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第1页，共6页第2页，共6页…………○…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………专业班级学号姓名2013年春季期末试卷（A卷）课程旅游文化学专业旅游管理年级2012本试卷共6页，满分100分，考试时间120分钟，考试方式闭卷（闭卷、开卷）题号一二三四五总分得分一、选择题：（每小题2分，共20分。）题号12345678910答案1、下列属于旅游客体文化因素的是（）A.旅游者的职业B.旅游娱乐文化C.旅游餐饮文化D.旅游教育文化2、()是人类在社会实践和意识活动中长期育化出来的价值观念、思维方式、道德情操、审美趣味、宗教情感、民族情结等文化因素的总和。A.物质文化B.制度文化C.行为文化D.精神文化3、旅游体验需要的类型按起源划分，旅游体验需要可分为（）A.天然性需要和社会性需要B物质需要和精神需要C.景观需要和服务需要D.单一性需要和多样性需要4、旅游介入文化按照介入主体的分类有企业介入型、（）、学界介入型、居民介入型、社会介入型。A、行政介入型B、营利介入型C、规范介入型D、认知介入型5、按对象的形态划分，旅游体验需要可分为（）A.天然需要和社会需要B.物质需要和精神需要C.景观需要和服务需要D.单一性需要和多样性需要6、旅游审美体验的心理要素有感知因素、（）理解因素、情感因素。A审美因素B想象因素C观赏因素D登高观赏7、旅游交往体验心理构成的三种成分一是认知成分，二是（），三是意志成分A试探成分B深入成分C情感成分D感知成分8、旅游活动中的审美关系表现在两个方面:人与景观的审美关系和（）A人与自然的关系B人与导游的关系C人与人的关系特别是旅游者与旅游从业人员的审美关系D人与酒店服务人员的关系9、香港于（）回归祖国。A．1997年7月1日B．1999年12月20日C．1995年1月1日D．2001年10月1日10旅游介入文化的特点突出地表现在导向性、（）、地域性、民族性、规范性。A.功利性B.认知性C.规范性D.营利性二、填空题：（每小题1分，共20分。）1.旅游体验过程是______________和______________的复合，它既是旅体验文化的创造过程，又是旅游体验文化的组成部分。2.旅游交通体验的行为方式可分为______________与______________3.旅游求知体验的行为方式有________、游学、_______、探险。4.旅游交往体验的行为方式有______________、______________、______________、______________5.中国的四大古都________、________、________、________。6、______________是旅游文化的核心，______________是旅游文化的基础。7、影响旅游者消费行为的根本因素是______________。8、旅游宣传文化的特点______________、______________、______________。三判断题（每小题1分，共20分，打“√”或“×”。）题号12345678910答案1．旅游体验动机对旅游体验行为的推动是间接地，而旅游体验需要对旅游体验行为的推动是直接的（）2．文化功能是指文化整体或文化的一部分对自己、人类发展所发挥的效能与作用（）3旅游文化是旅游主体文化及旅游客体文化的总和（）4．旅游审美关系式指在旅游活动中，主体的旅游审美需要、审美结果与客体的审美属性之间在社会实践的基础上结成的一种同构关系（）5．河南的省会是洛阳。（）6．旅游文化主体是内化于旅游者的一般观念文化及其在旅游活动中创造的旅游体验文化的总和。（）7．旅游审美客体就是具有审美价值属性、与旅游审美主体结成一定审美关系的广义的旅游资源，旅游服务等。（）8．旅游介入文化按介入主体不同可划分为企业介入型、行政介入型、学界介入型、居民介入型、社会介入型（）9．旅游介入文化按介入目的可划分为营利性、规范型、认知型。（）10．中西旅游审美文化的差异是西方人的旅游审美集中于抒情的印象表现;中国人的旅游审美则集中于风景对象的如实描写，强调再现。()四、名词解释（每小题5分，共20分。）1、旅游文化第3页，共6页第4页，共6页装订线内不许答题2旅游体验文化3、旅游审美4、旅游体验过程5、文化功能五、简答题（每小题10分，共20分。）1、旅游文化的主要特点2、为什么说影响旅游者消费行为的根本因素是文化3、旅游体验动机的类型4、旅游介入文化的分类5、旅游服务文化的特点第5页，共6页第6页，共6页…………○…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………专业班级学号姓名