仅供个人参考不得用于商业用途Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse平方差公式1、利用平方差公式计算:(1)(m+2)(m-2)(2)(1+3a)(1-3a)(3)(x+5y)(x-5y)(4)(y+3z)(y-3z)2、利用平方差公式计算(1)(5+6x)(5-6x)(2)(x-2y)(x+2y)(3)(-m+n)(-m-n)3利用平方差公式计算(1)(1)(-41x-y)(-41x+y)(2)(ab+8)(ab-8)(3)(m+n)(m-n)+3n24、利用平方差公式计算(1)(a+2)(a-2)(2)(3a+2b)(3a-2b)(3)(-x+1)(-x-1)(4)(-4k+3)(-4k-3)5、利用平方差公式计算(1)803×797(2)398×4027.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是()A.(a+b)(b+a)B.(-a+b)(a-b)C.(13a+b)(b-13a)D.(a2-b)(b2+a)8.下列计算中,错误的有()①(3a+4)(3a-4)=9a2-4;②(2a2-b)(2a2+b)=4a2-b2;仅供个人参考不得用于商业用途③(3-x)(x+3)=x2-9;④(-x+y)·(x+y)=-(x-y)(x+y)=-x2-y2.A.1个B.2个C.3个D.4个9.若x2-y2=30,且x-y=-5,则x+y的值是()A.5B.6C.-6D.-510.(-2x+y)(-2x-y)=______.11.(-3x2+2y2)(______)=9x4-4y4.12.(a+b-1)(a-b+1)=(_____)2-(_____)2.13.两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是_____.14.计算:(a+2)(a2+4)(a4+16)(a-2).完全平方公式1利用完全平方公式计算:(1)(21x+32y)2(2)(-2m+5n)2(3)(2a+5b)2(4)(4p-2q)22利用完全平方公式计算:(1)(21x-32y2)2(2)(1.2m-3n)2(3)(-21a+5b)2(4)(-43x-32y)23(1)(3x-2y)2+(3x+2y)2(2)4(x-1)(x+1)-(2x+3)2(a+b)2-(a-b)2(4)(a+b-c)2(5)(x-y+z)(x+y+z)(6)(mn-1)2—(mn-1)(mn+1)4先化简,再求值:(x+y)2-4xy,其中x=12,y=9。5已知x≠0且x+1x=5,求441xx的值.平方差公式练习题精选(含答案)一、基础训练1.下列运算中,正确的是()仅供个人参考不得用于商业用途A.(a+3)(a-3)=a2-3B.(3b+2)(3b-2)=3b2-4C.(3m-2n)(-2n-3m)=4n2-9m2D.(x+2)(x-3)=x2-62.在下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是()A.(x+1)(1+x)B.(12a+b)(b-12a)C.(-a+b)(a-b)D.(x2-y)(x+y2)3.对于任意的正整数n,能整除代数式(3n+1)(3n-1)-(3-n)(3+n)的整数是()A.3B.6C.10D.94.若(x-5)2=x2+kx+25,则k=()A.5B.-5C.10D.-105.9.8×10.2=________;6.a2+b2=(a+b)2+______=(a-b)2+________.7.(x-y+z)(x+y+z)=________;8.(a+b+c)2=_______.9.(12x+3)2-(12x-3)2=________.10.(1)(2a-3b)(2a+3b);(2)(-p2+q)(-p2-q);(3)(x-2y)2;(4)(-2x-12y)2.11.(1)(2a-b)(2a+b)(4a2+b2);(2)(x+y-z)(x-y+z)-(x+y+z)(x-y-z).12.有一块边长为m的正方形空地,想在中间位置修一条“十”字型小路,小路的宽为n,试求剩余的空地面积;用两种方法表示出来,比较这两种表示方法,验证了什么公式?二、能力训练13.如果x2+4x+k2恰好是另一个整式的平方,那么常数k的值为()A.4B.2C.-2D.±214.已知a+1a=3,则a2+21a,则a+的值是()A.1B.7C.9D.1115.若a-b=2,a-c=1,则(2a-b-c)2+(c-a)2的值为()A.10B.9C.2D.116.│5x-2y│·│2y-5x│的结果是()A.25x2-4y2B.25x2-20xy+4y2C.25x2+20xy+4y2D.-25x2+20xy-4y2仅供个人参考不得用于商业用途17.若a2+2a=1,则(a+1)2=_________.三、综合训练18.(1)已知a+b=3,ab=2,求a2+b2;(2)若已知a+b=10,a2+b2=4,ab的值呢?19.解不等式(3x-4)2(-4+3x)(3x+4).参考答案1.C点拨:在运用平方差公式写结果时,要注意平方后作差,尤其当出现数与字母乘积的项,系数不要忘记平方;D项不具有平方差公式的结构,不能用平方差公式,而应是多项式乘多项式.2.B点拨:(a+b)(b-a)=(b+a)(b-a)=b2-a2.3.C点拨:利用平方差公式化简得10(n2-1),故能被10整除.4.D点拨:(x-5)2=x2-2x×5+25=x2-10x+25.5.99.96点拨:9.8×10.2=(10-0.2)(10+0.2)=10-0.2=100-0.04=99.96.6.(-2ab);2ab7.x2+z2-y2+2xz点拨:把(x+z)作为整体,先利用平方差公式,然后运用完全平方公式.8.a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc点拨:把三项中的某两项看做一个整体,运用完全平方公式展开.9.6x点拨:把(12x+3)和(12x-3)分别看做两个整体,运用平方差公式(12x+3)2-(12x-3)2=(12x+3+12x-3)[12x+3-(12x-3)]=x·6=6x.10.(1)4a2-9b2;(2)原式=(-p2)2-q2=p4-q2.点拨:在运用平方差公式时,要注意找准公式中的a,b.(3)x4-4xy+4y2;(4)解法一:(-2x-12y)2=(-2x)2+2·(-2x)·(-12y)+(-12y)2=4x2+2xy+14y2.解法二:(-2x-12y)2=(2x+12y)2=4x2+2xy+14y2.点拨:运用完全平方公式时,要注意中间项的符号.11.(1)原式=(4a2-b2)(4a2+b2)=(4a2)2-(b2)2=16a4-b4.点拨:当出现三个或三个以上多项式相乘时,根据多项式的结构特征,先进行恰当的组合.(2)原式=[x+(y-z)][x-(y-z)]-[x+(y+z)][x-(y+z)]=x2-(y-z)2-[x2-(y+z)2]仅供个人参考不得用于商业用途=x2-(y-z)2-x2+(y+z)2=(y+z)2-(y-z)2=(y+z+y-z)[y+z-(y-z)]=2y·2z=4yz.点拨:此题若用多项式乘多项式法则,会出现18项,书写会非常繁琐,认真观察此式子的特点,恰当选择公式,会使计算过程简化.12.解法一:如图(1),剩余部分面积=m2-mn-mn+n2=m2-2mn+n2.解法二:如图(2),剩余部分面积=(m-n)2.∴(m-n)2=m2-2mn+n2,此即完全平方公式.点拨:解法一:是用边长为m的正方形面积减去两条小路的面积,注意两条小路有一个重合的边长为n的正方形.解法二:运用运动的方法把两条小路分别移到边缘,剩余面积即为边长为(m-n)的正方形面积.做此类题要注意数形结合.13.D点拨:x2+4x+k2=(x+2)2=x2+4x+4,所以k2=4,k取±2.14.B点拨:a2+21a=(a+1a)2-2=32-2=7.15.A点拨:(2a-b-c)2+(c-a)2=(a+a-b-c)2+(c-a)2=[(a-b)+(a-c)]2+(c-a)2=(2+1)2+(-1)2=9+1=10.16.B点拨:(5x-2y)与(2y-5x)互为相反数;│5x-2y│·│2y-5x│=(5x-2y)2=25x2-20xy+4y2.17.2点拨:(a+1)2=a2+2a+1,然后把a2+2a=1整体代入上式.18.(1)a2+b2=(a+b)2-2ab.∵a+b=3,ab=2,∴a2+b2=32-2×2=5.(2)∵a+b=10,∴(a+b)2=102,a2+2ab+b2=100,∴2ab=100-(a2+b2).又∵a2+b2=4,∴2ab=100-4,ab=48.点拨:上述两个小题都是利用完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2中(a+)、ab、(a2+b2)三者之间的关系,只要已知其中两者利用整体代入的方法可求出第三者.19.(3x-4)2(-4+3x)(3x+4),仅供个人参考不得用于商业用途(3x)2+2×3x·(-4)+(-4)2(3x)2-42,9x2-24x+169x2-16,-24x-32.x43.点拨:先利用完全平方公式,平方差公式分别把不等式两边展开,然后移项,合并同类项,解一元一次不等式.八年级数学上学期平方差公式同步检测练习题1.(2004·青海)下列各式中,相等关系一定成立的是()A.(x-y)2=(y-x)2B.(x+6)(x-6)=x2-6C.(x+y)2=x2+y2D.6(x-2)+x(2-x)=(x-2)(x-6)2.(2003·泰州)下列运算正确的是()A.x2+x2=2x4B.a2·a3=a5C.(-2x2)4=16x6D.(x+3y)(x-3y)=x2-3y23.(2003·河南)下列计算正确的是()A.(-4x)·(2x2+3x-1)=-8x3-12x2-4xB.(x+y)(x2+y2)=x3+y3C.(-4a-1)(4a-1)=1-16a2D.(x-2y)2=x2-2xy+4y24.(x+2)(x-2)(x2+4)的计算结果是()A.x4+16B.-x4-16C.x4-16D.16-x45.19922-1991×1993的计算结果是()A.1B.-1C.2D.-26.对于任意的整数n,能整除代数式(n+3)(n-3)-(n+2)(n-2)的整数是()A.4B.3C.5D.27.()(5a+1)=1-25a2,(2x-3)=4x2-9,(-2a2-5b)()=4a4-25b28.99×101=()()=.9.(x-y+z)(-x+y+z)=[z+()][]=z2-()2.10.多项式x2+kx+25是另一个多项式的平方,则k=.11.(a+b)2=(a-b)2+,a2+b2=[(a+b)2+(a-b)2](),a2+b2=(a+b)2+,a2+b2=(a-b)2+.12.计算.(1)(a+b)2-(a-b)2;(2)(3x-4y)2-(3x+y)2;(3)(2x+3y)2-(4x-9y)(4x+9y)+(2x-3y)2;(4)1.23452+0.76552+2.469×0.7655;(5)(x+2y)(x-y)-(x+y)2.仅供个人参考不得用于商业用途13.已知m2+n2-6m+10n+34=0,求m+n的值14.已知a+a1=4,求a2+21a和a4+41a的值.15.已知(t+58)2=654481,求(t+84)(t+68)的值.16.解不等式(1-3x)2+(2x-1)2>13(x-1)(x+1).17.已知a=1990x+1989,b=1990x+1990,c=1990x+1991,求a2+b2+c2-ab-ac-bc的值.18.(2003·郑州)如果(2a+2b+1)(2a+2b-1)=63,求a+b的值.19.已知(a+b)2=60,(a-b)2=80,求a2+b2及ab的值.参考答案1.A2.B3.C4.C5.A6.C7.1-5a2x+3-2