搜索
“导·学·悟”高效课堂学案课题短语结构与句子成份学习目标1、了解现代汉语短语结构类型及其判断的方法。2、了解现代汉语句子成分的类型和划分成分的方法。重点难点1、正确判断短语类型。2、正确划分句子成分。短语结构一、了解常见短语类型及结构特点：并列短语偏正短语动宾短语后补短语主谓短语（见课本258页）二、短语类型的判断：㈠、并列短语的类型⑴名＋名红花绿叶大海蓝天（名词短语）⑵动＋动说说笑笑唱歌跳舞（动词短语）⑶形＋形坚强勇敢美丽漂亮（形容词短语）⑷代＋代我和他这样那样（名词短语）⑸数量＋数量四面八方千秋万代三斤五两（名词短语）㈡、偏正短语的类型1、前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。⑴定＋名，如：三个同学⑵状＋形／动，如：非常美丽大胆猜测２、词与词之间用“的”或“地”。如：坚定的信念认真地写字准确地显示㈢、动宾短语：动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。如：学画画发展生产上中学㈣、后补短语的类型A、动补短语B、形补短语（提示：结构助词“得”是补语的标志。）㈤、主谓短语（陈述与被陈述的关系。主语可以回答谓语“谁”、“什么”；谓语可以回答主语“怎么样”）结构形式：A名+动B名+形C代+动D代+形特殊主谓短语：名词做谓语。例如：今天星期三明天国庆节三、练习：A、指出下列短语类型。1、和蔼可亲2、语文试卷3、浮在水上4、监视敌人5、十分可爱6、我们家小猫7、综合练习8、批评与自我批评9、绿得发亮10、天气暖和11、暖和的天气12、急得发疯13、画眉歌唱14、大声说话15、红红的脸蛋16、脸蛋红红17、苏州园林18、动宾短语19、在八中学习20、语文重要21、他的同学22、优美环境23、环境优美B、练习：找出句子的主干,划分句子成分。（1）她的身体很健康。（2）她一直战斗在紧张而又繁忙的建设工地上。（3）通过暑假的学习，我学到了很多新知识。（4）英雄的人民解放军英勇地保卫着伟大的祖国。(主谓宾定状补，主干枝叶分清楚，主干成分主谓宾，枝叶成分定状补，定语必居主宾前，谓前为状谓后补。)句子划分一、句子：句子是由词或短语（也叫词组）构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。二、句子成分的名称及符号名称定义举例说明主语是句子陈述的对象，指明说的是“谁”或“什么”赵州桥非常雄伟。（将军家的）厨师来了。祥子有些胆怯了。①常用名词、代词或短语。②句子一般具备主语和谓语。谓语是陈述主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。祥子的衣服早已湿透了。蜜蜂是画家的爱物。我赞美白杨树。①常用动词、形容词、某些名称或短语。②一般主语在前，谓语在后宾语在动词后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。沙漠是可以征服的。太和殿俗称“金銮殿”。她从来不打骂我们。①常用名词或短语。②宾语和谓语共同陈述主语。③一般在谓语后面。定语是名词前面的附加成分，用来修饰、限制名词，表示人或事物的性状、数量、所属等。（肥胖的）黄蜂伏在菜花上。这好像是（席加洛夫将军家的）狗。①常用实词或短语。②一般在主语或宾语前。③“的”是定语的重要标志。状语是动词或形容词的附加成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间程度等。【在朝鲜的每一天】，我都被一些东西感动着。毛泽东同志【从青年时代起】【就】投身于革命。【每天早晨】，我【都】会去公园跑步。①常用形容词、副词或介宾短语。②表示时间和处所的名词也常做状语。③常在谓语前，有时也在主语前。④“地”字是状语的重要标志。补语是动词或形容词后的连带成分，用来补充说明动作和行为的情况、结果、程度时间、处所等。厚厚的积雪把一切都盖得严严实实。颜色那么浓，浓得好像要留下来似的。①常用的是形容词、动词、副词、数量词或介宾短语。②一般在谓语后面。③“得”字是补语的重要标志。备课人：时间：2015年月日周次：第周班级：_姓名：_________小组号：____等级：______