《方向课课程设计1(本)-基于CS结构的开发技术》课程设计指导书

1《方向课课程设计1（本）－基于C/S结构的开发技术》课程设计指导书一、课程设计的目的和意义本课程设计是学生学习完《基于C/S结构的开发技术》课程后，进行的一次全面的综合训练，通过课程设计，让学生更好地掌握C/S软件开发的原理及实现方法，加深对.NET的基础理论和相关应用的理解，加强学生的动手能力。二、设计要求：本课程设计以VS2008+SQLServer为实验平台，进行C/S平台的相关应用的实践和测试。通过该课程设计，使学生掌握C/S开发的原理及实现方法，通过各种应用系统的实际开发运用，充分理解C/S平台在实际应用中的重要地位。要求如下：1、要充分认识课程设计对培养自己的重要性，认真做好设计前的各项准备工作。2、既要虚心接受老师的指导，又要充分发挥主观能动性。结合课题，独立思考，努力钻研，勤于实践，勇于创新。3、独立按时完成规定的工作任务，不得弄虚作假，不准抄袭他人内容，否则成绩以不及格计。4、课程设计期间，无故缺席按旷课处理；缺席时间达四分之一以上者，其成绩按不及格处理。5、在设计过程中，要严格要求自己，树立严肃、严密、严谨的科学态度，必须按时、按质、按量完成课程设计。6、小组成员之间，分工明确，但要保持联系畅通，密切合作，培养良好的互相帮助和团队协作精神。三、成绩评定1、课程设计时间为1周，同学平时表现占总成绩30％，若迟到扣5分，无故旷课每次扣10分，二次不到者总成绩以0分计。2、课程设计报告占总成绩70％，在规定时间内上交。3、严禁抄袭，复制设计内容，查出后相关同学设计成绩以零分处理。2四、设计内容（每组2人，先自由组合，并选定1个题目，再由老师作适当调整）课题一、小型超市管理系统。设计目的：通过VS2008+SQLServer，建立简化的小型超市管理系统，可以实现超市的进销存和各种查询。设计要求：1，收银（售货）管理。根据输入的商品编号和数量计算并显示顾客的应付金额，记录每一次售货信息，并动态更新库存信息。2，进货管理。记录每一次进货的信息，能按月、年统计某种商品的进货量，进货信息包括：商品名称、进价、数量、来源、进货人等。3，库存商品管理。能按照商品编号或者商品名称查询商品价格、生产厂商等商品信息；可以把各种商品进行分类，例如电器类、食品类等；可以对要上架的商品进行标价。4，销售情况统计。能按天、月、年统计各种（精确到每一种）商品的销售情况，包括商品名称、数量、总金额等。5，厂商信息查询。能按商品的记录查询有关厂商的各信息，包括厂商名、联系人、电话等。6，人员权限管理实现用户管理和不同用户、角色的登录功能。课题二、餐饮管理系统。设计目的：通过VS2008+SQLServer，建立一套专业化、标准化的餐饮管理系统，它适用于中、小型餐饮行业，可以帮助该餐饮门面处理日常工作业务，规范管理各项业务工作和操作流程，是餐饮行业中实用的智能化管理工具。设计要求：1，顾客开卡、点菜。开卡，然后根据菜谱进行菜品介绍，点菜，价格合计等。2，顾客结账。顾客凭卡进行结帐。3，堂食、订餐管理。顾客可以堂食，可以订餐。4，会员管理。顾客可以注册为会员，享受各种会员的便利和优惠。5，营业情况查询。管理人员可以根据各种条件进行营业情况的查询。6，员工管理。对员工的基本信息、奖惩记录、入职和离职登记等。37，人员权限管理实现用户管理和不同用户、角色的登录功能。课题三、大学生诚信管理系统。设计目的：通过VS2008+SQLServer，建立大学生诚信管理系统。设计要求：1，实现用户管理和不同用户、角色的登录功能；2，实现大学生诚信情况的录入和处理等功能；3，可以通过多种方式进行学生的诚信查询，并可统计分析大学生诚信整体情况的变化趋势，可以导出查询结果到Excel中。课题四、数字迎新管理系统。设计目的：通过VS2008+SQLServer，建立数字迎新系统。设计要求：1，实现用户管理和不同用户、角色的登录功能；2，实现新生入学前的管理，如基础数据、分班编学号、分配宿舍等；3、实现迎新现场管理，如领学生卡、缴费、注册、户口迁移、入住手续、党团关系转移等；4，制作新生入学须知的电子看板，学生可以通过多种方式进行信息的查询，老师可以查看各种统计结果。课题五、网吧上网记费管理系统。设计目的：通过VS2008+SQLServer，建立上机管理系统。设计要求：1，实现用户管理和不同用户、角色的登录功能；2，实现按用户管理，每次上机须登记，可以设置预计机时，免费机时，可以设置排队等功能；3，实现完备的上机日志，任意查询任何人、任何计算机、任何时间的操作记录；对费用实现一天内的对帐功能；4、提前30分钟提醒预计机时上期；5，实现上机统计报表和费用统计报表。4课题六、机房安排管理系统的实现。设计目的：通过VS2008+SQLServer，建立简化的机房安排管理系统，可以实现机房、班级、课程和教师的管理，实现各种查询。设计要求：1，实现用户管理和不同用户、角色的登录功能；2，机房排课、机房调整等功能；3，学生可以查到某门课程的机房安排情况；教师按课程和班级查询机房安排情况。课题七、水费管理系统。设计目的：通过VS2008+SQLServer，建立简化的水费管理系统，可以实现水费录入和交费录入，同时实现水费查询、已交水费和待交水费等各种查询。设计要求：1，实现用户管理和不同用户、角色的登录功能；2，实现单笔或批量的水费录入和交费录入等功能；3，用户可以通过多种方式进行水费、已交水费和待交水费的查询，自水来公司可以查询待交水费的总体情况，还可查询出拖欠水费的用户情况。课题八、大学教室管理系统。设计目的：通过VS2008+SQLServer，建立自习室、教室的管理系统，可以实现自习室和教室的使用申请，同时实现教室使用情况查询、使用历史记录等各种查询。设计要求：1，实现用户管理和不同用户、角色的登录功能；2，实现教室申请、归还教室等功能；3，学生可以通过多种方式进行教室的查询，教务处可以查询教室的总体使用情况。课题九：学杂费管理系统。设计目的：通过VS2008+SQLServer，将学生基本信息和缴费情况统一起来，5完成学费、住宿费、军训费、杂费等的缴纳，能够发放奖学金和补助的发放，同时实现各种费用分类统计、费用的申请和发放历史记录等各种查询。设计要求：1，实现用户管理和不同用户、角色的登录功能；2，实现学杂费的缴纳、发放奖助学金等功能；3，学生可以通过多种方式进行学费和奖助学金的查询，老师可以查询费用的分类统计和历史记录。课题十、电子看板管理系统。设计目的：通过GDI+和SQLServer，建立电子看板管理系统。设计要求：1，实现用户管理和不同用户、角色的登录功能；2，实现电子看板的文字信息、图片信息；能够调整信息的布局、字体、色彩；独立的显示刷新等功能；3，可以通过数据库进行后台信息的管理，并能实现远程管理。课题十一、科学计算器的实现。设计目的：通过VS2008和GDI+技术，实现科学计算器，需要实现常规计算、各种常见函数的计算、进制转换、统计分析和复数运算。设计要求：1，利用GDI+技术进行界面的实现；2，按照不同需求对各种计算进行分类；3，对于统计分析，可以导入大量数据。课题十二、图像查看管理系统。设计目的：通过GDI+和SQLServer，实现图像查看管理系统。设计要求：1，实现图像的查看功能，可以放大缩小图像；2，实现图像的特殊处理功能，如色度、灰白等；3，对自己喜欢的图片可以采用二进制形式直接存入数据库。6五、课程设计考核方式课程设计成绩评定的依据有设计文档资料、具体实现设计方案、系统演示及课程设计考勤登记表。优：有完整的符合标准的文档，文档有条理、文笔通顺，格式正确，其中有总体设计思想的论述；程序完全实现设计方案，设计方案先进，软件可靠性好；良：有完整的符合标准的文档，文档有条理、文笔通顺，格式正确；有完全实现设计方案的软件，设计方案较先进；中：有完整的符合标准的文档，有基本实现设计方案的软件，设计方案正确；及格：有完整的符合标准的文档，有基本实现设计方案的软件，设计方案基本正确；不及格：没有完整的符合标准的文档，软件没有基本实现设计方案，设计方案不正确。提交的电子文档和软件必须是由学生自己独立完成，发现相同题目文档雷同者，教师有权视其情况扣分或记零分。六、提交的资料1、文档课程设计报告，按照学号后两位+姓名且组长在第一个的文件名保存。2、系统设计过程中的各种文档和源代码按照软件工程的过程，写好相应的文档，源代码要求有注释。