《动态网页技术》教学大纲

《动态网页技术》教学大纲一、课程性质与内容通过本课程的学习，可以使学生了解动态网站程序开发的基本方法和基本概念，对动态网站开发和Web数据库开发技术有一个全面而深入的了解，能够开发一定难度的Web应用程序。着web技术的迅猛发展，现今几乎所有的网站都不同程度的采用了动态web技术。很多企业已经将互联网作为形象宣传、产品推销的主要手段。因此社会需要大量的网络和网站建设的人才，这给即将踏出校门的计算机专业的毕业生提供了巨大的就业机会。为此，本课程作为计算机科学与技术、教育技术、电子信息工程、通信工程的专业课程之一，主要用于学生学习熟练制作动态web网页的技术。由于制作动态网页的主流技术目前主要有三大方向：一个以微软asp为代表的方向，一个是以sun的jsp为代表的方向，另外一个是RasmusLerdorf的开源php。考虑到技术的发展、软件的更新速度快等原因，除了大纲中公共教学部分，本门课程选择两个方向作为教师授课参考方向：一个是asp（有余力的教师可上升至asp.net），一个是jsp，任课教师可斟酌选则一个方向进行授课。二、教学内容及要求教学要求：本课程是一本应用课程，教学环节包括课堂讲授，学生自学，上机实验，作业，答疑，平时设计作业，课程设计。教师在课堂上应对动态网页技术的基本结构，语法，开发环境，网站配置，编程实例进行讲授，并详细讲授每章的重点、难点内容；在课堂上，应尽量多的演示编程的过程，讲解清楚实现程序的思考和步骤，努力让学生养成程序设计的思维方式，培养学生能真正对某一具体要求分析，解答，编码的能力。本课程上机实验学时不少于18学时；上机前教师预先布置实验题目；学生在上机编码完成，严禁抄袭或拷贝他人的成果；上机实验结束学生提交编译成功的程序代码。在每次课堂教学结束后，教师应布置一定量的作业，加深学生对所学知识的理解、运用。整门课程结束后，布置综合性较强的课程设计题目，并要求学生提交课程设计报告，促进学生对所学知识的实践应用，并对学生的学习成果进行考察。教学内容：第一章ASP基础[基本内容]：1.1ASP简介、ASP的工作原理；1.2ASPWeb服务器的安装与运行环境的配置；1.2.1基于Windows98的PWS的安装与配置；1.2.2基于Windows2000的IIS的安装与配置；[教学要求]：1．熟知有关ASP的基本概念和工作原理，如ASP、HTML、静态网页、动态网页、HTTP、PWS、IIS、IP地址等；了解静态网页和动态网页的区别。2．熟练掌握ASPWeb服务器的安装与运行环境的配置，特别是在Windows2000Server系统中IIS的安装与配置；熟知WEB服务器根目录的设置和主页文件的命名。3．熟悉ASP文件的基本格式；熟练运用Dreamweaver编辑ASP动态网页原代码；熟练掌握使用本机IE浏览器调试ASP程序的方法。重点：1．ASP动态网页的工作原理；2．Windows2000ServerIIS的安装与配置；第二章Web页面制作基础[基本内容]：2.1构建HTML网页；2.2文本及版面风格控制；2.3图像、超链接和表格2.4HTML的表单；2.5HTML的其他常用标记；2.6层叠样式表CSS[教学要求]：1．了解HTML语言与高级语言（如VB、C等）的区别；识记网页常用标记及属性，如标题、字体、段落、图像、超链接、表格等；2．熟练掌握HTML表单中各界面对象的标记符号和属性，如表单、文本域、列表域、复选框与单选钮、命令按钮等；3．熟练掌握在Dreamweaver中使用层叠样式表CSS；了解层叠样式表与标记属性的区别。重点：1．HTML表单的应用；2．CSS层叠样式表的应用；第三章VBScript脚本语言基础[基本内容]：3.1在网页中使用VBScript；3.2VBScript的数据类型；3.3常量、变量与表达式3.4常用函数3.5条件分支语句3.6循环控制语句3.7过程与函数的定义3.8数组[教学要求]：1．熟悉在ASP页面中使用VBScript，识记VBScript的数据类型和特点，了解各种数据类型常量的表示方法，变量的定义和作用域；2．熟悉在运用VBScript中各种运算符号生成数学、字符、关系、逻辑表达式，以及运算规则；3．识记VBScript中有关数学、字符、日期、类型转换等常用函数的名称、参数和返回值；4．条件分支程序和循环控制程序以及过程与函数调用的概念和结构，应达到“领会”和“简单应用”的层次；5．熟悉数组的定义和使用，应达到“简单应用”的层次。重点：1．常用函数和各种类型的表达式；2．条件分支程序和循环控制程序以及过程与函数调用；第四章ASP内置对象[基本内容]：4.1Response对象；4.2Request对象；4.3Server对象；4.4Session和Application对象；4.5使用global.asa文件；[教学要求]：1．熟知Response对象的有关属性和方法及Cookies集，熟练掌握其功能和用法，应达到“简单应用”的层次；2．熟知Request对象的属性和方法集合（Form、QueryString、Cookies、ServerVariables）；3．熟知Server对象的属性和方法（Server.CreateObject()、Mappath（））；4．熟练掌握会话级作用域的对象（Session）的属性和方法；5．熟练掌握应用级作用域的对象（Application的属性和方法；6．掌握在global.asa文件中使用Session和Application对象的属性、方法、事件等；重点：1．利用Response对象的属性、方法、和Cookies集合来控制和管理由服务器发送到浏览器的数据；2．利用Request对象获得表单所提交的数据、Cookie的值以及服务器环境变量的值；3．在globa.asa文件中使用Application对象和Session对象；第五章ASP组件[基本内容]：5.1ASP组件概述5.2AdRotator组件5.3ContentLinking组件5.4Counters组件5.5FileAccess组件5.6ASPUpload组件5.7其他ASP组件[教学要求]：1．了解掌握广告轮显组件和内容链接组件的使用；2．了解使用Counter计数器和PageCounters计数对象实现页面访问次数的统计方法；3．了解和掌握FileSystemObject文件存取对象实现文件、驱动器、文件夹的各类操作，应达到“简单应用”的层次；4．熟练掌握上传组件；重点：1．计数器组件；2．文件上传组件对象的属性、方法；第六章Web数据库基础[基本内容]：6.1Web数据库概述6.2Access2003基础6.3SQ1Server2000基础6.4SQL语言基础[教学要求]：1．了解有关数据库的基础知识；熟悉在Access数据库管理系统中创建数据库、创建表；2．熟悉SQL命令格式、SQL的运算符（算术、关系、逻辑）以及SQL函数；3．熟悉SQL的数据操纵语句(SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE)，达到“简单应用”的层次；4．了解SQL的数据定义语句(数据库的创建、删除、表结构的修改)；重点：1．在Access数据库管理系统中创建数据库、表，建立表之间的关系；2．SQL的数据操纵语句(SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE)完成数据的相关操作；第七章利用ADO实现数据库的存取[基本内容]：7.1ADO概述7.2Connection对象7.3Command对象7.4RecordSet对象7.5ADO对象综合应用[教学要求]：1．熟悉在管理工具中创建ODBC数据源；2．掌握ADO连接对象(ADODB.Connection)的Open方法、Close方法、Execute方法实现对数据库中数据的访问；3．熟悉记录集对象的相关属性、相关方法、Fields集合、记录集内容的显示实现对数据库中数据的访问；4．熟悉运用HTML表单界面，利用记录集方法（Addnew、Update、CancelUpdate、Delete）添加与编辑修改记录；5．熟练掌握用ODBC驱动程序实现数据库访问、用纯代码实现图形上传到数据库；重点：1．用ODBC驱动程序或OLEDB链接字符串实现数据库访问；2．运用记录集对象的属性和方法实现记录集的分页显示；第八章ASP应用实例——通信录一、本章内容：8.1系统概述8.2用户登录与注册功能模块8.3通信录功能模块8.4我的资料功能模块8.5用户管理模块8.6退出系统模块重点：1．用户登录的工作流程图；2．数据库的链接程序；3．链接信息保存文件!--includefile=”文件”；4．系统总控页面index.asp；实践教学模块基本实验实验一Windows2000ServerIIS的安装与配置实验目的：熟悉PWS的安装过程与配置方法。通过编写简单的ASP页面，掌握ASP网页的编写和运行方法。实验要求：学生掌握关于动态网页的相关知识；具备制作静态网页的基础；具备一定的网络基础知识。实验内容：1．ASPWeb服务器的安装与配置；[参考步骤]：将windows2000光盘插入教师机中，将其共享；学生机器将查看自己的IP地址，在网络中配置；在添加和删除程序中，添加IIS；在自己的本地硬盘中用03soft建一文件夹；在管理工具中Internet信息服务中配置IIS；运行DreamweaverMX2004建立站点，完成相关的设置，其中根目录与IIS中一致，并使用服务器技术；新建一个网页，互相访问；2．调试ASP页面显示：“这是利用ASP网页输出的信息”；[参考步骤]：启动DreamweaverMX2004，然后切换到源代码显示方式；在body与/body之间，加入以下ASP代码：%Response.write(“这是利用ASP网页输出的信息”)%；将网页保存到C：\Inetpub\目录下，文件命名为first.asp；启动IE浏览器，在地址栏中键入：或，然后按回车。注意观察输出结果；在子目录，并将first.asp文件移动到myweb目录下，然后在浏览器中键入；实验二HTML标记符的使用（表格、表单对象、CSS样式）实验目的：熟悉并掌握HTML标记符的用法和功能。掌握HTML网页的基本结构，学会利用HTML标记符来编写简单的网页，达到能够编写和阅读HTML网页源代码的目的。实验要求：学生掌握关于HTML的相关知识；具备制作静态网页的基础；具备一定的网络基础知识。实验内容：1．试用记事本编写一个名为myfirst.htm的页面，并在网页中以标题2号字，居中，蓝色输出“HypertextMark-upLanguage”,页面的标题设置为“网页测试”。2．编写一页面，设置页面背景图为bg.jpg，在页面中居中显示名为myphoto.jpg的图形文件。3．编写一页面，在页面中显示输出图2.12所示的表格，表格的宽度为450，边线宽度为1.单元格11单元格12单元格13单元格21单元格22单元格31单元格324．编写用户登陆界面，“用户登陆”采用标题2、居中输出，网页标题设置为“用户登陆”。“用户名”、“口令”以及按钮全部要求居中对齐，用户名和口令输入框的默认值均为guest。表单对象命名为login，提交方法采用post，表单数据提交给login.asp页面处理，最后将网页保存为login.htm，并用浏览器浏览。用户登录用户名：口令：确定重填5．编写名为index.htm的页面，在该页面中创建一超级链接，单击后，在新弹出的窗口中播放demo.avi动画；并添加背景音乐，播放的音乐文件为purelove.mid实验三VBScript编程实验目的：熟悉VBScript的语法、掌握服务器端利用VBS