《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题10

《“提升工程”（2015）-远程培训项目》测试题10判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.从书包到电子书包变化的本质是改变教与学的方式A.正确B.错误答案：A解析：2.CreativeCommons（知识共享）授权方式可以使使用者明确知道所有者的权利，不容易侵犯对方的版权，作品可以得到有效传播A.正确B.错误答案：A解析：3.教学资料蕴含了大量的教育信息，但不能创造出一定教育价值A.正确B.错误答案：B解析：4.在内容呈现方面，PPT呈现内容可随机书写A.正确B.错误答案：B解析：5.在手机或者云平台使用思维导图，首先需要进行注册。A.正确B.错误答案：A解析：6.网络学习支持系统是指支持学习者网上学习活动的软件系统，以便支持学习者自主学习和独立探索。MOODLE平台可以协助学生进行自主学习与独立探索A.正确B.错误答案：A解析：7.教师在设计教学支架时，需要对学生的先前经验和自主学习时的真实认知过程进行全盘思考，构思教学支架的整体框架。A.正确B.错误答案：A解析：8.信息技术已经全方位地影响了我们地整个社会，电子写作、电子化阅读、搜集和处理电子信息地能力成为现代人一项重要地基本素质。A.正确B.错误答案：A解析：9.概念之间联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成A.正确B.错误答案：B解析：10.利用知识树、概念图、对比等方式，可以使学生感受到知识之间的系统逻辑。A.正确B.错误答案：A解析：11.在利用数字资源支持学生的总结与复习阶段中，教师只需把事先准备好的数字资源列表提供给学生学习即可A.对B.错答案：B解析：12.云盘除了可以存储资料外还可以有选择的共享资料A.对B.错答案：A解析：13.智能手机是一种可以用于支持教学的移动设备A.对B.错答案：A解析：14.研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动积极地获取知识、应用知识、解决问题的学习过程A.对B.错答案：A解析：15.在移动学习环境中开展自主合作探究学习不需要老师指导，完全靠学生自学A.对B.错答案：B解析：16.真实性任务是一个结构良好的问题，学生解决这个总是有章可循。A.正确B.错误答案：B解析：17.小组合作中，教师首先要制定一系列操作规范，有明确的合作要求，给予充分的时间，使小组间的交流能有序地进行。A.正确B.错误答案：A解析：18.运用思维导图工具促进师生的合作学习不是运用信息技术工具优化教学过程的表现。A.正确B.错误答案：B解析：19.在学校进行教师培训的组织工作中，全员、全程培训方式是首先由专家培训少量骨干教师，然后由骨干教师执教去培训各基层学科教师，如此形成快速扩散的培训体系。A.正确B.错误答案：B解析：单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.下列哪一项是教师使用Voki平台技术时的主要用途？A.在班级网页中提高教学策略的说明。B.在电子邮件中添加会说话的动画附件。C.用Voki开启一个相关话题的教学单元。D.创建“读书笔记”或者“书评”。E.以上皆是答案：E解析：21.以下的移动设备软件中不具备协作共享功能的是A.有道云笔记B.印象笔记C.WPSOFFICED.网易新闻答案：D解析：22.李老师计划在本学期内开展一个同学之间互帮互助的学习计划，下列哪个方式A.探究学习B.自主学习C.合作学习D.发现学习答案：C解析：23.以下哪个软件最不可能用来在移动设备上观看微视频A.网易公开课B.ZAKERC.优酷视频D.新浪公开课答案：B解析：24.在课堂中教师可以采用多种软件促进学生交流，以下不能进行实时交流的软件为（）。A.QQB.BBSC.PPTD.微信答案：C解析：25.高效课堂评价的指标包括A.参与率B.精彩度C.含金量D.以上都对答案：D解析：26.4.在教师端和学生端的电脑上都装一个软件，这样教师的电脑就可以控制学生的电脑，这种监控是。A.基于视频公开课的监控B.班级博客监控C.维基平台监控D.伽卡他卡电子教室监控答案：D解析：27.下列哪项不属于学习活动的评价与激励机制？A.独立机制B.竞争机制C.惩罚机制D.合作机制答案：C解析：28.教师信息技术应用能力测评的按照怎样的流程来进行？A.诊断测评、发展测评、培训测评B.培训测评、诊断测评、发展测评C.诊断测评、培训测评、发展测评D.发展测评、诊断测评、培训测评答案：C解析：29.下列哪个网络，不能提供网盘服务：A.百度云盘B.腾讯微云C.金山快盘D.百度搜索答案：D解析：30.在教师网络研修中，什么方式最适合教师的提高A.专家指导B.同伴互助C.自我监督D.学校激励答案：B解析：31.微课程相对于传统课程的主要优势在于：A.微课程更适合移动学习，可使人们利用碎片化的时间开展学习。B.微课程可以使教师节约课堂讲授时间，而花更多时间在学生的问题解决和应用上。C.微课程允许学生根据自己的学习需求和步调自主选择课程来观看。D.微课程的形式鼓励教师用更加简明和生动的方式来讲授内容。E.以上都是答案：E解析：32.应用电子白板播放化学实验视频过程中，为帮助学生关注不同阶段的实验现象，可利用电子白板的哪个功能：A.探照灯B.照相C.遮蔽D.放大答案：B解析：33.当刘老师提出问题“平行四边形的面积是怎样推导出来的？”后，发现无人回答，因此他耐心的等了3秒钟，关于他的做法，你认为A.浪费课堂时间，无人回答时教师应马上给出答案B.做法不妥，教师应立刻给出提示引导学生得出答案C.3秒钟的等待时间给学生提供了思考的机会，有助于学生加强新旧知识间的联系D.等待的3秒钟可有可无，因为平行四边形面积公式的推导不是本节课的学习重点答案：C解析：34.使用聚光灯的快捷键是什么？A.ctrl+shi-ft+OB.ctrl+DC.shift+LD.D答案：A解析：35.下列关于利用技术资源支持课堂讲授，说法正确的是A.新的技术手段容易分散学生注意力，不应常在教师讲授中使用B.在教授中应尽量多采用新技术与资源来吸引学生持续投入到教师的教授中C.在教授中，采用技术与资源辅助会花费额外的时间与资源，会降低课堂效率D.技术与资源不仅能够使得教师备课更加从容，还能使讲授变得更加得体答案：D解析：36.虚拟实验是借助，仿真以及虚拟现实技术而产生和发展的一种实验模式。A.实验器材B.多媒体C.视频D.图画答案：B解析：37.美国最先提出（）的概念，被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。有人将其称为第二次信息革命的标志A.信息高速公路B.2016战略C.全国学习网D.全国学习网答案：A解析：38.假如在计算机里有关于“串联和并联”的资料“source.zip”，但是却打不开，弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”，下面哪个软件可以解决以上问题?A.WPSOfficeB.WinRARC.AdobeReaderD.WindowsMediaPlayer答案：B解析：39.校园网属于。A.广域网B.互联网C.局域网D.城域网答案：C解析：40.数学化图像数据在计算机中的存储方式有几种A.1B.2C.3D.4答案：B解析：41.在Word的编辑状态设置了标尺，可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是_____。A.普通方式B.页面方式C.大纲方式D.全屏显示方式答案：B解析：42.以下哪个功能是音频软件不具备的A.转调B.打印乐谱C.变速D.降噪答案：B解析：43.以下关于信息道德与安全的说法错误的是：A.使用计算机应遵守行业道德规范B.网络安全要防患于未然C.为了提高工作效率，可在开机状态下插拔各种接口卡D.选择计算机的工作环境要注意：温度、湿度、摆放位置、防尘答案：C解析：44.随着计算机技术的迅速发展与普及，现在我们通常所说的多媒体教学特指运用多媒体计算机并借助于预先制作的多媒体教学软件来开展的教学活动的过程。因此，它又被称为。A.计算机多媒体B.计算机辅助教学C.电化多媒体教学D.信息技术教学答案：B解析：45.需要______而变化的情况下,必须引用绝对地址。A.在引用的函数中填入一个范围时,为使函数中的范围随地址位置不同B.把一个单元格地址的公式复制到一个新的位置时,为使公式中单元格地址随新位置C.把一个含有范围的公式或函数复制到一个新的位置时,为使公式或函数中范围不随新位置不同D.把一个含有范围的公式或函数复制到一个新的位置时,为使公式或函数中范围随新位置不同答案：C解析：46.以下哪项特性不属于高质量空间资源（）A.精确性B.针对性C.完整性D.糅杂性答案：D+L2:L22解析：多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.在Windows中，进行了“清空回收站”操作，以下描述不正确的是____。A.“回收站”被清空，其中的文件或文件夹被恢复到删除前的位置，硬盘可用空间保持不变B.“回收站”被清空，其中的文件或文件夹被从硬盘清除，硬盘可用空间扩大C.“回收站”中的文件或文件夹仍保留同时被恢复到删除前的位置，硬盘可用空间缩小D.“回收站”被清空，其中的文件或文件夹被恢复到用户指定位置，硬盘可用空间保持不变答案：ACD解析：48.对Moodle中的学习与思考问卷说法正确的是（）。A.包括20道选择题B.答案无对错之分C.包括5个描述性的问题D.用于测量课程交互的质量答案：ABD解析：49.一个好的“过程”设计应该具备哪几个方面的特征：A.角色要摆正，应以引导学生的对话语气来呈现B.表述要清晰，尽量帮助学生在不需要其他语言提示的情况下完成任务C.支架要给力，给学生思考的框架D.探究有意义，符合学生年龄特点答案：ABCD解析：50.小组合作学习实现了学生的（）A.自主管理B.自主学习C.自我协作D.自我教育答案：ABD解析：51.在设计教师网络研修活动时，可借助多种活动支持工具，包括：A.具体经验归纳工具B.团队具体经验抽象概括工具C.教师的实践性知识体系框架构建工具答案：ABC解析：52.信息技术为教师个人知识管理提供了哪些工具支持？A.知识检索与获取工具B.知识存储与管理工具C.知识分享工具D.知识结构优化工具答案：ABCD解析：53.下列属性哪些属于MOOCs课程：A.学员来自全球各地B.大多数课程都有特定的上课期间，大约1～3个月左右C.由教师对作业及测验评分D.每门课程都建立学习者社区，老师和学员互动以及学员和学员之间，线上线下互动热烈。答案：ABD解析：54.常用的三大中文数据库包括A.百度B.万方C.维普D.CNKI答案：BCD解析：55.对于演示文稿的描述不正确的是A.演示文稿中的幻灯片版式必须一样B.使用模板可以为幻灯片设置统一的外观式样C.只能在窗日中同时打开一份演示文稿D.可以使用“文件”菜单中的“新建”命令为演示文稿添加幻灯片答案：ACD解析：56.下面所列的______安全机制属于信息安全保障体系中的事先保护环节？A.数字证书认证B.防火墙C.杀毒软件D.数据库加密答案：ABD解析：57.王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学，该课件中包括动画、图片、文字资料、链接网址等，帮助学生来理解教学内容，王老师认为该课件能带来如下教学功能，其中正确是A.该课件中的视频和图片文件，有利于激发学生学习的兴趣B.多媒体课件中的作业练习部分，有很好的交互，可以调动学生积极参与C.该课件包括大量与该课有关的信息资料，可以扩大学生的知识面，让学生学到课本上没有的内容D.课件中的链接可以把学生带入相关的资源网站，从而拓宽了学习路径答案：ABCD解析：58.关于教学设计的下列说法中，正确的是:A.教学设计是智能技术B.教学设计强调系统方法的应用C.教学设计与平常所说的“备课”没有区别，但是它更强调系统方法的应用。D.教室环境的不同影响教学设计中课堂教学策略的选择答案：ABCD解析：59.下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有A.采用学生朗读形式教学B.扩大和紧密英语学习共同体C.促进学生主动建构的英语学习D.创设英语学习环境答案：BCD解析：60.李老师想利用暑假时间给学生营造一个分享假期体验的空间，可以使用以下