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1.Udacity、Coursera、KhanAcademy被称为MOOCs的“三驾马车”。A.正确B.错误答案：B解析：2.信息道德与信息安全意识是信息化社会教师的必备素养A.正确B.错误答案：A解析：3.出处是史料的重要组成部分（）A.正确B.错误答案：A解析：4.角色扮演软件有利于锻炼学生想象力、逻辑思维能力和语言能力A.对B.错答案：A解析：5.MindManager中不可以为选定主题添加图标。（）A.正确B.错误答案：B解析：6.与其把内容搬到网上，还不如在上课的时候解决学生所有的问题A.对B.错答案：B解析：7.教学检查是发现教学和学生学习过程中存在的问题从而调整和完善辅导计划和方法，帮助学生提高学习效果的重要途径A.正确B.错误答案：A解析：8.实施能力提升工程的原因是国家教育战略的部署和我国教师专业发展的现实需要。A.正确B.错误答案：A解析：9.互联网为社会课程提供了广阔、丰富的信息资源以及真实性的主题情境，信息技术为学生提供了许多收集、处理、交流信息的平台和工具，有力地促进了社会课程中的社会探究过程，有助于社会课程的综合。A.正确B.错误答案：A解析：10.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。A.正确B.错误答案：B解析：11.物理DIS实验室比较适合演示以及体验各类物理实验，而一般不用于总结与复习阶段A.对B.错答案：A解析：12.在微信平台上可以免费申请公众号用以发布信息A.对B.错答案：A解析：13.移动设备一般都具有可触摸的屏幕A.对B.错答案：A解析：14.自主探究模式有利于培养学生的发现能力和学习兴趣，有利于知识的保持和应用，因此适用于所有科目的教学A.对B.错答案：B解析：15.移动设备更适于于学生的自主、合作、探究学习的开展A.对B.错答案：B解析：16.教师应改变观念，调整自己的教学方式，将课堂教学由“教”为主转向以“学”为主A.正确B.错误答案：A解析：17.课堂管理是指教师鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动。A.正确B.错误答案：A解析：18.学习评价，顾名思义，主要指对学生学习状况的测量和评估，是教育评价的一种具体形式。A.正确B.错误答案：A解析：19.教师的教学计划要依据课程标准而定，不同学科与信息技术的整合具有相同的特点。A.正确B.错误答案：B解析：单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.SCORM课件是（）。A.一个单个的文件B.一个不常用的文件类型C.一个主体文件加若干个周边文档D.一个可执行程序答案：C解析：21.电子书包的课堂里师生的关系应该是：A.教师主导的B.学生主导的C.师生平等的答案：C解析：22.下面哪种方法不是微课程的制作方法A.课堂全程实录B.PPT录制C.录屏软件D.手机录制答案：A解析：23.以下关于移动学习环境中的学生自主学习，描述错误的是A.移动学习环境为学生营造了自主学习空间B.移动学习环境中的资源为学生自主学习提供了选择C.移动学习环境中的技术为学生自主学习提供了学习工具D.教师在学生的自主学习过程中应不予干预答案：D解析：24.在研究性学习开展之前，教师可以只设计目标，由学生自己制定研究方法和研究步骤，研究步骤包括哪些？A.确定课题B.组织分工C.收集信息D.整理分析信息E.创建答案/解决方案F.评价与展示作品G.以上均包括答案：G解析：25.（）改变了传统的问答式教法，让学生通过讨论，善于发现问题，提出疑点。A.自主学习B.合作学习C.探究式学习D.小组学习答案：B解析：26.电子档案袋的优势有哪些？A.高效率B.利于学生的自我评价C.激发学习兴趣、改善课程、辅助电脑技术的学习、有益于交流D.以上都是答案：D解析：27.下面哪些教学功能是excel不能实现的？A.成绩统计的功能B.学生互评C.在教育研究中，做差异分析和相关分析D.在班会和各种活动中，能够实现随机抽取姓名的功能答案：B解析：28.教师信息技术应用能力测评的按照怎样的流程来进行？A.诊断测评、发展测评、培训测评B.培训测评、诊断测评、发展测评C.诊断测评、培训测评、发展测评D.发展测评、诊断测评、培训测评答案：C解析：29.下列哪项不属于区域学科教师工作坊的原则？A.体验性B.生成性C.参与性D.间断性答案：D解析：30.教师网络研修社区，一般由学校组织或者区域组织，它的特点不包括：A.组织性B.规范性C.引领性D.独立性答案：D解析：31.教师应当怎样对待教育教学中的新兴技术A.全面否定B.全面肯定C.批判对待D.漠视不理答案：C解析：32.下列关于PPT和交互式电子白板说法错误的是?A.PPT是课件播放线性化B.电子白板是课件播放非线性化C.PPT非常容易实现弹性化教学答案：C解析：33.教师可以让学生使用传感器觉察和比较各种声音，来讲授A.热现象B.光的传播C.声音的产生与传播D.简单电路答案：C解析：34.学习者特征分析可分为哪两方面：A.初始技能与目标技能B.一般特征和学习特征C.学习准备和智商D.情商和智商答案：B解析：35.教师在课堂教学过程中让学生欣赏毕加索作画经历和他主要作品的视频片断时,主要体现了媒体()A.提供事实,建立经验教学作用B.欣赏审美,陶冶情操教学作用C.呈现过程,形成表象教学作用D.展示事例,开阔视野教学作用答案：B解析：36.可以提供丰富的拟真绘画效果的软件是A.PPTB.Windows自带的画图C.PhotoshopD.Painter答案：D解析：37.下面那一项不是思维导图软件？A.FreeMindB.MindManagerC.InspirationD.Photoshop答案：D解析：38.在Windows中，进行显示设置，需____。A.用鼠标右键单击“任务栏”空白处，在弹出的快捷菜单中选择“属性”项B.用鼠标右键单击桌面空白处，在弹出的快捷菜单中选择“属性”项C.用鼠标右键单击“我的电脑”窗口空白处，在弹出的快捷菜单中选择“属性”项D.用鼠标右键单击“资源管理器”答案：B解析：39.下面不是布尔逻辑运算符的是A.NOTB.ORC.ANDD.NEAR答案：D解析：40.在PS中，羽化命令的快捷键是A.ctrl+aB.ctrl+shift+iC.ctrl+alt+dD.ctrl+alt+I答案：B解析：41.下列哪一项不属于“翻转课堂”的局限性？A.在知识传授中，教师肢体语言、人格魅力缺失B.教师的权威性丧失C.新课、巩固课、复习课、讲评课，教学目标难以定位D.受制于学生的学习内驱力，没有预习，课堂就成为空中楼阁E.课堂起点提高后，不同程度学生可能拉大差距答案：B解析：42.利用几何画板深度迭代功能绘制正多边形时，需要按的键是A.CtrlB.AltC.ShiftD.Tab答案：C解析：43.网络道德的特点是？A.自主性B.多元性C.开放性D.以上皆是答案：D解析：44.为了向学生形象地展示“父亲的背影”，下列教学资源最合适的是A.背影课文片段的配乐朗诵B.歌曲《父亲》C.对课文内容的文字解读D.渐行渐远的背影视频文件答案：D解析：45.在Excel中，已知某单元格的格式为000.00，值为23.785，则显示时单元格的内容为_____。A.23.78B.23.79C.23.785D.023.79答案：D解析：46.以下哪一点不属于网络学习空间的内容（）A.个人网络知识管理B.开展娱乐C.个人网络自主学习D.个人网络社交答案：B解析：多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.下面（）种扩展名的文件不是声音文件。A..WMVB..MP3C..MIDD..JPG答案：AD解析：48.MOODLE平台的主要特点有A.收费B.建构主义理论的体现C.模块化设计D.全程跟踪答案：BCD解析：49.下列关于网络探究学习任务的设计的说法中，正确的是:A.学习任务应该具有开放性和层次性，使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择B.学习任务的设计应体现网络教室的优势，发挥网络环境的功能C.学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现，如多媒体演示文稿、网页等。D.学习任务最好与学生的生活相联系答案：ABD解析：50.合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式，有A.同一式B.统一式C.分散式D.混合式答案：BC解析：51.下列哪些属于互联网上教师培训的课程？A.爱课程B.网易公开课的WISE教育创新专区C.Coursera官方中文学习社区D.超星数字图书馆答案：ABC解析：52.教师个人网络空间可以帮助教师：A.电子发展档案B.信息资源管理C.博客教学反思D.个人专业学习答案：ABCD解析：53.微课程相对于传统课程的主要优势在于：A.微课程的形式鼓励教师用更加简明和生动的方式来传授内容B.微课程的内容比较浅显，不需要深入思考C.微课程更适合移动学习，可使人们利用碎片化的时间开展学习D.微课程允许学生根据自己的学习需求和步调自主选择课程来观看E.微课程可以使教师节约课堂讲授时间，而花更多时间在学生的问题解决和应用上答案：ACDE解析：54.某位教师需要选取一段《荷塘月色》的背景音乐来辅助教学，以下哪些属于音频资源A.荷塘月色.wavB.荷塘月色.mp3C.荷塘月色.wmfD.荷塘月色.wma答案：ABD解析：55.下列关于隐藏幻灯片的说法正确的是A.在播放时直接键入隐藏幻灯片的编号，然后按下回车，还是可以显示该幻灯片B.在幻灯片视图中，隐藏幻灯片的编号上有一斜线C.隐藏幻灯片在浏览视图中不显示D.顺序播放时，隐藏幻灯片不显示答案：ABD解析：56.计算机信息处理系统的安全包括：A.硬件安全B.软件安全C.系统安全D.信息安全答案：AB解析：57.网络和资源库所提供的资源类型一般有A.文本B.表格C.图片D.视频答案：ABCD解析：58.如果学生在默写生字时笔划顺序错误,教师该选择哪种方法既能充分地调动学生学习的积极性和主动性,又可以利用现有的多媒体资源(选项中所涉及到的课件已存在,无须教师另行制作)()A.模拟写字教学游戏，让学生在游戏中掌握笔画顺序B.教师口述该生字的笔画顺序,让学生同时进行练习C.教师在黑板上板书该生字,一笔一划地演示正确的笔划顺序D.放映多媒体软件制作的动画,来演示字体笔划的正确顺序答案：AD解析：59.博客的作用A.记录收获B.分享心得C.方便检索D.长久保存答案：ABCD解析：60.网络学习空间能为用户提供何种类型的资源（）A.文本B.图片C.纸质书D.视频答案：ABD解析：61.能够为教学提供支持的移动设备软件有A.图文处理软件B.虚拟实验软件C.仿真模拟软件D.互动教学软件E.教学游戏软件答案：ABCDE解析：62.微课程作为教学资源在教学中可以用做A.教师作为课堂教学素材B.学生自主学习的资源C.可供教师参考，丰富教法D.是备课的唯一参考答案：ABC解析：63.下列属于移动学习设备的是：A.智能手机B.平板电脑C.MP3播放器D.移动电话答案：ABCD解析：64.根据监控的主体与对象是否同一，可将监控划分为()A.外部监控B.教师监控C.自我监控D.同学监控答案：AC解析：65.哪些持续进行的例行评价不可以贯穿在全部学习单元中使用，可以为形成性评价提供支持？A.学生主导的讨论会B.同伴互评C.自我评价D.日志反思答案：ABCD解析：66.教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，一般具备()等功能A.个人空间B.在线交流C.教师工作坊D.答疑管理答案：AC解析：67.照相机上可前后移动镜头，使景物清晰呈现的部件名称不是____。A.镜头B.快门C.调焦系统D.取景器答案：ABD解析：68.创建Flash应用程序时，特别是在处理同一个元件的多个实例时，识别舞台上元件的特定实例是很困难的，我们可以使用A.属性检查器B.信息面板C.影片浏览器D.以上都不可以答案：ABC解析：69.中学生物虚拟实验用于教学的方式包括：A.用于真实实验前的指导B.用于探究性实验的设计C.用于讲解教学内容D.用于课后复习答案：ACD解析：