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第1页共3页桂林理工大学成人高等教育2014年第一(暑)学期期末考试《模拟电路（一）》（本科）试卷（A卷）(闭卷)（本试卷共有三大题，满分100分，考试时间120分钟）一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1．当环境温度升高时，二极管的反向饱和电流Is将增大，是因为此时PN结内部的。[]A.多数载流子浓度增大B.少数载流子浓度增大C.多数载流子浓度减小D.少数载流子浓度减小2.某只硅稳压管的稳定电压Vz=4v，其两端施加的电压分别为+5v（正向偏置）和－5v（反向偏置）时，稳压管两端的最终电压分别为。［］A.+5v和-5vB.-5v和+4vC.+4v和-0.7vD.+0.7v和-4v3.根据某只晶体管的各极对地电压分别是VB=-6.3v，VE=-7v，VC=-4v，可以判定此晶体管是管，处于。［］A.NPN管，饱和区B.PNP管，放大区C.PNP管，截止区D.NPN管，放大区4.场效应管起放大作用时应工作在其漏极特性的。[]A.非饱和区B.饱和区C.截止区D.击穿区5.在单级放大电路的三种接法中，它们相互比较起来正确的说法是：。[]A.共发射极电路的AV最大、RI最小、RO最小B.共集电极电路的AV最小、RI最大、RO最小C.共基极电路的AV最小、RI最小、RO最大D.共发射极电路的AV最小、RI最大、RO最大6.直接耦合放大电路存在零点漂移的原因主要是。[]A.电阻阻值有误差B.晶体管参数的分散性C.晶体管参数受温度影响D.受输入信号变化的影响7．差分放大电路的长尾电阻的主要功能是，而提高共模抑制比.[]A.抑制共模信号B.抑制差模信号C.放大共模信号；D.既抑制共模信号又抑制差模信号；8．组合放大电路的输出级采用射极输出方式是为了使。[]A.电压放大倍数高B.输出电流小C.输出电阻增大D.带负载能力强9．集成运放电路的实质是一个的多级放大电路。[]A.阻容耦合式B.直接耦合式C.变压器耦合式D.三者都有10．放大电路在高频信号作用下放大倍数下降的原因是。[]A.耦合电容和旁路电容的影响B.晶体管极间电容和分布电容的影响C.晶体管的非线性特性D.放大电路的静态工作点设置不合适11．在输入量不变的情况下，若引入反馈后，则说明引入的是负反馈。[]A.电路稳定性变差B.输出量增大C.净输入量增大D.净输入量减小12、共发射极电路中采用恒流源做有源负载是利用其的特点以获得较高增益。［］A.直流电阻大、交流电阻小B.直流电阻小、交流电阻大C.直流电阻和交流电阻都小D.直流电阻大和交流电阻都大13、在RC桥式正弦波振荡电路中，当满足相位起振条件时，则其中电压放大电路的放大倍数必须满足才能起振。［］A.AV=1B.AV=3C.AV＜3D.AV＞314、迟滞比较器有2个门限电压，因此在输入电压从足够低逐渐增大到足够高的过程中，题号一二三总分得分评卷人得分办学单位：年级专业：姓名：学号：第2页共3页其输出状态将发生次跃变。［］A.1B.2C.3D.015．当我们想要放大频率为10kHz以上的信号时，应采用滤波器。[]A.低通B.高通C.带阻D.带通二、判断题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）1．组合电路如下图所示：判断图中电路的各晶体管T1、T2、T3分别构成何种组态的电路？2．请判断如下图电路中：（1）是否存在反馈？（2）若有，请判断有几条反馈通路？（3）分别是什么反馈类型？对电路有什么影响？三、综合题(本大题共3小题，每小题16分，共48分)1、单级放大电路如下图：在输入信号的中频段C1、C2、C足够大且对交流短路，试求：（1）该放大电路的IBQ，ICQ，VCEQ的表达式；（2）画出该放大电路的交流小信号等效电路，并推导出AV、RI、RO的的表达式；（3）该电路为何能稳定工作点？若要提高电压增益，可采取哪些措施？得分得分第3页共3页2.组合电路如下图，已知：VCC=9V，晶体管的VCES1=VCES2=1V，RL=8Ω，（1）T1、T2构成什么电路？（2）D1、D2起何作用？（3）若输入电压UI足够大，求电路最大输出功率OMAXP=？3.下图中的各运放为理想运放,已知：VD=0.7v，Vom=±15v；(1)试定性画出VO随VI变化的传输特性图。(2)试分别写出当VI＞0和VI＜0时，电路的VO与VI的关系式。