“关爱学生”倡议书

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资源描述

“4.25爱生日”“关爱学生倡议书老师们:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本;师德大计,爱心为本。教育是启人心智,育人心德的过程。实施素质教育,共建和谐校园,关爱学生,促进学生健康成长,是建设社会主义和谐社会的基础工程,更是我们教育工作者的神圣使命。以高尚师德、人格魅力和学识风范引导学生健康成长,这是时代对我们教师的呼唤和要求。今天是我区第五个“爱生日”,我向全体老师发出如下倡议:一、牢记使命,坚定信念。坚定热爱职业教育、献身职业教育的崇高职业理想和道德追求,坚守教育工作者对教育事业的职责和神圣使命,更加自觉地规范自己的思想和行为,更加自觉地维护教师的崇高荣誉,更自觉地维护教师的职业形象,做社会、家长、学生满意的教育工作者。二、以德为先,为人师表。严格履行教师职业道德规范,具有热爱学生,诲人不倦的道德情感;关心集体,团结协作的道德准则;严于律己,为人师表的道德形象。以德治教,以德治学,以德施教,以德育人,以德修身,言传身教,做崇高师德的践行者。三、育人为本,关爱学生。没有爱就没有教育。学校的一切工作都要以培养好每一位学生为出发点,我们要把爱洒向每一位学生。遵循教育规律,了解学生需求,重视学生个性差异,创设一个公正、平等、自由的学生成长空间。坚持教学相长、爱生如子,尊重学生、理解学生、关爱学生,以诚待人,以理服人,以情感人,构建和谐、互爱、合作的师生关系,做学生的知心朋友。这里,我们郑重提出,教师要说以下十句话:同学们好、真的很不错、很好、再想想、加油啊、努力啊、你今天有进步、希望你有改进、你真聪明、希望每个同学都有光明前途。四、爱岗敬业、恪尽职守。以培养创新、创业、高素质应用型中高级技能人才为己任,自觉履行教书育人、管理育人、服务育人的神圣职责。自觉弘扬恪尽职守、淡泊名利、甘为人梯的高尚精神,静心教书、专心育人、潜心研究、热心服务,以良好的道德风范去影响和培养学生,以高尚的人格魅力引导学生全面发展,做学生健康成长的引路人。五、严谨笃学,开拓创新。坚持严谨治学,诚实守信,勇于创新,以求真务实的精神和严谨自律的科学态度治学,恪守学术道德,积极投身教育教学实践中,探索教育教学规律,紧跟学科前沿,创新教学内容、方法和手段,培养更多的德才兼备的优秀学生。“双手扶持千木盛,满腔热血尽育才”!让我们在“4。25爱生日”关爱学生活动中,以高度的责任感和使命感,携手同行,从我做起,从现在做起,树师德、立师风、铸师魂,塑造师德高尚形象,做人民满意的园丁,为建设“管理一流、质量一流、服务一流”的草市中学,贡献自己的力量和智慧!2015.4.25

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