搜索
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》练习题专题一一、单选题1、党的早期领导人（B）曾经提出把马克思列宁主义应用到中国实际中去的思想。A陈独秀B李大钊C毛泽东D周恩来2、最早提出“马克思主义中国化”命题的是毛泽东的（C）A《中国社会各阶级分析》B《新民主主义论》C《论新阶段》D《中国革命和中国共产党》3、“没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义”这是（A）的论述A毛泽东B邓小平C江泽民D胡锦涛4、就全党来讲，对把马克思主义应用到中国实际中去这个问题形成统一认识是在（C）A中共十二大以后B中共十七大以后C延安整风以后D遵义会议以后5、（C）确立毛泽东思想作为党的指导思想A中共一大B中共二大C中共七大D中共八大6、马克思主义中国化的第一个重大理论成果是（A）A毛泽东思想B科学发展观C“三个代表”重要思想D邓小平理论7、马克思主义中国化的第二个重大理论成果是（D）A毛泽东思想B科学发展观C“三个代表”重要思想D邓小平理论8、邓小平正式提出“走自己的路，建设有中国特色社会主义”命题是在（）A中共十一届三中全会B中共十二大C中共十三大D中共十一届六中全会9、“邓小平理论”这一科学概念是在（D）提出的A中共十二大B中共十三大C中共十四大D中共十五大10、2000年2月江泽民在广东考察工作是第一次（A）A提出“三个代表”的要求B阐述“三个代表”的基本内涵C阐述“三个代表”的精神实质D阐述“三个代表”的历史地位11、贯彻“三个代表”重要思想，其本质是（B）A坚持与时俱进B执政为民C坚持党的先进性D发展生产力12、（B）是科学发展观的核心A可持续发展B以人为本C全面发展D协调发展13、以人为本的“人”是指（B）A个体的人B广大人民群众C抽象的人D公民14、科学发展观的第一要义是（C）A公平B正义C发展D协调15、科学发展观的基本要求是（D）A以人为本B发展C公平D全面协调可持续发展16、“三个代表”重要思想创造性的回答了（B）A什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题B建设什么样的党，怎样建设党的问题C什么是发展，怎样发展的问题D什么是社会和谐，怎样构建社会主义和谐社会17、江泽民提出（C）是我们党的立党之本、执政之基、力量之源A发展B群众基础C始终做到“三个代表”D党的先进性18、邓小平抓住（A）根本问题，并作了系统回答，形成了中国特色社会主义理论体系A什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题B建设什么样的党，怎样建设党的问题C什么是发展，怎样发展的问题D什么是社会和谐，怎样构建社会主义和谐社会19、马克思主义中国化理论成果的精髓是（C）A理论联系实际B理论创新C实事求是D一切从实际出发20、1941年，毛泽东明确界定“实事求是“的科学含义是在（D）A《新民主主义论》B《在延安文艺座谈会上的讲话》C《整顿党的作风》D《改造我们的学习》21、党的思想路线的实质和核心是（B）A解放思想B实事求是C与时俱进D求真务实22、贯穿于马克思主义中国化理论成果始终的是（B）A理论创新B实事求是C在实践中检验真理和发展真理D尊重实践、尊重群众23、我们今天讲“一切从实际出发”，其中最大的实际是（C）A人口多，底子薄B地区发展不平衡C正处于并将长期处于社会主义初级阶段D人们日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾依然存在24、曾明确指出“社会实践是检验真理的唯一标准”的是（C）A陈云B周恩来C毛泽东D刘少奇25、毛泽东第一次使用“思想路线”这一概念是在（）A1927年B1928年C1929年D1930年26、在全面进行社会主义建设的过程中，毛泽东曾针对“大跃进”的“左”的错误，为把实事求是的精神恢复起来，号召全党（）A“大兴理论联系实际之风”B“大兴调查研究之风”C“大兴学习马克思列宁主义之风”D“大兴求真务实之风”27、江泽民曾强调指出，马克思主义最重要的理论品质是（C）A批评与自我批评B敢将真话，做实事C与时俱进D尊重实践，尊重群众28、邓小平认为，在一切工作中要真正坚持实事求是，正确以马克思列宁主义、毛泽东思想，解决过去遗留的问题和新出现的一系列问题，首先必须（B）A发展生产力B实事求是C敢说真话D解放思想29、从党的历史发展来看，坚持理论联系实际是个重大的（）A理论问题B实践问题C政治问题D思想问题30、在实践基础上的（）是社会发展和变革的先导A理论创新B制度创新C科技创新D文化创新31、实事求是的“是”指的是（D）A研究B从实际出发C客观事物D客观事物的内在规律性32、与时俱进就是党的全部理论和全部工作要体现时代性，把握规律性、（）A保持先进性B具有科学性C体现民族性D富于创造性33、党的实事求是的思想路线的重新确立是在党的（）A十一届三中全会B十二大C十三大D十四大34、理论创新必须服务于、落脚于（）A、实践创新B、科技创新C、体制创新D、制度创新35、1941年，毛泽东明确界定了“实事求是”的科学含义是在（D）A、《新民主主义论》B、《在延安文艺座谈会上的讲话》C、《整顿党的作风》D、《改造我们的学习》36、毛泽东第一次使用“思想路线”这一概念是在（）A1927年B1928年C、1929年D、1930年二、多选题：1、中国特色社会主义理论体系包括：（ABCD）A、毛泽东思想B、邓小平理论C、“三个代表”重要思想D、科学发展观2、毛泽东思想活的灵魂，有三个基本方面，即：（ABC）A、实事求是B、、群众路线C、独立自主D、解放思想3、科学发展观要求协调发展，协调发展就是要努力做到（ABCD）A、统筹城乡及区域发展B、统筹经济社会发展C、统筹人与自然发展D、统筹国内发展与对外开放4、邓小平理论是（ABCD）A、马克思主义中国化的第二个重大理论成果B、毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展C、马克思主义在当代中国发展的新阶段D、中国共产党集体智慧的结晶5、党的实事求是思想路线的基本内容包括：（ABCD）A、一切从实际出发B、理论联系实际C、实事求是D、在实践中检验真理和发展真理6、要做到理论联系实际，（）A、一要吃透理论B、二要搞清实际C、三要解放思想D、四要与时俱进7、与时俱进，就是要求党的全部理论和全部工作要（）A、体现时代性B、把握规律性C、富于创造性D、讲求实效性8、党的十一届三中全会前邓小平为重新恢复党的思想路线所做的贡献有（）A、领导批判“两个凡是”的错误B、拥护和支持关于真理标准问题的大讨论C、发表《解放思想、实事求是、团结一致向前看》的重要讲话D、提出必须大力弘扬求真务实的精神三、简答题1、如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵2、如何正确把握科学发展观的主要内容3、马克思主义中国化的重要意义4、实事求是思想路线有什么重要意义？案例分析题案例呈现：一、千年伟人马克思材料11999年秋天，英国广播公司（BBC）用几周时间在国际互联网上评选“千年伟人”活动，评选结果是马克思排在第一位，排在第二位的是世界最有影响的科学家爱因斯坦。后来路透社又邀请政界、商界和学术领域的名人评选“千年伟人”，对39名候选人的投票比较平均，爱因斯坦仅以一分的优势领先于马克思。说明马克思是当之无愧的“千年伟人”。从1995年到1998年，千人以上的马克思主义国际学术会议开过四次。2000年世纪之交，法国“马克思园地”协会在巴黎举办规模盛大的、题为“全球化与人类解放”的马克思主义国际学术研讨会，同时，在纽约还举行了2400人参加的“世界社会主义者大会”。世界其他地区也举办了类似的活动。法国《世界报》用“回归马克思”的题目来形容并点评这种热潮。法国《人道报》在报道1998年巴黎国际大会时有这样的文字：从纽约到东京，从圣保罗到耶路撒冷，从新德里到伦敦，到处都奏响了《共产党宣言》的乐章，而这次会议将“再次让历史沸腾起来”，“《宣言》对21世纪仍将发生重要影响”。（靳辉明：《千年伟人马克思》，《参考信息》，2002年4月30日）材料2马克思并非高官政要，也并非亿万富翁，他一生穷困，连爱子夭折都无钱安葬。就是这样一个人，他逝世时惊动了整个欧洲，不少报刊发表评论和文章对他表示敬意，不少工人组织对他表示哀悼。在相隔一个多世纪之后的今天，在英国，马克思名列公选的千年伟人之首。在人类历史上为穷人说话表示哀怜的思想家并不少，唯有马克思不是用怜悯，不是用眼泪，不是用同情的抚慰，而是真正用科学理论揭示他们的处境和获得自身解放的途径。马克思是用真理征服世界，用真理改造世界的。这个真理就是他创立的马克思主义。马克思主义是马克思、恩格斯在自由资本主义时代创立的，为什么至今仍然具有生命力？根本原因在于，它所研究的主题是无产阶级和人类解放问题，它所研究的对象是作为社会形态的资本主义而不是资本主义的某一阶段。因此，它的结论是关于整个资本主义社会形态和无产阶级解放的具有规律性的结论。正因为科学性是马克思主义的首要要求，所以它不是停留在资本主义的表层，不是对资本主义社会现象的描述，而是着力于把握资本主义社会发展的本质和规律。这是马克思主义至今仍然闪耀着真理光芒的一个重要原因。马克思主义的发展没有止境，马克思主义前途光明。（陈先达：《马克思主义永放光芒》，《光明日报》，2003年4月1日）案例讨论：1，马克思被评选为“千年伟人”，说明了什么？2，为什么要坚持马克思主义？3，谈谈你对马克思主义的理解。案例点评：马克思被评选为千年伟人这件事不是孤立的，也不是偶然的。一种思潮的出现、传播乃至产生重大的社会影响，随着时日的推移趋于衰落，逐渐被遗忘，最后成为故纸堆而被蛰居书斋的学者们作为研究对象，这是很多“思想”和思想者的命运。而马克思及其学说却摆脱了这一命运。它既彰显了马克思主义真理的力量，又表明了当今时代仍然需要马克思主义，就像自然科学需要爱因斯坦的理论一样。当前我们需要做的就是坚定马克思主义信仰，深入研究并不断发展马克思主义理论，使之与实践相结合，与时俱进，不断进行理论创新。马克思主义的诞生是人类思想史上的伟大革命，它第一次确立科学的世界观和方法论，不仅为全世界无产阶级和全人类的解放指明正确的道路，而且为各门科学的发展提供锐利的武器。马克思主义不是教条，而是行动的指南。一百多年来，它指导无产阶级的解放斗争取得重大胜利，随着社会实践和科学技术的发展而不断发展。二、回望毛泽东毛泽东逝世己32年了，但是伟人的身影始终矗立在人们视野的地平线上。在中国近、现代历史上没有任何人像毛泽东那样深刻、广泛、长远地影响和改变了中国人的命运，并给整个世界强烈的震撼。他是20世纪中国的旗帜、象征和灵魂，他为中华民族的解放和振兴奋斗了一生，多次使中国革命从“山重水复”走向“柳暗花明”。不了解毛泽东就不了解20世纪的中国。毛泽东最伟大的功绩在于，他集中了中国共产党和人民群众的奋斗经验和智慧，成功地把马克思主义的基本原理和中国革命的具体实践相结合，创立了中国气魄和民族形式的马克思主义——毛泽东思想。但在粉碎“四人帮”之后，有人否定毛泽东，否定毛泽东思想。邓小平在拨乱反正中批判了“左”右两种错误倾向，正确的评价了毛泽东和毛泽东思想，在回答外国记者时明确指出，天安门上的毛主席像要永远保留下去，这是我们国家的象征，要把毛主席作为党和国家的缔造者来纪念，毛泽东思想这个旗帜不能丢。我们绝不会像赫鲁晓夫对待斯大林那样对待毛主席。毛泽东的功绩是第一位的，错误是第二位的。往事已矣，巨人长眠。土地革命的星星之火，抗日战争的烽火硝烟，解放战争的千里决战，社会主义建设道路开头的探索，已经成为渐行渐远的历史，但我们永远不会忘记，今天的幸福生活发端于毛泽东和他的战友，以及千千万万的革命先烈。毛泽东超越了时代，他的丰功伟绩将永远彪炳史册。（摘自魏晓文、杨慧民：《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课教学案例解析》，高等教育出版社，第6—12页）案例讨论：（1）“天安门上的毛主席像要永远保留下去”，这句话有何深刻含义？（2）为什么说毛泽东是伟人？（材料中有相关论述，可用横线标出）（3）评析毛泽东的历史功过。案例点评：邓小平曾经坚定地说：“我们要对毛主席的一生的功过作客观的评价。我们将肯定毛主席的功绩是第一位的。他的错误是第二位的。