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第1页，共6页第2页，共6页考生信息栏云南新兴职业学院__________级__________________专业___________班学号____________姓名___________________…○……答……○……题……○……不……○……得……○……超……○……过……○……此……○……密……○……封……○……线…○…绝密★启用前试卷编码：云南新兴职业学院2012～2013学年下学期期末试卷（B）[作业治疗技术]适用范围：康复治疗技术专业题号一二三四五六七八总分累分人累分复查人得分评卷复查人▲:考生作答前应检查是否有缺页、白页，以防漏答。满分100分。考试时间120分钟。得分评卷人一、单选题：在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。（每题1分，共20分）1．下列是木工作业的是（）A、拉锯B、手工编织C、木雕D、拧螺丝2．游戏疗法有（）A.拼图B.泥塑C.插花D.手工艺制作3．不是增强腕关节的活动能力的有（）A.和泥B.粉刷C.打乒乓球D.拉锯4．不属于三点步行的分型是（）A、后型B、并列型C、前后型D、前型5．四肢瘫患者使用什么轮椅（）A.手动轮椅B.固定式轮椅C.竞技轮椅D.电动轮椅6．轮椅扶手高度的要求：（）A.高出椅面15—25cmB.高出椅面20—25cmC.高出椅面22—25cmD.高出椅面22.5—25cm7.髋关节术后的患者或髋关节轻度损伤患者适用的矫形器为（）A.铰链式髋关节矫形器B.髋关节脱位矫形器C.髋关节固定矫形器D.髋关节屈曲矫形器8.主要适用肩、肘关节肌肉重度无力或麻痹的矫形器是（）A.肱骨固定矫形器B.平衡或前臂矫形器C.肩关节外展矫形器D.肘功能位固定矫形器9．适用于体力较虚弱或痉挛较严重的患者的翻身方法的是（）A．他人协助翻身法B．独立翻身法C．逗引翻身法D．浴巾助动翻身法10．痛觉、温度觉、触觉属于普通感觉中的（）A．浅感觉B．深感觉C．复合感觉D．形体觉11.不是下肢矫形器基本功能的是（）A．防止矫形B．稳定和支持C．免荷性功能D．增强肌力12．下列是穿脱衣训练注意事项的是（）A．通常先学会脱，在学会穿B．通常先学会穿，在学会脱C．同时进行D．尽可能帮助患者穿衣13．下列不是记忆障碍中记忆训练方法的是（）A．视觉记忆训练B．地图作业C．数字分段训练D．彩色积木排列14．患者能分辨出有无声音存在，但不能区分是什么声音称（）A．颜色失认B．颜面失认C．听觉失认D．运动失认15．进餐体位训练时，如患者不能坐起可取仰卧位将床头摇起（）或半卧位，头部前屈。A．60°B．30°C．90°D．45°16．下列不是矫形器适应症的为（）A.足跟痛B.尺桡神经损伤C.增高D.高血压17．足下垂的患者适用于（）A．铰链式踝足矫形器B．踝足矫形器C．膝踝足矫形器D．拇外翻矫形器18．手夹板最常用的制作材料为（）A．石膏B．低温热塑性材料C．金属D．皮革19．轮椅的手轮圈增加水平推把适用于（）患者。A．颈5损伤B．类风湿性关节炎C．骨关节炎D．心脏疾病20．单侧或双侧下肢无力而腕、手不能负重者，应使用（）A．手杖B．前臂支撑拐C．肘杖D．腋杖得分评卷人二、多选题：在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。（每小题2分，共10分）1．作业治疗评定的方法包括（）A.确定功能障碍B.制定治疗目标C.直接观察法D.间接评定法第3页，共6页第4页，共6页…○……答……○……题……○……不……○……得……○……超……○……过……○……此……○……密……○……封……○……线……○…E.专用评定室2.步行辅助具使用目的有（）A.保持身体平衡B.减少下肢承重C.缓解疼痛D.改善步态E.改进步行功能3.下肢矫形器的适应症包括（）A.截瘫B.麻痹症C.脑性瘫痪D.佝偻病E.先天性髋关节脱位4.床上活动包括（）A.床上坐起B、床上翻身C、床上移动D、保持良好体位E.上下床5、失用症包括（）A.结构性失用B、运动性失用C、穿衣失用D、步行失用E.意念性失用得分评卷人三、填空题（每空1分，共20分）1.作业治疗评定的目的是，，，_________，___________，____________。2.手夹板有两种分法，根据使用目的可分为，。3.特殊感觉包括，，_，__________，___________，__________。4、认识障碍包括，，。5、职业康复的影响因素包括，，__________。得分评卷人四、名词解释：（每题5分，共20分）1、作业治疗：2、能量节约技术：3、步行辅助具：4、治疗性作业活动：得分评卷人五、简答题：（每题6分，共18分）1.简述代偿疗法的种类？2、作业治疗的工作程序？第5页，共6页第6页，共6页考生信息栏云南新兴职业学院__________级__________________专业___________班学号____________姓名___________________…○……答……○……题……○……不……○……得……○……超……○……过……○……此……○……密……○……封……○……线…○…3.简述偏瘫患者向健侧翻身的独立翻身方法?得分评卷人六、论述题（共12分）1、试述单侧忽略的作业评定和训练？