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序号实验课题实验材料类型必做章节页第一章生物与环境实验器材 1为生物寻找自己的家地图、写有生物名称的纸片体验2观察校园植物生存的环境纸、笔 观察 3探究光照和水分对植物生存的影响栽有青菜幼苗的花盆4个、遮光材料 分组必做4探究植物对空气温度的影响 干湿计、计时器分组必做5寻找教室里的蝴蝶 纸蝴碟若干体验必做6捡豆子游戏黄豆、绿豆、赤豆10粒、计时器、容器体验 7学习使用显微镜显微镜、载玻片、擦镜纸、纱布分组必做8尝试探究水温的变化对金鱼呼吸的影响金鱼、温度计、鱼缸、冰块或热水 分组必做第二章生态系统与生物圈9调查一个生态系统 玻璃瓶、网兜、培养皿、铲子、放大镜体验 10“自制生态系统模式图”评比活动 各种图片体验 11自制生态瓶玻璃瓶、水草、小金鱼、螺蛳、塞子体验第三章人体的物质和能量来源于食物12鉴定食物中的营养成分镘头、鸡蛋清、花生、菜油、碘酒、烧杯、滤纸、载玻片、玻棒等分组必做13鉴定食物中的含有能量 花生或其他食物、温度计、锥形瓶、解剖针、酒精灯、铁架台、三角架等分组 14分析食品的成份 食品包装袋观察 15自己动手配制饮料红茶、柠檬汁、白糖、新鲜苹果、蜂蜜演示 16探究小肠适于消化吸收的结构特点 猪或鸡的新鲜小肠、解剖剪、镊子、放大镜、培养皿、清水、试管架、滴管、碘酒分组必做17探究暴饮暴食引起消化不良的原因 唾液的消化作用：烧杯、试管、温度计、干淀粉、清水、热水、试管架、滴管、碘酒.胆汁参与消化作用：试管、烧杯、滴管、动物胆汁分组必做18认识牙齿的形态和功能 镜子观察 第四章生物之间的食物关系19分析农田中的生物写有动、植物名称的卡片 体验 20设计一个生物防治的方案 计算机、图书资料等体验 21绘制食物网写有动、植物名称的卡片体验第五章有机物的生产者------绿色植物22探究绿叶在光下制造有机物天竺葵或其他植物、黑纸片、回形针、酒精、碘液、大烧杯、小烧杯、酒精灯、培养皿、三角架、石棉网、镊子、滴管、火柴、清水、切片分组必做23探究植物进行光合作用的场所分组必做24光合作用产生的气体是氧气 金鱼藻、大烧杯、玻璃管、漏斗、塞子、火柴演示必做七年级第一学期生物实验要求25分析无土栽培成功的原因青菜3株、土壤浸出液、无土培养液、蒸馏水、锥形瓶、酒精灯、载玻片、镊子 分组必做26观察溶液浓度的大小对植物吸水的影响胡萝卜、烧杯、食盐、清水 观察必做27观察根毛 蚕豆及小麦种子、培养皿、放大镜、镊子、根尖模型观察必做第六章能量与呼吸28体验能量释放与呼吸的关系 体验 29验证植物呼吸过程中气体的变化塑料袋、橡皮管、澄清的石灰水、新鲜蔬菜分组必做30探究萌发的种子释放热量 铁架台、温度计、保温瓶、塞子、小麦种子分组必做31感受呼吸 体验 32观察人体的呼吸系统 肺及肺泡模型、呼吸系统模式图观察必做33模拟胸部呼吸运动的实验玻璃钟罩、小三通、气球、橡皮模、塞子演示必做34分析人体吸入气体和呼出气体的成分含量试管、细玻璃管、小三通管、塑料软管、澄清的石灰水演示 35测量肺活量 肺活量计演示必做19序号实验课题实验材料类型必做章节页第十四章维持生物体内的平衡实验器材 1感受血管跳动体验2测量脉搏 体验必做3观察哺乳动物的心脏 心脏模型、猪心、解剖盘、解剖刀、玻璃棒、镊子、剪刀等观察必做4观察血液的分层现象 新鲜鸡血、柠檬酸钠、试管、试管架等观察5观察人的血细胞涂片 显微镜、人血细胞涂片分组必做6虚拟鉴定血型 计算机、血型鉴定课件体验7模拟哈维的实验绷带体验8观察小鱼尾鳍血液的流动 小金鱼若干、纱布、培养皿、显微镜分组必做9学习测量血压血压计听诊器体验第十五章生命活动的调节10探究人体反射活动的神经结构 体验必做11测定反射时间 30厘米塑料尺体验12模拟眼球成像的过程蜡烛、直尺、白纸板、双凸透镜等 体验13探究近视形成的原因 蜡烛、直尺、白纸板、双凸透镜等体验第十六章运动与行为14观察长骨的结构猪长骨、锯子、解剖刀、解剖盘、镊子 演示必做15探究蚂蚁的觅食行为 体验16观察鸡的学习行为 体验第十七章生态系统的稳定17测定植物的蒸腾作用新鲜树枝、锥形瓶、塑料袋、水、食用油分组必做18观察植物叶表皮的气孔刀片、载玻片、盖玻片、解剖针、显微镜、蚕豆叶分组必做19验证绿叶在光下吸收二氧化碳 广口瓶、导管、橡皮塞、凡士林、小盆植物分组20探究绿色植物在光下放出的气体 广口瓶、集气瓶、火柴、木条、水草演示必做第十八章人的生殖与发育21观察我的成长过程 体验第十九章动物的生殖与发育22观察鸟卵的结构 鸡蛋、放大镜、镊子、培养皿、剪刀等观察 必做23收集与动物克隆有关的资料 笔记本、笔、互联网等体验24观察鸡的发育过程 选取发育各期的鸡卵、直尺、天平体验第二十章植物的生殖与发育25观察种子的形态和结构 浸泡过的蚕豆、玉米种子、镊子、放大镜、碘液、解剖刀分组 26探究种子萌发的外界条件 烧杯、培养皿、玻璃棒、湿棉花、蚕豆分组必做27观察种子的萌发过程 培养皿、湿棉花、蚕豆等种子观察必做28观察叶芽的结构 解剖刀、解剖针、放大镜、装片观察 八年级第一学期生物实验要求序号实验课题实验材料类型必做章节页64学习制作临时装片显微镜、载玻片、盖玻片、吸管、镊子、解剖针、吸水纸、生理盐水、碘液、牙签、洋葱、植物细胞模型分组必做65观察植物细胞和动物细胞的结构分组必做66观察变形虫的细胞分裂洋葱根尖纵切装片、多媒体课件（代替）观察 第八章67观察一株完整的植物体油菜或蒲公英等实物观察 68植物体器官的构成根尖模型观察 69观察蚕豆叶的组成新鲜的蚕豆叶（或青菜叶）、马铃薯块茎（或萝卜的块根）、滴管、刀片、毛笔、镊子、载玻片、盖玻片、培养皿、显微镜、蚕豆叶永久横切片分组必做70分析植物的组成层次油菜或蒲公英等实物、叶模型观察 71观察人体的外形及内部器官人体模型观察 72观察人体的组织皮肤模型、肌肉模型观察 73探究人体的多层次结构消化系统模式板观察 74人体是一个统一的整体体验 75观察酵母菌洒酿液汁、吸管、载玻片、盖玻片、显微镜观察必做76观察水中的小生物显微镜、放大镜、载玻片、盖玻片、吸管、池水或沟水、草履虫培养液等观察必做77探究草履虫对外界刺激作用的反应放大镜、吸管、解剖针、清水、草履虫培养液、棉絮、食醋、白糖、食盐等分组必做78徒手切片马铃薯、刀、镊子、毛笔、清水、培养皿、载玻片等演示 79制作蚕豆临时切片新鲜的蚕豆叶、马铃薯片、清水、滴管、刀片、毛笔、镊子、载玻片、盖玻片、培养皿、显微镜等演示 80利用酵母菌制作馒头稀释的酒酿夜、面、载玻片、吸管、显微镜等演示 81观察形形色色的植物各种植物标本观察82观察校园里的植物枝剪、铲子、放大镜观察83观察桃桃花、槐花、蚕豆花、桃、花生、苹果、蚕豆、镊子、放大镜、载玻片、解剖针、解剖刀观察84观察马尾松带叶和球果的马尾松枝条、镊子、放大镜观察85观察贯众贯众、蕨、凤尾蕨、放大镜、剪刀、尺观察86观察葫芦藓葫芦藓、金发藓、桃叶、尺、放大镜观察87认识多种多样的动物图片观察88观察家兔的形态特征活的家兔或家兔标本、家兔内部结构示意图观察89调查身边的经济生物纸、笔等体验 90多姿多彩的水中动物各种水生物的标本和图观察七年级第二学期生物实验要求91探究鱼类适应水中生活的特点活的鲫鱼、玻璃缸、解剖盘、解剖剪、镊子、鲫鱼浸制标本体验必做92观察河蚌活的河蚌、玻璃缸、解剖盘、解剖刀、解剖剪、河蚌内部结构示意图分组必做93观察水绵水绵、载玻片、盖玻片、显微镜、镊子观察9495千姿百态的鸟类各种鸟类标本及图片观察96探究家鸽适应空中飞行的特征活家鸽或家鸽标本、家鸽骨骼标本、家鸽内部结构示意图体验97五彩缤纷的昆虫各种昆虫标本及图片分组98观察蝗虫蝗虫、玻璃瓶、解剖盘、解剖针、镊子、放大镜、蝗虫模型分组99调查土壤里的动物种类白瓷盆、放大镜、铲子、有盖的玻璃瓶、记录本体验100探究蚯蚓适应土壤中生活的特征活的蚯蚓、硬纸板、玻璃板、解剖针、解剖盘、小电筒、蚯蚓模型分组101认识细菌细菌的形态和结构图片、植物细胞模型和动物细胞结构图片观察102观察青霉和匍枝根霉馒头或面包、橘皮、培养好的青霉和匍枝根霉、放大镜、塑料袋观察103观察蘑菇蘑菇、刀片、白纸、解剖针、放大镜观察104参观蘑菇种植场纸、笔等（与“观察蘑菇”的活动相结合）体验105制作蘑菇的孢子印新鲜蘑菇、解剖剪、放大镜、玻璃杯、白纸或不透明胶纸演示 106生物的命名马铃薯、甘薯、月季、蒲公英等体验107尝试分类多媒体课件体验108科学的分类多媒体课件体验109给家贸市场的生物分类纸、笔等体验110编制检索表多种植物的叶片体验111参观动物园或博物馆纸、笔等体验 8序号实验课题实验材料类型必做章节页112模拟人类后代性别决定的过程红色小球、白色小球、两个纸袋体验2119113分析色盲病的遗传方式三色卡片体验必做21110114调查生物的变异现象个人分组21213115制作生物进化树分组22227116模拟探究皮肤是一道保护屏障塑料袋、腐烂苹果及新鲜苹果、刀片、酒精、消毒棉分组必做23141117调查自己出生后的预防接种情况笔记本、笔、预防接种卡等体验23147118探究烟草浸出液对金鱼呼吸次数的影响烟草浸出液、金鱼、钟分组必做24164119调查食品添加剂的类型和作用食品标签部分体验24370120探究食物保鲜的简单方法体验24372121设计一个科学合理的小药箱体验24478122调查环境污染的现象校园等地体验25289123探究某种环境污染对生物的影响酸、小麦种子、培养皿、纱布、PH试纸分组必做25295124尝试校园的绿化设计体验必做2631105八年级第二学期生物实验要求序号实验名称1观察池塘水中的生命世界2鉴定生物组织中的糖类3洋葱根尖细胞中的脂肪鉴定4鉴定蛋白质5使用显微镜观察各种各样的细胞6使用高倍镜观察细胞的结构7制作真核细胞模型8认识酶9研究影响酶促反应速率的因素10提取和分离叶绿体中的色素11影响酵母菌无氧呼吸的因素12观察植物细胞的有丝分裂1调查体温日变化规律2生物维持PH稳定的机制3建立血糖调节的模型4探究生长素促进扦插枝条生根的最适浓度5探究用样方法调查草地某双子叶植物的种群密度6探究培养液中酵母菌种群的数量变化高中生物实验汇总高一生物分子与细胞（苏教版）必修三稳态与环境（人教版）实验7土壤中小动物类群丰富度的研究8调查生态系统能量流动的情况9土壤微生物分解作用10设计制作生态瓶，观察其稳定性实验器材实验类型是否必做池塘水、量筒、温度计、PH试纸、载玻片、盖玻片、显微镜、废物小桶观察必做试管、标记笔、天平、蔗糖、淀粉、清水、量筒、稀碘液、斐林试剂、烧杯、酒精灯分组必做洋葱根尖、小麦、大豆、花生等种子、显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、培养皿、镊子、滴管、1mol/L的盐酸，苏丹Ⅲ、体积分数为50%的乙醇分组必做试管、标记笔、鸡蛋、蔗糖、牛奶、豆浆、清水、量筒、稀碘液、双缩脲试剂A、B，烧杯、酒精灯分组必做显微镜、载玻片、盖玻片、牙签、白开水、生理盐水、永久玻片（神经、肌肉）观察必做显微镜、载玻片、盖玻片、黑藻、清水、（叶）大白鼠胰腺的铁苏木精染色玻片标本（线）观察必做彩纸、剪刀、胶水等体验必做1、试管、3%过氧化氢、酵母菌、蒸馏水、卫生香2、2%淀粉酶溶液、3%的可溶性淀粉溶液、蔗糖溶液、斐林试剂、热水、试管、大烧杯、量筒、温度计、试管架、三角架、石棉网、酒精灯、火柴分组必做滤纸、PH试纸、温度计、试管、烧杯、酒精灯、双氧水、葡萄糖、酵母菌液等分组必做绿草叶片、剪刀、研钵、碳酸钙、石英砂、丙酮、脱脂棉、滤纸条、铅笔、毛细吸管、烧杯、培养皿盖、层析液分组必做试管、U型管、干酵母、葡萄糖等分组必做洋葱、15%盐酸、95%酒精、龙胆紫、清水、载玻片、盖玻片、显微镜、烧杯、培养皿分组必做12调查必做分组必做分组必做分组必做分组必做分组必做高中生物实验汇总高一生物分子与细胞（苏教版）必修三稳态与环境（人教版）实验分组必做分组必做分组必做分组必做1011打孔器四件生1019仪器车生1102方座支架J1102型生1105三脚架铁镀锌生1106试管架6孔