《实施科教兴国战略》课件(粤教版九年级思品).

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资源描述

Page1有人曾说过:有两个数字比GDP更为重要,一是教育经费占国内生产总值的比重;一是科技研发经费占国内生产总值的比重。Page3阅读并思考:1、关于科学技术(1)作用(2)现状2、关于教育(1)作用(2)现状(二)、为什么要实施科教兴国战略(三)、怎样实施?(一)什么是科教兴国战略(一)什么是科教兴国?科教兴国就是通过科技和教育来振兴国家。Page5“杂交水稻之父”袁隆平——吃着中国的大米,心里却装着世界的温饱“当代毕昇”王选——他负责研制的汉字激光照排系统使我国的印刷业进入了“电与光”的时代。Page6生产力=(劳动者+生产工具+劳动对象)现代科学技术生产力=科学技术+劳动者+生产工具+劳动对象。生产力=科学技术×(劳动者+生产工具+劳动对象)。★信息时代★蒸汽机时代★电气化时代思考:以上资料反映了什么问题?Page7(1).科技的重要性:①科学技术是第一生产力。②现代科学技术已经广泛渗透到社会生产的各个环节,成为推动生产力发展的决定性因素。1.关于科学技术Page8很大发展大幅提高硕果累累Page9科学技术对经济增长的贡献率,发达国家已由20世纪初的20%左右增加到60%以上,其中美国等国家已经超过80%,但我国仅为30%左右,不仅大大低于发达国家的水平,而且比发展中国家40%的平均水平还要低。另外,我国的经济总量虽然不小,但产品科技含量低,单位产出的能源、原材料消耗是发达国家的4至6倍;半数以上企业不能进行有效的技术开发;科技与经济脱节,每年取得的科技成果只有6%至8%能转化为现实生产力,而发达国家的转化率已经超过50%。表明我国的科技水平与发达国家相比仍有很大差距,科技贡献率低。Page10列举近几年来,我国的科技成就。(P63)“天河二号”超级计算机;“蛟龙号”;“神十”与“天宫一号”成功对接;嫦娥三号成功发射;玉兔号探测器软着陆;歼---20战斗机等。上述成就说明了什么?我国的科教兴国和人才强国战略取得了重大成果;我国的综合国力不断增强,国际地位和科技创新能力不断提高;社会主义制度具有无比的优越性。Page11上述成就,你有何感受?1.这是我国在某一领域取得的成就,科学技术是第一生产力。为我国的科技事业取得的巨大成就感到骄傲、自豪。2.国家要继续坚持科教兴国、人才强国战略;充分贯彻“四个尊重”的方针;作为青少年要树立远大理想,立志成才,报效祖国;发扬艰苦奋斗的精神,努力学习科学文化知识,提高自身素质;培养创新意识,提高创新能力,积极参加各种实践活动。Page12取得上述成就的原因有哪些?1.根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,不断完善中国特色社会主义制度。(P7)2.坚持了中国共产党的正确领导,社会主义制度具有无比的优越性。3.我国高度重视发展科学技术,实施了科教兴国、人才强国战略,积极建设创新型社会。4.改革开放以来,我国经济实力显著增强,为发展科技提供物质保证。5.广大科技工作者发扬艰苦奋斗,开拓创新的精神。Page13上述成就的影响(意义)1.有利于深入贯彻落实科学发展观,实施科教兴国、人才强国战略。2.有利于增强综合国力,国际竞争力和国际影响力。3.有利于提高生产力水平,促进经济发展和经济转型。4.有利于增强人们的民族自尊心、自信心、自豪感,增强民族凝聚力。Page14如何发展我国的科技事业?国家:1.深入贯彻落实科学发展观,实施科教兴国、人才强国战略,贯彻“四个尊重”的方针。2.增加对科技、对教育的投入,同时大力发展素质教育,创新教育,培养创新型人才。3.广泛学习国外的先进技术。法律:依法严厉打击侵犯他人智力成果权的行为。个人:1.从小树立科学观念,尊重科学,热爱科学。2.努力学习科学文化知识,提高创新意识和能力,把自己培养成创新型人才。3.学习广大科技工作者,艰苦奋斗,开拓创新的精神,增强社会责任感。4.积极参加创新活动,为建设创新型社会献计献策。Page15怎样提高我国的科技创新能力?2、全面落实科学技术是第一生产力的思想,增强国家的科技实力向现实生产力转化的能力。3、注重科技创新,提高自主创新能力4、加大对科研的经济投入力度。5、引进优秀科技人才。1、深入贯彻落实科学发展观,实施科教兴国、人才强国战略,贯彻“四个尊重”的方针。Page16经济发展科技发展人才教育依靠依靠依靠(1).教育的作用:教育是发展科学技术和培养人才的基础,是提高国家创新能力的基础,是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力,是民族振兴的基石,在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用。2、关于教育教育是一个民族最根本的事业Page17喜Page180100200300400500600中国美国韩国大学生数三国每万人中的大学生人数比较我国15岁以上公民人均受教育年限为7.85年,25岁以上人口人均受教育年限为7.42年,两项平均仍不到初中二年级水平,与美国100年前水平相当。忧Page19我国的教育水平与发达国家相比差距明显,人力资源处于劣势地位。发展我国的教育事业任重道远蓬勃发展、突出贡献(2)我国教育的现状Page202、坚持教育为本,把教育摆在经济、社会发展的重要位置,努力提高全民族的科学文化素质。4、落实教育创新,培养创新型人才。(3)重视教育,国家该如何做?1、深入贯彻落实科学发展观,实施科教兴国、人才强国战略。3、加大对教育经费的投入力度。5、大力表彰在教育战线上做出突出贡献的教育工作者,努力营造尊师重教的社会氛围。Page21(二)为什么要实施科教兴国战略(原因)(1)、科技的作用及现状:……(2)、教育的作用及现状:……(3)、实施科教兴国战略的意义:有利于增强国家的科技实力和科学技术向现实生产力转化的能力,提高全民族的科学文化素质;有利于大力推进科技创新和教育创新,推动经济社会发展;有利于从根本上提高中华民族的创新能力,建设创新型国家。Page22(三)我国应如何实施科教兴国战略1、全面落实“科学技术”是第一生产力的思想;坚持教育为本,把科技和教育放在经济社会发展的重要位置。2增强国家的科技实力和科学技术向现实生产力转化的能力,提高全民族的科学文化素质。3.把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。4.实施科教兴国,关键是落实科技创新和教育创新。Page23三、实施创新驱动发展战略建设创新型国家Page24我国的鼠标大部分是在苏州生产的,每个鼠标在国际市场上能卖40美元。金额分配如下:国家金额分工美国及瑞士37美元提供概念和设计中国3美元制造零件和组装表明技术创新的重要性Page25创新的含义及分类创新:人类能动地认识和实践活动,创造的结果是产生新知识、新技术和新事物。在原有的基础上有所改变(推陈出新),继续发展分类:方法创新------解决问题更有效.理论创新------指导思想制度创新-------一国两制民族区域自治多党合作科技创新-------有效解决问题,推动科技发展进步Page261、创新的重要性1、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达不竭的动力,赶超发达国家,关键靠创新。2、科技创新是提高综合国力的战略支撑,处于国家发展全局的核心位置。3、国际竞争归根到底是人才和民族创新能力的竞争。人类之所以能不断进步,其内驱力是创新。Page27我国高度重视提高全民族的科技创新能力1.法律保障公民的智力成果权,国家依法打击盗版侵权行为。2.党的十四大提出,全面贯彻“四个尊重”的方针,从而营造良好的社会风气。3.教育改革的方向:素质教育创新教育。4.每年举行国家最高科学技术奖励大会。5.每年举办青少年科技创新大赛。我国目前创新的现状:近些年来,我国的民族创新能力较过去不断提高,专利数不断增多,但总体上看,同发达国家相比仍有很大差距,自主创新能力还比较低,缺乏高素质人才.Page282.开展各类创新活动的意义(1)有利于深入贯彻科学发展观,实施科教兴国、人才强国战略。(2)有利于增强综合国力和国际竞争力。(3)有利于在全社会营造尊重创造,勇于创新的氛围,建设创新型社会。(4)有利于提高科技创新意识和创新能力,激发创新兴趣。Page29(2)增加对科技和教育的投入,大力推进科技创新,教育创新,建设创新型国家。(3)完善科技创新奖励机制,对各行各业的创新人才,给予奖励。(4)深化教育改革,推进素质教育和创新教育。3.如何建设创新型国家?(国家我省我市)(1)贯彻科学发展观,实施科教兴国、人才强国战略;贯彻“四个尊重”的方针。(5)广泛宣传科技创新的重要性,同时组织开展形式多样的科技创新大赛,增强人们的创新意识。Page301、努力学习,积累知识,为创新打下扎实的文化基础。2、培养自己的创新精神和创新能力。3、积极参加科技小制作、小发明等社会实践活动,参加青少年科技创新大赛。4、在日常生活中要勤于观察,善于思考,勇于实践,敢于质疑。青少年如何做?“科技创新市长奖”Page31Page321、人才的重要性1.人才是创造财富的最重要资源。2.人才已成为当代科技进步与经济社会发展的最重要的资源。3.国际竞争是以经济和科技为基础的综合国力的较量,归根到底是人才和民族创新能力的竞争。衡量人才的标准1.德、才兼备(用人方针)2.具有创新意识与能力(本质标准)Page332.实施人才强国战略的意义?(1).有利于提高全民族的科学文化素质。(2).有利于增强综合国力,提高我国的国际竞争力。(3).有利于变人口大国为人力资源强国,化人口压力为人才优势,3、如何迈进人力资源强国?(同如何建设创新型国家前4点)

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