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3eud教育网百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！3eud教育网教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！课题：第一章第二节“工农武装割据”的形成编写：魏希和审核：历史教研组授课教师：学生：班级：【学习目标】1、了解南昌起义、秋收起义的时间、领导人、特点及意义；八七会议的内容和评价。2、掌握农村革命根据地的创建；理解“工农武装割据”理论提出的依据、内容和意义。3、通过对南昌起义、八七会议和秋收起义的思考，培养综合分析重大历史事件的能力。4、通过对毛泽东“工农武装割据”理论和实践及其意义的学习，培养理解、分析问题的能力，明确“一切从实际出发，理论联系实际”是马克思主义认识论的核心。【学法指导】抓住“工农武装割据”局面的形成这一中心问题，依照实践→理论→实践的思路进行学习，系统、完整地掌握教材内容；对“中华苏维埃共和国的建立”和“土地革命和根据地的经济建设”两目内容，也要将其整合为根据地的政治、经济建设一个内容，从而掌握各部分内容之间的联系。★新课导入宁汉合流之后的南京国民政府是大地主大资产阶级的政权，在美、日帝国主义和江浙财团的支持下，蒋介石依靠其经济、军事实力击败对手，取得了统治地位。南京国民政府的阶级属性决定了它的反动、独裁政策，必然要镇压和绞杀革命。那么，在这一时期，中国共产党怎样领导革命斗争？怎样寻找中国革命的正确道路？★课前预习（“识记”是学习历史的基本要求，请你认真阅读教材，完成下列填空，并识记相关知识点。）一、工农武装起义1、南昌起义：①领导人：1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承率领革命军在南昌起义。②意义：打响了武装反抗国民党反动派的第一枪；中国共产党领导的人民军队诞生了。2、八七会议：①1927年8月7日，中共“八七会议”在汉口召开。②瞿秋白作《关于党的任务和工作方针问题的报告》，纠正了陈独秀的右倾机会主义错误；确定了开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针；决定秋收时发动武装起义；毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得”的思想。③意义：给正处在思想混乱和组织涣散的中国共产党指明了新的出路，为挽救党和革命做出了巨大贡献。3、秋收起义：①1927年9月，毛泽东领导，公开打出工农革命军的旗号；②文家市决策，由于敌强我弱的形势，决定放弃夺取长沙的计划，向敌人统治力量薄弱的山区进军；（▲学习提示：继南昌起义攻取大城市未能立足之后，秋收起义攻占长沙受挫，再次说明中国革命不能照搬苏联十月革命城市武装起义的模式）③三湾改编，支部建在连队，确立了党对军队的绝对领导。4、工农武装起义的意义：①开创了中国共产党独立领导武装斗争夺取政权的新局面；②为中国革命创建人民军队，从城市转入农村，为建立农村革命根据地揭开了序幕。二、井冈山的星火3eud教育网百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！3eud教育网教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！1、井冈山根据地的建立：1927年10月，毛泽东率工农革命军到达井冈山地区，经过半年艰苦努力，创造了井冈山革命根据地。2、井冈山会师：1928年4月，朱德、陈毅率南昌起义余部和湘南工农武装来到井冈山，与毛泽东领导的工农革命军会师，合编为中国工农红军第四军，朱德任军长，毛泽东任党代表。3、毛泽东总结井冈山斗争的经验，提出了“工农武装割据”思想。（▲学习提示：“工农武装割据”理论的核心思想是“1+3”：在党的正确领导下，把武装斗争、土地革命和根据地建设结合起来。毛泽东“工农武装割据”理论的提出，是马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的光辉典范，它科学地指出了中国革命发展的客观规律，为中国革命在城市遭到失败后的进一步发展指明了正确方向。）4、到1930年夏，全国已建立起大小十几块农村革命根据地，分布在十多个省，革命武装力量达到10万人，星星之火，已成燎原之势。三、中华苏维埃共和国的建立。1、三次反“围剿”的胜利：从1930年底到1931年秋，毛泽东根据敌强我弱的情况，采取“避敌主力，诱敌深入，集中优势兵力，各个击破敌人”的方针，胜利地粉碎了国民党三次“围剿”。2、红色政权的建立：1931年冬，中华苏维埃第一次全国代表大会在瑞金召开，宣告中华苏维埃共和国临时中央政府成立，制定了宪法大纲，定都瑞金，选举毛泽东为临时中央政府主席，朱德为中央革命军军事委员会主席。（▲学习提示：中华苏维埃共和国的性质是工农民主政权，它的成立，标志着中国境内红色政权与国民党政权对峙局面的正式形成，推动了革命的发展。）四、土地革命和根据地的经济建设：1、土地革命路线：1931年春，毛泽东制定土地革命路线：“依靠贫农、雇农，联合中农，限制富农，保护中小工商业者，消灭地主阶级，变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制。”2、土地革命意义：农民政治上翻了身，经济上分到土地，积极参军参战。3、经济建设：为了粉碎国民党的经济封锁，党把农业生产放在第一位，开展互助合作、兴修水利、开垦荒地；兴办一批军需工业和民用工业。★知识建构（此处无法正常显示，暂略）★课堂互动（学习历史不仅要“识记”，还要深入“理解”，请你认真思考下列问题，积极参与课堂讨论。）【讨论一】1、八七会议主要解决了哪两方面的问题？在八七会议上中共是否已经找到了中国革命胜利的正确道路？▲学习提示：八七会议确立开展土地革命是为了配合夺取城市的斗争，而秋收起义只是在秋收时节发动以夺取大城市为目标的武装起义。同时，八七会议在反对右倾错误的时候，没有注意防止正在滋长的“左”倾情绪，导致后来发展成危害极大的“左”倾错误路线。2、《秋收暴动歌》（节录）：“拿起武器闹革命，工友农友真英雄。秋收起义成了功，一杆大旗满地红”。请讨论：你对“秋收起义成了功”是如何理解的？请简要说明理由。3eud教育网百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！3eud教育网教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！第一种答案：这句歌词不符合历史史实。因为起义军攻打长沙严重受挫。第二种答案：这句歌词含义正确。因为秋收起义受挫后，毛泽东开创了农村包围城市、武装夺取政权的正确道路。【讨论二】1、阅读教材P10《1929-1932年农村革命根据地示意图》，这一时期的革命根据地在地理分布上有什么特征？其主要原因是什么？大多分布在长江以南地区，其主要原因是由于大革命时期北伐战争及农民运动的开展，群众基础良好，成为党领导民主革命继续前进的开端。▲学习提示：识记地图，要形成准确的空间概念，可采用“三三四”方式记忆，即三大主力红军诞生的根据地（中央、鄂豫皖、湘鄂西）、以江西为（赣）为中心的三块根据地（湘赣、湘鄂赣、闽浙赣）、东西南北四块根据地（海陆丰、左右江、琼崖—红色娘子军的故乡，以及后来红军长征到达的刘志丹领导的陕北根据地），这样就可一目了然。2、（2000年•上海）国民革命失败后，中共内部对夺取革命胜利的道路存在着两种不同认识。如果当时你是其中一员，你认为哪一条道路是正确的？为什么？▲学习提示：本题意在考查解决实际问题的能力。题目要求把自己放到历史之中，去体验历史、认识历史、解决历史的具体问题，从而获得正确的历史观点。本题表面上看是开放型题目，其实答案是唯一的，因为中国革命的正确地道路只有一条。本题首先强调表态，问的是“为什么”，其实就是找原因。农村包围城市、武装夺取政权的道路是正确的。敌人在城市中力量强大，在农村中力量薄弱。我党开辟农村革命根据地，红色政权建立并不断发展。敌我力量对比发生转化。【讨论三】为什么要开展土地革命？因为，农民占中国人口绝大多数，他们是中国无产阶级最广大、最可靠的同盟军，是中国民主革命的主力军。中国无产阶级要领导革命取得胜利，必须发动农民，武装农民，建立红色政权，进行土地革命，变革土地制度是中国民主革命的一项基本任务，是取得革命胜利的有力保障。【讨论四】在艰苦卓绝的井冈山斗争中，我党培育和形成了伟大的井冈山精神。江泽民同志将井冈山精神内涵概括为六句二十四字：坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利。请例举有关史实，说明井冈山精神“坚定信念”、“敢闯新路”、“依靠群众”是如何体现的。“坚定信念”：秋收起义失败后，毛泽东率领剩余部队进入井冈山，继续革命，并写了《星星之火，可以燎原》等文章，对革命充满信心；“敢闯新路”：抛却城市中心论，开创第一块农村革命根据地，建立了中国工农红军，开创了一条适合中国国情的新的革命道路；“依靠群众”：开展土地革命，调动一切反封建的因素。3eud教育网百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！3eud教育网教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！★学习检测（学习历史贵在“应用”，请你应用相关知识，完成下列检测题，评价学习效果。）1、八七会议前后，中共多次发动以夺取大城市为目标的武装起义，这表明(B)A．中共在城市拥有强大的革命力量B．中共尚未找到符合中国国情的革命道路C．中共受王明“左”倾错误的影响D．中共还未认识到农民是革命的动力2、南昌起义、秋收起义突出的教训是(B)A．必须武装反抗国民党反动派B．必须将斗争重心从城市转入农村C．必须建立人民军队D．必须建立人民政权3、毛泽东之所以能够提出“政权是由枪杆子中取得的”这一著名论断，主要是吸取了(A)A．国民大革命失败的教训B．广州起义失败的教训C．秋收起义失败的教训D．红军第五次反“围剿”失败的教训4、下列对“八七会议”的评价，不正确的是(C)A．确定了武装反抗国民党反动派的正确方针B．在危急关头稳定了党的组织和思想C．错误地反对在农村开展革命斗争D．成为以后“左”倾错误的一个源头5、井冈山时期，毛泽东提出红色政权存在和发展必须坚持(A)A．武装斗争、土地革命、根据地建设B．党的建设、武装斗争、土地革命C．党的建设、武装斗争、统一战线D．武装斗争、土地革命、统一战线6、“工农武装割据”的中心内容是(C)A．坚持武装斗争B．建立苏维埃政权C．开展土地革命D．建立农村根据地7、工农武装割据与军阀割据的本质区别在于(B)A．手段不同B．性质不同C．前途不同D．内容不同8、第二次国内革命战争时期，中国共产党武装斗争的方式主要是游击战争,最主要原因是(A)A．敌强我弱B．农村适合进行游击战C．红军武器落后D．红军分散活动便于发动群众9、我国农村革命根据地大多分布在南方的主要原因是(C)A．北方是军阀的统治中心B．近代革命战争是从南方开始的C．国民大革命的影响D．农村革命根据地的领导人大多是南方人10、经过土地革命，根据地农民获得的经济和政治利益是(B)①分到了田地②分到了地主的全部财产②摆脱了封建剥削和债务④摆脱了政治压迫A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③④11、课后练习三材料解析题：▲方法点拨：解答本题首先要结合所学知识，从整体上把握材料。材料一反映了“农村包围城市”的正确道路；材料二则是错误的“城市中心论”。解题关键是运用国情观和结合材料观点回答问题。①相同点：都认为应该采取武装斗争的形式，都认为应建立根据地和争取红色区域的胜利。3eud教育网百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！3eud教育网教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！不同点：材料一认为红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导下的农民斗争的最高形式，半殖民地农民斗争的最重要因素，要依靠农民，走农村包围城市，最后夺取城市的道路。材料二认为无产阶级的伟大斗争，是决定胜负的力量，没有工人阶级的罢工斗争，没有中心城市的武装暴动，决不能有一省与几省的胜利。②在反革命力量极其强大的情况下，中国革命单纯地依靠无产阶级，希望靠城市的暴动去争取胜利是不可能的。中国革命必须进行武装斗争，武装斗争是