搜索
1第一单元测试题一、看拼音，写词语。yǎngtòuhuāngzhāngbēnténgwánshuǎtánqín（）（）（）（）（）màoziyòuxìtūránfēnsànjiāoào（）（）（）（）（）二、写出同偏旁的字，然后再组词。氵：（）（）（）扌：（）（）（）我发现：“氵”的汉字和有关，“扌”的汉字和有关。三、把下列词语补充完整，并选词造句。无可（）（）七（）八（）四（）八（）（）（）穿梭（）（）滔天又（）又（）请从上面词语中选择两个词语各说一句话。１、２、四、照样子填词。１、尾巴长长的苹果爪子月儿柳枝熊猫柳树２、雪白的浪花太阳天空小草云朵湖水衣裳五、补充句子。１、那么，那么。２、像似的。３、就是。（比喻句）2六、将下列古诗补充完整，再解题。宿新市徐公店篱落疏疏，。追黄蝶，。１、这首诗的诗人是朝的。２、诗中第一句写了，第二句写了。七、阅读短文，按要求作答。战胜命运的孩子有两个孩子。一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。但不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。他们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。恰巧，一位老人听见了他们的怨恨，就走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然．．聋了，但．眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢?”接着又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管．．坏了，但耳朵还．是．灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”听了老人的话，孩子们心里一亮，擦干了眼泪，开始了新的追求。改学绘画的孩子因为耳聋，可以避免一切干扰，使他的精力高度专注；改学弹琴的孩子因为失明，能够免除许多无谓的烦恼，使他的心思无比集中。果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海，艺术超凡；眼瞎的孩子终于成音乐家，誉满天下，技艺卓绝。一天，他们又遇见了那位老人，内心十分感激，紧紧拉住老人的手连连道谢。老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路。”１、从文中找出下列词语的近义词。埋怨（）避免（）忽然（）名扬四海（）艺术超凡（）２、用“——”画出文中两个问句，并选择其中的一句改写为陈述句。３、文中哪句话给你留下深刻印象，请摘录下来。４、读了这个故事，你受到什么启发？3八、作文。选择你最喜欢的一个游戏，介绍游戏的过程，抓住人物的表现，写出游戏的快乐。题目自拟。4第二单元测试题一、看拼音，写汉字。ｗēｉｍàｏｇēｎｑǔ（）险（）密树（）争（）（）武（）子（）头戏（）二、比一比，组成词语。猴（）熟（）续（）侯（）热（）读（）端（）吵（）稍（）喘（）抄（）消（）三、把下列词语补充完整。（）（）不动（）头（）尾半（）半（）（）（）跋涉（）羊（）牢东（）西（）（）（）活现（）株（）兔狐（）虎（）四、写出句中带点词的反义词。１、不要到危险．．的地方玩耍，我们都要注意自己的人身（）。２、我们应该相信．．科学，对科学不要抱着（）的态度。３、对于陌生．．的事物，大家多接触几次，也就变得（）起来。４、虚心．．使人（），（）使人落后。五、把下列句子补充完整。１、因为，所以。２、直到，才。３、一边，一边。４、每当，就。六、读古诗，猜动物，写在括号内。１、不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁忙？（）２、头上红冠不用戴，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。（）5七、读寓言故事，按要求作答。狮子狗与波斯猫狮子狗和波斯猫是一对好朋友。它们认为ｉ自己的外表迷人。它们想：漂亮的容貌竟然很少得到赞扬，这是多么不公平呀！它们跨出院门。一路上，羡慕的眼光和赞美之声使它们有些飘飘然．．．。它们认为，似乎只有它们才是世界上最高贵的，但又信心不足。这时，迎面来了一只喜鹊。它们赶紧迎上去，“喜鹊老弟，你好呀，你见识多，看看我们是不是真的很漂亮呀？”小喜鹊上下打量．．．．了它们一番，说：“是啊，很漂亮。”狮子狗和波斯猫高兴地跳了起来，“谢谢你，喜鹊老弟。”说着，转身要走。小喜雀紧接着说：“你们不要走，听我说，虽然你们有很漂亮的外表，可那又有什么用呢？你们原本是自由的，可现在呢？只不过是成了你们主人手中的玩物罢了。你们已经失去最宝贵的东西了。”说完，小喜鹊飞向了又高又远的天空。狮子狗与波斯猫相互对望一眼，无话可说了。１、从文中找出下列词语的近义词。赞扬（）珍贵（）漂亮（）２、联系上下文说说下列词语的意思。（１）飘飘然：（２）上下打量：３、如果你见到了狮子狗和波斯猫，你会对它们说些什么呢？把自己想说的话写下来。八、了解动物们的趣事。１、豪猪——是世界上刺最多的动物，每只豪猪身上大约有３６０００根刺。２、马——是世界上惟一能站着睡觉的动物。３、毛虫——是肌肉最发达的动物，每条毛虫大约有２０００块的肌肉。４、蝙蝠——是世界上惟一能飞的哺乳动物。５、蛇——是世界上惟一能用舌头来代替鼻子的动物，因为它没有鼻子，所以只好用自己的舌头来嗅气味。你还知道哪些动物的趣事，赶快写一写吧。6九、作文。请根据提示，续编故事。狮子想找一个动物接替他做“万兽之王”。于是，他宣布：“从现在开始，你们轮流当‘万兽之王’，每个动物当一个星期。谁做得最好，谁就是森林里的新首领。”……7第三单元测试题一、看拼音写词语。ｃāｎｊｉāｘｉōｎｇｄìｘｕǎｎｚéｊìｓｈùàｏｍì()()()()()ｄàｏｌǐｍúｙàｎｇｔōｎｇｇｕòｐáｉｄｕìｚｈāｎｔｉē()()()()()二、比一比，再组成词语。棋（）悬（）豪（）违（）旗（）旋（）毫（）围（）三、按要求写词语。１、（绿油油）的禾苗（填表示颜色的ＡＢＢ式词语）（）的脸蛋（）的小手（）的稻田（）的房间２、危险（安全）（填反义词）挺拔（）调皮（）犹豫（）敏捷（）普通（）讨厌（）四、补充词语，并选择其中的两个词语造句。彬彬（）（）（）（）翼翼望（）莫（）无可（）（）（）（）百出东（）西（）目不（）（）（）（）之明山（）水（）恍然（）（）（）（）不决手（）足（）选词填空：１、（）：２、（）：五、照样子，改写句子。例：走马灯吸引住了茅以升。走马灯把茅以升吸引住了。１、我轻轻地打开了窗户。２、猛烈的台风刮到了路旁的树木。３、鸟儿在茂密的树林里安家。8六、阅读短文，按要求作答。鲁班和锯在两千多年前，我国出现了一位著名的建筑设计家和工匠——鲁班。他擅长．．木工，有许多的木工工具都是他发明的，锯就是其中的一件。鲁班发明锯是从一件小事得到启发的。为了建造一所宫殿，鲁班和许多工匠都进山去砍伐．．木材。一天，鲁班被树木中的一片草叶划破了手，鲜血直流。他摘下这片叶子一看，叶子的边缘．．有许多尖锐的齿，他心中一动：如果在铁片上刻出许多齿，用它来伐树，不就能加快速度了吗？他回去就做了一个。第二天带到山上试验，真灵！其他工匠知道了，也都仿照他做这样的工具，伐木任务提前完成了。以后，大家就把这种工具叫做锯。经过了两千多年的发展，虽然锯的品种增多了，可是锯条仍然保持原来的样子。１、查字典，填空。（１）“擅”读音是，“擅长”的“擅”意思是：。（２）“伐”读音是，“砍伐”的“伐”意思是：。（３）“缘”读音是，“边缘”的“缘”意思是：。２、写出下列词语的近义词。尖锐（）仿照（）仍然（）３、用自己的话说说文中每个自然段主要写了什么。第一自然段写第二自然段写第三自然段写４、读了这篇短文，你有什么想法或感受，请写一写。５、查一查，想一想，填一填。人们从夜间飞行的蝙蝠身上得到启示，发明了；人们从张开翅膀在空中飞翔的蜻蜓身上得到启发，发明了；人们从在水中快速前进的鲸鱼身上得到启示，发明了。七、作文。写请假条。红红生病了，躺在家里，不能来学校上课。如果你是红红，你会怎么写请假条想老师请假能呢？一起动手来写一写吧。9第四单元测试题一、看拼音写词语。zēngtiānbòchuánmímànǒuěrlingmǐn（）（）（）（）（）qīngcuìjuéduìfàngmùménchuāngzhìhuì（）（）（）（）（）二、比一比，再组词语。泊（）捕（）岭（）幻（）伯（）铺（）铃（）幼（）三、读句子，给带点字选择正确的读音，画上横线。１、我还．（ｈáｉｈｕáｎ）有两本故事书没还．（ｈáｉｈｕáｎ）给学校图书馆。２、小猫伸长爪．（ｚｈǎｏｚｈｕǎ）子，用前爪．（ｚｈǎｏｚｈｕǎ）划破了我的衣服。３、银行．（ｘíｎｇｈáｎｇ）的前面是一条人行．（ｘíｎｇｈáｎｇ）道。４、我的学校在东边，每天早晨，我都朝．（ｃｈáｏｚｈāｏ）着朝．（ｃｈáｏｚｈāｏ）阳升起的方向前进。四、写出句中带点词的近义词与反义词。１、偶尔．．我们还会看见成群的黄羊在草原上快速奔跑。近义词：（）反义词：（）２、赵州桥表现了我国劳动人民的杰出．．智慧和才干。近义词：（）反义词：（）３、内蒙古的锡林格勒大草原是一个广阔．．而美丽的世界。近义词：（）反义词：（）五、把下列词语补充完整。（）云（）雾云（）雾（）（）（）千里瞬息（）（）千（）百（）（）（）不平各（）各（）流（）忘（）（）（）无常六、在括号内填上合适的词语，使句子表达的意思更具体、更生动。１、（）的草原上盛开着（）的野花。２、故宫的墙壁和天花板上雕刻着（）的图案，真是让人（）。10３、（）的云雾为庐山增添了几分（）的色彩。４、（）的赵州桥是我国（）的历史遗产。七、把下面两句话合并为一句话。１、我们来到林子里。我们听到了鸟儿清脆的叫声。２、我和营业员穿过山谷。我和爷爷闻到了野花淡淡的清香。八、阅读短文，按要求解答。五彩池一个晴朗的日子，我来到了四川的藏龙山，一下子就被五彩池那奇异的景色吸引住了。神话传说中的五彩池在天上，而且只有一个。这里满山坡的五彩池却多得数不清。这些五彩池大大小小，玲珑多姿。大的面积不足七平方米，水深不到三米，小的呢，比菜碟大不了多少，水浅得用手指就可以碰到它的底。池子的边沿是金黄色的，像一圈圈金色的带子把池子围成各种各样好看的形状：有的像葫芦，有的像镰刀，有的像脸盆，有的恰似盛开的荷花……最美丽的是那五颜六色的池水。站在山上向下望去，漫山遍野的水池在阳光下闪耀着红、黄、白、绿、紫等各种光彩，像一幅巨大的彩画铺展在眼前。原来是池底下生着许多石笋。在阳光的照耀下，池底就像一面面高低不平的反光镜，显出各种美丽的颜色。这变幻的色彩使五彩池显得格外美丽、格外神奇。１、从文中找出四对反义词。（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）２、短文共有个自然段，其中第二自然段主要介绍了五彩池的，第三自然段主要介绍五彩池的。３、根据提示，从文中找出最主要的一个词语来说明。（１）五彩池的数量多：（２）五彩池的形状美：（３）五彩池的颜色美：４、用“”画出文中的比喻句。九、作文。介绍校园中的一处景物，抓住景物的特点进行具体描写。11第五单元测试题一、看拼音写词语。ｓｈｕǐｄīｐěｎｇｚｈｅｚｕǐｂｉāｎｙīｋàｏｘｉāｎｇｆéｎｇ（）（）（）（）（）ｙｕáｎｑｕāｎｃｈàｎｄǒｕｇｕìｚｈóｎｇｗāｉｘｉéｘǐàｉ（）（）（）（）（）二、找出句中的错别字，打个“╳”，把正确的按顺序写在括号内。１、有的地方闹早灾，连月不下几滴雨，土地都出现了裂逢。（）２、领居之间须要互相关心，互相帮助。（）３、我们在购买商品时，要明却自己所要支负的费用。（）三、词语接龙。１、贵：（）（）（）（）２、微：（）（）（）（）３、银：（）（）（）（）四、写出下列词语的反义词。是——（）正——（）始——（）昂贵——（）苍白——（）浑浊——（）五、选词填空。小心翼翼郑重其事不知不觉相依为命１、（）中，我们已经在小学度过了三年的快乐时光。２、小表妹（）地捧着一杯茶向我走来。３、失去父母的红红从小和奶奶（）。４、老师（）地宣布：“从下周一开始，大家一律佩带校卡来上学。”六、乱词组句。应该都伸出奉献我们双手爱心１、心里不幸的这我消息难受听到非常２、12节省山区零花钱儿童把哥哥下来的寄给３、七、请写一首有关母爱的古诗。，。，。，。八、阅读短文，按要求作答。妈妈的眼泪秋天的时候，大雁南飞了。它们飞过一片芦苇地的时候，一只小雁不愿意飞了。“我真的很累了，飞不动了。”它向妈妈撒娇。妈妈只好带着小雁，离开雁群，（停顿停歇停留）在芦