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市场营销学教学计划河北工业大学管理学院工商管理系刘宏教授1taiduo市场营销学（）教学计划授课学期：2006-2007（二）主讲教师：刘宏教授授课对象：工商05，营销05，国贸05授课地点：12A108授课时间：1-16周一，第1大节；2，4，6，8，10，12，14，16周三，第1大节一、课程目标市场营销是一门实践性很强的课程，在应用中呈现出很强的艺术性。在本课的学习过程中，首先，要求掌握营销的基本概念和基本理论；其次，运用营销理论和技术来指导营销活动。再有，能够指导学生在营销的某个领域进行深入地探索。因此，市场营销的基本概念和基本理论将是课堂讲授的重点，通过课堂讲授帮助学生更好地理解这些概念，并通过必要的社会活动兼营销概念应用到实际工作中去。当学生结束课程学习后，应具备分析企业市场营销环境，确定企业面临的主要机遇和问题，制定出适合于企业的可靠的市场营销决策方案，并将其转换成为有效的实施计划的基本能力。二、教学方法与要求1.课堂讲授课堂讲授将重在帮助学生系统地理解这门课的主要内容。每次课将讲授市场营销学一个方面的内容，包括理论及应用。课堂讲授采取师生互动方式，既有教师的讲授又要求学生积极参与课堂的讨论，所以需要学生在课前预习参考书目中的相关内容。2.专题（案例）讨论专题（案例）讨论在本课程中起着重要作用。课程中所涉及的专题（案例）都是企业营销工作所面临的实际问题。对学习者来说，每次的讨论都是一次营销问题的实际决策。这种方法要求学生用应用所学理论解决实际问题。为使讨取得好的效果，要求学生做到：课前认真准备，仔细阅读案例并回答参考题；市场营销学教学计划河北工业大学管理学院工商管理系刘宏教授2在此基础上深入分析案例，针对企业应采取的市场营销战略与策略给出自己的决策和解释，并准备课堂发言；课堂上积极参与讨论。3.考试成绩评定本课程的最终成绩有课堂出勤、课上表现、作业完成情况和期末考试成绩上部分组成。因此，学生在课程各个环节的表现。课前认真准备、保证按时出勤、课堂上积极发言、及时作业完成情况，都有助于学生取得好成绩。各部分的比重为：课堂出勤10％平时表现20％期末考试70％三、教学手段本课程的教学过程运用多媒体教学，以课堂讲授配合以幻灯片演示为重点。并结合各章节内容的特点，有针对性进行组织专题讨论、观看音像资料等形式来丰富教学内容，帮助学生加深对所学知识的理解。四、教学内容本课程的教学内容分为五大部分，其学时分配为：课程内容分配学时营销基本理论4分析营销机会16目标市场选择2设计营销战略6制定营销计划16营销活动的组织、实施与控制2*其中五一假期占用2学时五、教材与主要参考资料教材：王云峰、郭继鸣编现代营销管理（修订版）中华工商联和出版社，2002参考资料：[1]菲利普.科特勒著营销管理—分析、机会、执行和控制第九版上海人民市场营销学教学计划河北工业大学管理学院工商管理系刘宏教授3出版[2]阿尔文.C.伯恩斯，罗纳德.F.布什著.梅清豪等译.营销调研.中国人民大学出版社[3]FT中文网（金融时报中文网）[4]中国营销传播网[5]中国经营报[6]21世纪经济报道[7]网易财经[8]市场营销学教学计划河北工业大学管理学院工商管理系刘宏教授4六、授课计划表周次日期讲授内容与组织方式预习与复习13月5日市场营销基本概念阅读第一章预习第二章23月12日营销管理的基础知识课堂讨论：什么是市场营销预习第三章3月14日营销环境分析预习第四章33月19日消费者购买行为分析预习第五章43月26日组织市场购买行为分析预习第六章3月28日竞争者行为分析预习第七章54月2日营销调研预习第八章64月9日市场需求量估计与预测制定调研计划4月11日实验课：网上调研调研数据整理74月16日实验课：网上调研撰写调研报告84月23日目标营销预习第十三章4月25日产品管理与产品发展策略预习第十一章94月30日产品生命周期与营销战略进行著名品牌的产品调查105月7日5.1节放假5月9日品牌、包装和服务策略以及新产品开发策略准备专题讨论的材料115月14日专题讨论：产品策略、品牌策略、顾客满意策略预习第十四章125月21日定价方法与定价策略预习第十五章5月23日分销策略与渠道管理预习第十六章135月28日促销策划与促销策略146月4日促销管理准备专题讨论的材料6月6日专题讨论：介绍各组的策划方案预习第十章156月11日市场地位与营销战略预习第十三章166月18日进入国际市场战略预习第十七章6月20日营销活动组织、实施与控制总结复习