《组织行为学》第05章在线测试

《组织行为学》第05章在线测试《组织行为学》第05章在线测试剩余时间：58:24答题须知：1、本卷满分20分。2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、双因素理论在实践中最重要的应用是（）A、工作轮换B、工作扩大化C、工作丰富化D、工作分享制2、首先提出期望理论的是（）A、马斯洛B、波特和劳勒C、亚当斯D、佛隆3、对个体每一个组织需要的行为进行强化，是属于（）A、连续强化B、间隔强化C、固定强化D、变动强化4、通常工资在强化方式上是属于（）A、固定时间间隔强化B、变动时间间隔强化C、固定比例间隔强化D、变动比例间隔强化5、商鞅在秦国推行改革，他在城门外立了一根木棍，声称有将木棍从南门移到北门的，奖励500金，但没有人去尝试。根据期望理论，这是由于（）A、500金的效价太低B、居民对完成要求的期望很低C、居民对得到报酬的期望很低D、枪打出头鸟，大家都不敢尝试第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、下列哪些正确的描述了激励的概念（）A、激励是调动人的积极性的过程B、激励是指客观的刺激作用于大脑所引起的个体缺乏某种东西的心理体验C、激励是指由一定的刺激激发人的动机，去实现组织和个人所期望的目标D、激励指引起、维持行为并将此行为导向满足需要的心理因素E、激励指人的动机系统被激发，处在一种激活状态，对行为有强大的推动力量2、ERG理论将人们的需要划分为（）A、生存需要B、安全需要C、关系需要D、尊重需要E、成长需要3、麦克利兰认为人的基本需要是（）A、自我实现需要B、成就需要C、权力需要D、归属需要E、生存需要4、期望理论将影响人们从事某项活动的激发力量大小的因素归为（）A、需要B、效价C、动机D、期望值E、态度5、应用强化理论要注意以下原则（）A、及时强化原则B、逐步强化原则C、因人制宜原则D、强化滞后原则E、奖为主罚为辅原则第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、人的任何需要都会转变为动机。正确错误2、动机激起越强，活动效率越高。正确错误3、“现有温饱，后有道德”，是符合需要层次论的观点的。正确错误4、ERG理论认为人在同一时间可以有多种同等强烈的需要。正确错误5、个体成就需要的强烈程度，完全取决于其儿童时期的教育和经历。正确错误交卷F0723C7FA7CF4A12125204002030052033169305