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“主动发展日”活动记载本社团名称：电脑组小组名称：电脑绘画指导老师：俞丽薇活动地点：网络教室一2013年—2014年第2学期学生花名册及考勤情况序号姓名班级出勤记载（填写活动日期）3.213.284.44.114.184.255.95.165.235.306.66.131三（1）王欣杰√√√√√√√√√√√√2三（1）王一鸣√√√√√√√√√√√√3三（1）唐臻睿√√√√√√√√√√√√4三（10）张书祎√√√√√√√√√√√√5三（10）华浩辰√√√√√√√√√√√√6三（10）马涵瑶√√√√√√√√√√√√7三（11）徐涛√√√√√√√√√√√√8三（11）温哥华√√√√√√√√√√√√9三（11）万睿√√√√√√√√√√√√10三（12）李隆宇√√√√√√√√√√√√11三（12）俞名妍√√√√√√√√√√√√12三（13）李俊奇√√√√√√√√√√√√13三（13）徐逸斐√√√√√√√√√√√√14三（13）唐梦玥√√√√√√√√√√√√15三（15）童哲义√√√√√√√√√√√√16三（15）薛明玗√√√√√√√√√√√√17三（16）倪浩然√√√√√√√√√√√√18三（16）张圣琦√√√√√√√√√√√√19三（16）阙熙恒√√√√√√√√√√√√20三（2）蒋昊泽√√√√√√√√√√√√21三（2）梅浩然√√√√√√√√√√√√22三（2）钱嘉怡√√√√√√√√√√√√23三（3）沈歆月√√√√√√√√√√√√24三（3）倪米杰√√√√√√√√√√√√25三（3）陈曦妍√√√√√√√√√√√√26三（4）毛玠孙√√√√√√√√√√√√27三（4）尤志成√√√√√√√√√√√√28三（4）华泽炜√√√√√√√√√√√√29三（5）姚姿伊√√√√√√√√√√√√30三（5）李鸣涧√√√√√√√√√√√√31三（5）朱梓涵√√√√√√√√√√√√32三（6）吴霆镕√√√√√√√√√√√√33三（6）张书恺√√√√√√√√√√√√34三（6）刘浩文√√√√√√√√√√√√35三（7）孙奕辰√√√√√√√√√√√√36三（7）杨奕敏√√√√√√√√√√√√37三（7）薛恩瑞√√√√√√√√√√√√38三（8）何礼贤√√√√√√√√√√√√39三（8）甘清元√√√√√√√√√√√√40三（8）黄嘉澄√√√√√√√√√√√√点名备注：“出勤”打“√”，“缺勤”打“〇”活动时间：周五13:30至15:00活动要求：1、活动前，班主任组织学生排队有序走到活动地点。2、每次活动，请指导老师提前通知学生准备好所需的材料，按时带领学生开展活动，确保活动时间、活动质量。3、活动结束，指导老师要指挥学生排队走回教室，提醒学生途中不奔跑、不吵闹。活动计划：周次课时活动内容22初识PS32植物大战僵尸42寻找素材52恶搞小黄人——选择62冰雪奇缘——抠图72冰雪奇缘--图层82冰雪奇缘——自由变换92柯南——渐变102柯南——名片制作112柯南——海报制作122作品制作与评比13141516171819活动记载活动时间3月21日（第5周）活动地点网络教室一活动主题初识PS活动目标认识PS的界面和作用活动准备装有PS的电脑教学简案1.欣赏PS作品2.认识PS界面3.学会使用简单工具作图活动过程1.欣赏PS作品2.认识PS界面3.用简单的画笔绘图4.尝试体验不用的笔刷（文字叙述或现场活动照片）活动效果学生进入了PS世界，对PS有了一定的了解和兴趣活动记载活动时间3月28日（第6周）活动地点网络教室一活动主题植物大战僵尸活动目标1.学会使用刷子工具2.学会使用移动工具活动准备装有PS的电脑教学简案1.分组（植物VS僵尸）2.按小组利用刷子画图3.比拼，哪一方画的植物或者僵尸更加生动，数量多，就胜利活动过程1.让学生熟悉画笔工具2.揭示比拼的内容让学生分阵营画图3.展示和比拼4.教师演示移动工具5.学生操作（文字叙述或现场活动照片）活动效果学生对PS的兴趣大大提高活动记载活动时间4月4日（第周）活动地点网络教室一活动主题寻找素材活动目标1.学会上网搜索素材2学会把素材放进PS中活动准备装有PS的电脑教学简案1.教师演示如何上网搜寻素材2.学生根据自己的兴趣来选取素材3.学习如何在PS中打开画图4.解锁素材后再图案上进行操作5.保存画作活动过程1．教师演示如何上网搜寻素材2.学生根据自己的兴趣来选取素材3.学习如何在PS中打开画图4.解锁素材后再图案上进行操作5.保存画作（文字叙述或现场活动照片）活动效果学生初步体验到用PS修改画作的作用活动记载活动时间4月11日（第8周）活动地点网络教室一活动主题恶搞小黄人——选框工具活动目标1.学会选框工具活动准备装有PS的电脑教学简案1.教师演示用选框工具和DELETE键来将不要的部分删除2.学生操作3.将素材拖放到正确的位置活动过程1.上网下载素材小黄人和油条2.教师演示用选框工具和DELETE键来将不要的部分（小黄人手中的枪）删除3.将枪拖动到小黄人的手中4．学生选择自己感兴趣的素材进行改图（文字叙述或现场活动照片）活动效果学生气氛热烈，气质高昂活动记载活动时间4月18日（第9周）活动地点网络教室一活动主题冰雪奇缘——抠图活动目标1.学会抠图的几种方法2.体验抠图的细心和耐心活动准备装有PS的电脑教学简案1.上网搜索素材2.教师演示抠图的几种方法3.学生练习将爱莎女王的背景用几种方式抠掉活动过程4.评论上节课的小黄人非常粗糙，引出抠图概念5.上网搜索素材6.教师演示抠图的几种方法7.学生练习将爱莎女王的背景用几种方式抠掉（文字叙述或现场活动照片）活动效果学生在学习知识的同时培养了细心和耐心活动记载活动时间4月25日（第10周）活动地点网络教室一活动主题冰雪奇缘--图层活动目标1.了解图层的概念2.学会使用图层活动准备装有PS的电脑教学简案1.找到上节课扣好的爱莎女王2.将背景同样拖进PS3.演示用层叠来显示不同的窗口4.将爱莎女王拖进另一窗体5.调整图层的顺序，让学生体验图层的含义6.学生自己寻找素材来丰富图画活动过程1找到上节课扣好的爱莎女王2将背景同样拖进PS3演示用层叠来显示不同的窗口4将爱莎女王拖进另一窗体5调整图层的顺序，让学生体验图层的含义6学生自己寻找素材来丰富图画（文字叙述或现场活动照片）活动效果初步完成了PS的作品制作活动记载活动时间5月9日（第12周）活动地点网络教室一活动主题冰雪奇缘——自由变换活动目标1.学会自由变换活动准备装有PS的电脑教学简案1.教师演示如何用自由变换工具来调整爱莎女王的大小2,学生操作3.学生自查素材进行练习并丰富画作活动过程1.打开上节课的爱莎女王2.教师演示如何用自由变换工具来调整爱莎女王的大小3,学生操作4.学生自查素材进行练习并丰富画作（文字叙述或现场活动照片）活动效果活动记载活动时间5月16日（第13周）活动地点网络教室一活动主题柯南——渐变活动目标1.学会使用渐变工具活动准备装有PS的电脑教学简案1.上网寻找素材2.教师演示新建图层和渐变工具3.学生操作4.习作：自寻素材，素材抠图，并为之添加渐变的背景活动过程5.上网寻找素材6.教师演示新建图层和渐变工具7.学生操作8.习作：自寻素材，素材抠图，并为之添加渐变的背景（文字叙述或现场活动照片）活动效果学生在一课一练一成品中体验到了成就感活动记载活动时间5月23日（第14周）活动地点网络教室一活动主题柯南——名片制作活动目标1.学会使用文字工具2学会简单的名片制作活动准备装有PS的电脑教学简案1.打开上节课的柯南素材2.在图片上利用文字工具添加姓名和简介3.利用文字工具改变大小颜色和方向4.利用移动工具来改变文字的位置活动过程1.打开上节课的柯南素材2.在图片上利用文字工具添加姓名和简介3.利用文字工具改变大小颜色和方向4.利用移动工具来改变文字的位置（文字叙述或现场活动照片）活动效果学生学以致用，学会有PS来做简单的名片活动记载活动时间5月30日（第15周）活动地点网络教室一活动主题柯南——海报制作活动目标1.学会用图层效果2.学会制作海报活动准备装有PS的电脑教学简案1.打开柯南素材2.复制图层，为柯南做背景效果，并改变图层样式3.改变素材的位置，让画面更协调4.改变背影的透明度，是画面更有层次感5.添加文字和文字图层效果活动过程1.打开柯南素材2.复制图层，为柯南做背景效果，并改变图层样式3.改变素材的位置，让画面更协调4.改变背影的透明度，是画面更有层次感5.添加文字和文字图层效果6.学生利用自己感兴趣的素材来完成作品（文字叙述或现场活动照片）活动效果学会制作海报活动记载活动时间6月6日（第16周）活动地点网络教室一活动主题作品制作与评比活动目标1检测学生一学期来的学习情况活动准备装有PS的电脑教学简案1.自定主题2.自选素材3.交一副PS作品（名片，海报，修图等）活动过程1.学生自主确立主题然后上网搜索素材2.完成作品3.互相欣赏4.评最优作品并颁发奖励（文字叙述或现场活动照片）活动效果本学期活动总结活动小结：PS对小学生而言有一定的难度，但是小学生在兴趣的指引下，能够做一些简单的作品。培养学生细心耐心的好品质，并让学生在小作品中找到成就感，保持对PS的兴趣爱好，为今后的学习打下基础。学生在小组合作的过程中体验到了团队意识和责任意识，提升学生的人际交往能力。优秀学员名单：倪米杰，孙奕辰，何礼贤，张书祎，李隆宇