《楷书技法与标准》.

“小学生写字达标指导训练与评价方法的研究”课题培训会《楷书技法与标准》2014年9月19日《语文课程标准》总目标中对写字提出了明确的目标：能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。《楷书技法与标准》七字歌诀三字歌诀*指导和训练学生规范书写汉字的参考用书；*提升和评价学生整体书写水平的标准用书；*继承和弘扬中华优秀传统文化的重要用书；《楷书技法与标准》写字常识位置关系六法比例关系六法楷书规范写字评价标准一二三四《楷书技法与标准》五自测自评附录一笔顺易错字选录附录二汉字演变简介和七种书体例字目录第一章写字常识二十八画第二、三章写字技法位置关系六法第一节中轴定位法第二节笔画意连法第三节笔画等距法第四节升高降低法第五节穿插避让法第六节字心居中法第二章比例关系六法第一节同画组合长短变化法第二节异画组合长短变化法第三节左右结构横向收缩法第四节上下结构纵向收缩法第五节上下结构横向伸缩法第六节包围结构内外相称法第三章笔画、偏旁、笔画与偏旁之间的位置关系笔画的长短和偏旁的大小比例关系第二、三章写字技法位置关系六法第一节中轴定位法第二节笔画意连法第三节笔画等距法第四节升高降低法第五节穿插避让法第六节字心居中法第二章比例关系六法第一节同画组合长短变化法第二节异画组合长短变化法第三节左右结构横向收缩法第四节上下结构纵向收缩法第五节上下结构横向伸缩法第六节包围结构内外相称法第三章1．位置关系之中轴定位法9—14页正字好看，树轴线。点和竖，横中间。上下正，对轴线。歌诀：树轴线中轴线1．位置关系之中轴定位法字好看，树轴线。点和竖，横中间。上下正，对轴线。文1．位置关系之中轴定位法点和竖，横中间。上下正，对轴线。文交冬令王木用田1．位置关系之中轴定位法点和竖，横中间。上下正，对轴线。开井1．位置关系之中轴定位法三主里1．位置关系之中轴定位法点和竖，横中间。上下正，对轴线。主方木1．位置关系之中轴定位法点和竖，横中间。上下正，对轴线。半开六1．位置关系之中轴定位法1．位置关系之中轴定位法秒放左右结构树茶宗1．位置关系之中轴定位法要上下结构1．位置关系之中轴定位法回困画包围结构1．位置关系之中轴定位法两面包围结构房处司2.位置关系之升高降低法（22—27页）汉字中横、撇、捺和一些偏旁在不同的位置时会有一定的升降变化。2.位置关系之升高降低法（1）撇、捺的升降变化（2）短小偏旁的升降变化（3）横画的升降变化2.位置关系之升高降低法(1)撇、捺的升降变化撇和捺，轴两旁。中上部，捺脚高。字底部，平或降。歌诀：2.位置关系之升高降低法(1)撇、捺的升降变化中上部，捺脚高。个伞全2.位置关系之升高降低法(1)撇、捺的升降变化个水木2.位置关系之升高降低法(1)撇、捺的升降变化字底部，平或降。火夫天2.位置关系之升高降低法（2）短小偏旁的升降变化短偏旁，不一样。左边升，右边降。歌诀：2.位置关系之升高降低法（2）短小偏旁的升降变化呼知左边升，右边降。2.位置关系之升高降低法（2）短小偏旁的升降变化峰灿左边升，右边降。2.位置关系之升高降低法（3）横画的升降变化上下横，位不同。上横降，下横升。歌诀：2.位置关系之升高降低法（3）横画的升降变化红上横降，下横升。2.位置关系之升高降低法（3）横画的升降变化上横降，下横升。牡社粗相撇捺的变化：中上部，捺脚高。字底部，平或降。2.位置关系之升高降低法短偏旁，不一样。左边升，右边降。偏旁的变化：上下横，位不同。上横降，下横升。横画的变化：3．位置关系之穿插避让法左右结构字的穿插避让上下结构字的穿插避让（28—38页）3．位置关系之穿插避让法—左右结构左旁右，齐一线。横改提，捺改点。右旁画，写舒展。横与撇，插空间。歌诀：左旁右，齐一线。珠秋3．位置关系之穿插避让法—左右结构右旁画，写舒展。横与撇，插空间。横改提，捺改点。左旁右，齐一线。3．位置关系之穿插避让法—左右结构右旁画，写舒展。横与撇，插空间。横改提，捺改点。垃劝切左旁右，齐一线。做3．位置关系之穿插避让法—左右结构右旁画，写舒展。横与撇，插空间。横改提，捺改点。湖3．位置关系之穿插避让法—上下结构上让下，留空间。下靠上，不松散。歌诀：3．位置关系之穿插避让法—上下结构上让下，留空间。下靠上，不松散。春责分3．位置关系之穿插避让法—上下结构上让下，留空间。下靠上，不松散。掌茶奔两个或两个以上的笔画组合在一起时，常有固定的写法，称为笔画组合。相同笔画的组合，称为同画组合；不同笔画的组合，称为异画组合。4.比例关系之同画组合长短变化法（1）横画组合（2）竖画组合（3）点画组合（4）同撇组合4.比例关系之同画组合长短变化法相同画，守规章。先写短，后写长。最短画，在中央。间距同，形异样。歌诀：（1）横画组合4.比例关系之同画组合长短变化法三王先写短，后写长。最短画，在中央。间距同，形异样。直真具（1）横画组合4.比例关系之同画组合长短变化法多横等距同长短，不连右边连左边。（2）竖画组合4.比例关系之同画组合长短变化法特殊说明：竖画组合这一技法中的竖画既指汉字中竖这一笔画，比如垂露竖，悬针竖，也指像横折的折、横折钩的折、竖撇的竖等这些纵向的笔画形态。同井（2）竖画组合——两竖组合P504.比例关系之同画组合长短变化法左短右长开门（2）竖画组合——三竖组合4.比例关系之同画组合长短变化法川用先写短，后写长。最短画，在中央。间距同，形异样。（3）同撇组合——两撇组合4.比例关系之同画组合长短变化法上撇短，下撇长。往待（3）同撇组合——三撇组合4.比例关系之同画组合长短变化法彩杉先写短，后写长。最短画，在中央。间距同，形异样。（4）点画组合——两点组合4.比例关系之同画组合长短变化法上下两点下承上，左右两点有背向。次关六（4）点画组合——三点组合4.比例关系之同画组合长短变化法一里二外三对上。河洋海（4）点画组合——三点组合4.比例关系之同画组合长短变化法一低二高三要长。兴觉举（4）点画组合——四点组合4.比例关系之同画组合长短变化法两大两小要写平，一左三右不同向。点杰黑5.比例关系之异画组合长短变化法异画组合主要是指横与竖、撇、捺等较长笔画组合时的长短变化。（55—56页）5.比例关系之异画组合长短变化法不同画，有收放。横画短，竖画长。撇和捺，要舒张。横画长，竖画短。撇和捺，要收敛。歌诀：5.比例关系之异画组合长短变化法横画短，竖画长。撇和捺，要舒张。目月木5.比例关系之异画组合长短变化法横画长，竖画短。撇和捺，要收敛。皿桌杂6.比例关系之左右结构横向收缩法（57—58页）竖画密，横画短，撇和捺，宜收敛。歌诀：6.比例关系之左右结构横向收缩法竖画密，横画短，撇和捺，宜收敛。脸玲铁6.比例关系之左右结构横向收缩法竖画密，横画短，撇和捺，宜收敛。琳做7.比例关系之上下结构横向伸缩法横撇捺，竖弯钩，一部展，余部收。歌诀：一部展，一个汉字中的长横（包括横钩）、撇、捺和竖弯钩在书写时，只能有一个笔画写得伸展，其余笔画都要相对收敛一些。（61—63页）7.比例关系之上下结构横向伸缩法委案横画写伸展，其余部分要收敛。7.比例关系之上下结构横向伸缩法它空横钩写伸展，其余部分要收敛。7.比例关系之上下结构横向伸缩法爸容客撇和捺写伸展，其余部分要收敛。7.比例关系之上下结构横向伸缩法完冠秃竖弯钩写伸展，其余部分要收敛。第二、三章写字技法位置关系六法第一节中轴定位法第二节笔画意连法第三节笔画等距法第四节升高降低法第五节穿插避让法第六节字心居中法第二章比例关系六法第一节同画组合长短变化法第二节异画组合长短变化法第三节左右结构横向收缩法第四节上下结构纵向收缩法第五节上下结构横向伸缩法第六节包围结构内外相称法第三章在教学中不断实践在实践中总结经验教学建议第一，梳理一个频次表，在教学中让这些歌诀不断复现，在运用中加深理解和记忆；频次表汉字结构歌诀例字独体字字好看，树轴线。点和竖，横中间。上下正，对轴线。十、三、个、土、大、太、山、中、果、平、里、豆、少、来、米、巾笔画间，意相连。首尾接，势连贯。十、人、了相同画，首规章。先写短，后写长。最短画，在中央。间距同，形异样。三、用、生、手、再不同画，有收放。横画短，竖画长。撇和捺，要舒张。横画长，竖画短。撇和捺，要收敛。日、目、月、本、禾、石撇和捺，轴两旁。字上部，捺脚高。字底部，平或降。个、大、八、天、水、本、禾、来频次表汉字结构歌诀例字左右结构竖画密，横画短，撇和捺，宜收敛。明左旁右，齐一线。横改提，捺改点。右旁画，写舒展。横与撇，插空间。切、双、和、现、地、找、妈短偏旁，不一样。左边升，右边降。叫、和、知、吹上下横，位不同。上横降，下横升。住、打、位体相近，上下平。她、找频次表汉字结构歌诀例字上下结构上下正，同轴线。不过长，一处宽。横画密，竖画短。撇和捺，宜舒展。早、青、岁、是横撇捺，竖弯钩，一部展，余部收。它、早上让下，留空间。下靠上，不松散。分、会频次表汉字结构歌诀例字包围结构内居中，体相称。四面围，框不同。有长竖，长方形，无长竖，倒梯形。因、回三面围，中偏里。上包下，内上提。左包右，藏框里。下包上，靠字底。框上宽，中部齐。画、风、向两面围，上不长。里面画，露出框。左下包，不一样。钩和捺，要包上。处教学建议第二，在写字教学中要引导学生自己发现、总结规律，激发学生的写字兴趣，提高学生的书写能力。《语文课程标准》第一学段写字要求：1.掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字、注意间架结构，初步感受汉字的形体美；2.养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。附录一：笔顺易错字选录附录二：汉字演变简介和七种书体例字火爽重附录一：笔顺易错字选录附录一：笔顺易错字选录板块书写指导牢记写字歌诀描一描，写一写一二三四《学生生字本》五我爱练本课要求会写的字一、本课要求会写的字。进行字音的检查。可以在书写前，让学生读一读，认一认；可以同桌两个同学互相检查读音，读对了画“√”。二、书写指导。二、书写指导。二、书写指导。二、书写指导。二、书写指导。三、牢记写字歌诀。三、牢记写字歌诀。三、牢记写字歌诀。三、牢记写字歌诀四、描一描，写一写。五、我爱练。巩固练习生字改错词语积累听写词语