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ABC一、我会选择（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共20分）1.下列属于种群的是A.一个湖泊中的全部鱼B.一个池塘中的全部浮游生物C.一片森林中的全部毒蛇D.一片稻田里的全部水稻2．对于某个特定的自然区域而言，下列概念所包含的内容范围，从大到小为（）A、群落、种群、个体B、群落、个体、种群C、个体、种群、群落D、种群、群落、个体3．某校科学兴趣小组对一块20米2的某地进行动物数量调查，得到蝗虫15只，蚂蚁100只，蜗牛5只，蜜蜂21只，其中种群密度最小的是（）A．蝗虫B．蚂蚁C．蜜蜂D．蜗牛4．森林群落中，下层植物较上层植物光合作用强度低，因为下层（）A．光照强度较弱B．红光及蓝紫光比例较低C．湿度较高D．温度较高5．“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生物之间的什么样的关系？A．捕食B．合作C．竞争D．寄生6．沙漠中的仙人掌的叶变态成刺，是因为那儿缺少:A．动物B．阳光C．温度D．水7．预测一个国家或地区未来人口数量动态变化的信息主要来于A.人口密度B.年龄组成C.性别比例D.出生率和死亡率8．下列各项均是影响沙漠植物的环境因素，其中起主要作用的是（）A．阳光B．水分C．温度D．空气9．因为地球气候的变化，某一地区的环境条件变得恶化，那么有关该地区的的生物种群的变化正确的是（）A．种群迁入，出生率增加B．种群的数量会增加，死亡率减少C．种群迁出，出生率减少D．种群的数量会减少，因为死亡率少于出生率10．下列分别属于保护色和警戒色的一组是（）A．虎具有斑纹和黄蜂腹部的条纹B．昆虫的体色和北极熊的体色。C．枯叶蝶具有的特征和黄刺蛾幼虫的鲜艳色彩。D．腹蛇体表的斑纹和比目鱼的体色。二、我会填空（每空1分，共20分）11.在一定空间和时间内的____________的总和，叫做种群。种群具有__________、__________、__________、__________和__________等特征。12.在群落中,起主导作用的是_____________,我们通常把覆盖在地球表面的植物群落称为____。13.由于受非生物因素限制，苹果、梨等不宜在种植。14.蚂蚁等昆虫往往成千上百一起生活，这种生物与生物之间的关系是，而菟蛔虫、跳蚤等动物必须生活在其他动物的体内或体表，从他们身上吸取营养物质来维持生活，这种生物与生物之间的关系是。15.下图为种群年龄组成3种类型的示意图，请据图作答：《生物与环境》（第1节）检测题A卷（基础强化）（时间20分钟满分40分）(1)图示A、B、C各为什么类型？A__________；B___________；C___________。(2)种群C的密度会___________，在我国实行计划生育是因为我国人口的年龄组成是___________图所示的类型，若不实行计划生育，我国人口种群密度会逐年__________。人口控制的目标是力争使人口年龄的组成趋于_____________(填代号)。(3)濒于灭绝的生物其年龄组成的类型可能是____________(填代号)。一、我会选择（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共24分）1.一位生物学家正在研究某一种鸟类的季节性迁徙行为，他研究的对象是（）A.个体B.种群C.群落D.气候2.森林群落不包括森林中的A.细菌和真菌B.所有动物C.微生物D.落叶和土壤3.下列生物之间竞争最激烈的是（）A．青蛙与蝗虫B.狼与羊C．牛与羊D．斑马与黑猩猩4.要控制我国人口的增长应采取的措施是（）A．控制死亡率B．控制性别比例C．控制出生率D．控制年龄组成5.雅鲁藏布大峡谷中下游两侧的雪山，从山脚到山顶植被的分布情况一般为热带雨林、常绿阔叶林、针叶林、高山草甸，对此起决定作用的生态因素是（）A、光照B、温度C、海拔高度D、风力和土壤6.白居易有诗云：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”下面三者关系能用来说明这句诗的是（）A、地貌→气温→植物B、地貌→降水→植物C、大气环流→气温→植物D、纬度位置→气温→植物7.对生活中温州茶山上的一株杨梅树来说，它的环境就是()A、山上的鸟、昆虫等动物、其它不是杨梅的植物以及微生物B、阳光、水、土壤、空气等因素C、A和B的总和D、A和B的总和+其它杨梅树8.某种蝇的外形酷似蜜蜂，令食虫鸟望而却步。蝇具有这种外形的现象叫作（）A．保护色B．拟态C．警戒色D．拟态和警戒色二、我会填空（共30分）9.(6分)下图是某水域中三种单细胞藻类种群数量的变化曲线图（分别用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）。看图回答下列问题：（1）表示三种藻类合计数量最多的月份是_______________。（2）图中说明种群数量的变化与___________因素有关。10.(4分)在调查金华北山褐地鼠种群数量中，我们捉了40只褐地鼠，将它们标记后放回，并与该种群中的其他个体混合在一起。三天后，又捉了40只褐地鼠，在新捉的褐地鼠中，只有16只是有标记的。假定在这段时间内，褐地鼠无死亡，没有受伤害，无迁入与迁出，估算褐地鼠的种群数量。11．(16分)下表是跟踪一个鹿群变化的生态学家收集了30年的研究数据。B卷（能力提高）（时间30分钟满分50分）（1）据表格里的数据绘制一张曲线图。横坐标为年份，纵坐标为生物种群的数量。（2）研究数据知，在哪一年鹿群数量达到最高点？哪一年为最低点？（3）句话叙述在跟踪研究期间鹿群数量的变化情况；（4）在跟踪研究到第16年，假设这个地区经历了非常寒冷的冬天，对鹿群数量会产生什么样的影响？C卷（应用拓展）下图为种群的两种存活曲线。请据图回答：（1）如果第Ⅰ类表示养牛场的牛群，则表示牧场经营很正常，它属于型，其特点是的个体很多，而的个体很少，则种群的会越来越大。（2）如果第Ⅱ类是养鸡场的鸡群，则表示这个养鸡场已陷入危机。经营者必须采取的措施是：①留下鸡，处理鸡；②要保持多、少的性别比例；③购入或孵化出大量，加以良好的，使它有很高的，让衰退型转化为。《生物与环境》（第1节）检测题答案A卷1～5DADAA6～10DDBCC11．同种生物个体；种群密度；年龄组成；性别比率；出生率；死亡率12．植物；植被13．温度；热带14．共生；寄生15．（1）增长型；稳定型；衰退型；（2）越来越小；A；增大；B（3）CB卷1～5ADCCB6～8ADB9．4月份；温度10．设种群数量为N，则N：40=40：16N=10011．（1）略（2）15年；30年（3）鹿群数量在15内快速增加，在后15年内急剧减小（4）鹿群数量会突然减少C卷（1）增长；年幼者；年老者；数量（2）①育龄；老龄②雌；雄③雏鸡；饲养管理；成活率；增长型年份05101502530种群数量（千只）15306510002510