当地出产农副产品建副食品加工厂等等。