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重庆市37中2013—2014学年第二学期高二语文选修（中国古代诗歌散文欣赏）导学案编号：4第1页共4页2014年2月《登岳阳楼》《旅夜书怀》导学案编制人：张航审核人：高2015级语文备课组包科领导：【使用说明及学法指导】1．认真朗读，结合注解及知识补充了解作者后使用本学案。2．在研读课文的基础上，完成学案，规范书写，独立完成。3．每次使用时间：20分钟。【学习目标】1．学会通过反复诵读、联想想象去置身诗境，通过意象联缀、补充联想、炼字炼句缘景明情。2．解读杜甫《登岳阳楼》《旅夜书怀》的景与情。3．体会杜甫两首诗体现出的“沉郁顿挫”的风格。预习案一、作家作品（1）唐代宗大历三年（768）冬，杜甫由公安一路又漂泊到岳阳，此诗是诗人登上神往已久的岳阳楼而望故乡，触景感怀之作。时年五十七岁，距生命的终结仅有两年，患肺病及风痹症，左臂偏枯，右耳已聋，靠饮药维持生命。面对烟波浩渺、壮阔无垠的洞庭湖，作者有感而发，写下了《登岳阳楼》。（2）“旅夜书怀”顾名思义就是旅途中夜里写下的抒发自己情感的诗。唐代宗广德二年（764年）春天，杜甫携家人再次回到成都，给严武做节度参谋，生活暂时安定下来。但不料第二年四月严武忽然死去，他不得不再次离开成都草堂，乘舟东下，在岷江、长江一带漂泊，这首诗是杜甫乘舟行经渝洲、忠州时写下的。当时的杜甫已53岁，且常年有病，国家时局不稳，自己生活没有着落，又行无定踪，因此一路上他心情十分沉重，这首诗集中表现了他的这种心情。二、走近作者。（先欣赏“训练案”写苏轼之美文《肩膀》，学习写法，然后写出你心中的“杜甫”，自己命题，字数不限）班级：小组：姓名：组内评价：教师评价：第2页共4页2014年2月探究案（一）《登岳阳楼》1．用自己的话将诗人所描绘的意象和画面描述出来。2．从首联“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”一句，你感受到作者登楼的感情怎样呢？这种情感是怎么表现（用何种手法）的呢？3．“亲朋无一字，老病有孤舟”一句，抒发了作者怎样的情感？（二）《旅夜书怀》一诗“书”了诗人怎样的“怀”？请简要分析。重庆市37中2013—2014学年第二学期高二语文选修（中国古代诗歌散文欣赏）导学案编号：4第3页共4页2014年2月训练案【杜甫其他名句填空】会当凌绝顶，。《望岳》读书破万卷，。《奉赠韦左丞丈二十二韵》朱门酒肉臭，。《自京赴奉先县咏怀五百字》感时花溅泪，。《春望》烽火连三月，。《春望》正是江南好风景，。《江南逢李龟年》两个黄鹂鸣翠柳，。《绝句四首（其三）》迟日江山丽，。《绝句二首（其一）》尔曹身与名俱灭，。《戏为六绝句》留连戏蝶时时舞，。《江畔独步寻花七绝句（其六）》花径不曾缘客扫，。《客至》自去自来梁上燕，。《江村》露从今夜白，。《月夜忆舍弟》文章憎命达，。《天末怀李白》【课时测评】与夏十二登岳阳楼（李白）楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。阅读下面一首李白的《与夏十二登岳阳楼》然后回答问题。（6分）（2005年福建省高考语文试卷第10小题）[注]乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。（1）诗中的“雁引愁心去”一句，有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙，为什么？（4分）班级：小组：姓名：组内评价：教师评价：第4页共4页2014年2月（2）对第三联“云间连下榻，天上接行杯”所运用的艺术表现手法做简要分析。（2分）【美文欣赏】肩膀他将至情流动成笔下四溢的华彩，他将真我交织成理念奔腾的旋律，他将挚意挥洒成行云流水的文字，他用厚实的肩膀承担起生命的重量……在这个有着惨白月色的夜晚，他独坐短松冈，一壶清酒伴着泪千行，他的面容在月光下憔悴而又落寞。他一定是赶了好久的路才回到这里，他来不及洗去脸上的浮尘，来不及整理泛白的鬓角，他只想快快回到这里，再好好看看那个让他魂牵梦绕的女子，他仿佛又看见她凭栏倚窗，乌黑的长发倾泻而下。可如今，只有那棵棵松树掩映下的坟冢默默地回应他的呼唤，他的手轻轻抚过坟头，将清酒缓缓洒在坟前，深深凝望后毅然转身。这是怎样的悲痛！曾经伉俪情深，如今只剩下自己形单影只，但他没有沉沦，他用他坚实的肩膀撑起这份悲痛，撑起他残落的家，用他的肩膀撑起对亡妻深深的思念，化作一首千百年来被人传诵的词：“十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜……”这是苏轼的肩膀，苏轼用肩膀承担起对亡妻的思念。左牵黄犬，右擎苍鹰。策马奔腾，锦衣华服，骑匹高头大马，浩浩荡荡踏过平冈，他挽弓射箭，呼啸声间射透天边云朵，霞光万丈，那是对他豪迈忠义的褒奖和勇敢无畏的勋章。他在军帐中端起一碗酒，二话不说干脆饮下，一擦嘴角，再度斟满酒。他的裣衽微张，全然忘了鬓角的银丝，他口出豪言——誓将大宋一统于吾王！他再一次用肩膀撑起报效祖国的铁胆丹心，用肩膀承担起统一大宋的豪情壮志，一杯酒，映着发红的双颊，将忠心与道义用肩挑！他泼墨写下：“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈……持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”这是苏轼的肩膀，苏轼用肩膀承担起对祖国的忠心。他满腔的报效祖国的热血被群小破坏殆尽，他被一贬再贬，从京城到黄州，到密州，到杭州，到惠州，甚至到了荒凉的海南，他却执著地挂念天下苍生，为官一任，造福一方。杭州有苏堤，惠州有苏公祠，朝廷待他不好，但他从来却待百姓不薄，他把民生扛在肩膀上，兴修水利，解缓灾役，他如此坦荡的胸怀，没有装下半分钩心斗角的邪气，却将社稷与百姓放在比自己的宠辱还重要的位置。他用他的肩膀，撑起热爱生命、关怀百姓的爱民之心，用他的肩膀担起“上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞儿”的豪言壮志。这是苏轼的肩膀，苏轼用肩膀承担起国计民生的大任。古代像苏轼这样的文人很多，但拥有如此厚实肩膀的只有苏轼一个。陶渊明只愿躲进精神的桃花源，却把一片污浊留给世间，自己独享清闲；杜甫，那忧国忧民的慨叹的确沉重，但却放弃了用肩膀承担为民造福的重任；陆游和辛弃疾把挫折放在第一位，不免惆怅满怀，壮志未酬鬓发先斑，给人的感觉是肩膀弱不禁风……只有苏轼有如此厚实的肩膀，上关百姓国家，下系骨肉情怀。仰望苏轼的肩膀，那是一座山……