《步步高学案导学设计》2013-2014学年高中数学人教B版必修4第一章1.1.2弧度制和弧度制与角

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1.1.2弧度制和弧度制与角度制的换算一、基础过关1.-300°化为弧度是()A.-43πB.-53πC.-54πD.-76π2.集合A=α|α=kπ+π2,k∈Z与集合B=α|α=2kπ±π2,k∈Z的关系是()A.A=BB.A⊆BC.B⊆AD.以上都不对3.已知2弧度的圆心角所对的弦长为2,那么这个圆心角所对的弧长是()A.2B.sin2C.2sin1D.2sin14.已知集合A={α|2kπ≤α≤(2k+1)π,k∈Z},B={α|-4≤α≤4},则A∩B等于()A.∅B.{α|-4≤α≤π}C.{α|0≤α≤π}D.{α|-4≤α≤-π,或0≤α≤π}5.若扇形圆心角为216°,弧长为30π,则扇形半径为________.6.若2πα4π,且α与-7π6角的终边垂直,则α=______.7.用弧度制表示顶点在原点,始边重合于x轴的非负半轴,终边落在阴影部分内的角的集合(包括边界,如图所示).8.用30cm长的铁丝围成一个扇形,应怎样设计才能使扇形的面积最大?最大面积是多少?二、能力提升9.扇形圆心角为π3,则扇形内切圆的圆面积与扇形面积之比为()A.1∶3B.2∶3C.4∶3D.4∶910.已知α为第二象限的角,则π-α2所在的象限是()A.第一或第二象限B.第二或第三象限C.第一或第三象限D.第二或第四象限11.若角α的终边与角π6的终边关于直线y=x对称,且α∈(-4π,4π),则α=____________.12.如图所示,半径为1的圆的圆心位于坐标原点,点P从点A(1,0)出发,依逆时针方向等速沿单位圆周旋转,已知P点在1s内转过的角度为θ(0θπ),经过2s达到第三象限,经过14s后又回到了出发点A处,求θ.三、探究与拓展13.已知一扇形的中心角是α,所在圆的半径是R.(1)若α=60°,R=10cm,求扇形的弧长及该弧所在的弓形面积;(2)若扇形的周长是一定值c(c0),当α为多少弧度时,该扇形有最大面积?答案1.B2.A3.C4.D5.256.7π3或10π37.解(1)α|2kπ-π6≤α≤2kπ+5π12,k∈Z.(2)α|kπ+π6≤α≤kπ+π2,k∈Z.8.解设扇形的圆心角为α,半径为r,面积为S,弧长为l,则有l+2r=30,∴l=30-2r,从而S=12·l·r=12(30-2r)·r=-r2+15r=-r-1522+2254.∴当半径r=152cm时,l=30-2×152=15cm,扇形面积的最大值是2254cm2,这时α=lr=2rad.∴当扇形的圆心角为2rad,半径为152cm时,面积最大,为2254cm2.9.B10.D11.-11π3,-5π3,π3,7π312.解因为0θπ,且2kπ+π2θ2kπ+3π2(k∈Z),则必有k=0,于是π2θ3π4,又14θ=2nπ(n∈Z),所以θ=nπ7,从而π2nπ73π4,即72n214,所以n=4或5,故θ=4π7或5π7.13.解(1)设弧长为l,弓形面积为S弓,∵α=60°=π3,R=10,∴l=αR=10π3(cm).S弓=S扇-S△=12×10π3×10-12×2×10×sinπ6×10×cosπ6=50π3-32(cm2).(2)扇形周长c=2R+l=2R+αR,∴α=c-2RR,∴S扇=12αR2=12·c-2RR·R2=12(c-2R)R=-R2+12cR=-R-c42+c216.当且仅当R=c4,即α=2时,扇形面积最大,且最大面积是c216.

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