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-1-必修五Unit1GreatScientists-教师一.词形变化1n，科学→adj.科学的→n.科学家2v．宣布→n.宣布→n，广播员，告知者3v.．指导，命令→n.指导，指示→adj.有益的，教育性的4vt结束，推断出→n结论5vt污染→adj受污染的→n污染→污染物二.词语辨析1.character/characteristicn.character性格，品质（本身具有的）；角色，人物；字体，字符characteristic特点，特征（区别于其他事物）【练习】选择character或characteristic并用其适当的形式填空⑴WearebuildingsocialismwithChinese______________(character).⑵Hefinishedanovelwith2millionChinese___________(character).⑶Heisfirmin__________(character).2cure/treat治疗，cure表示治愈的结果curesb.ofsth.治好某人的疾病acurefor治疗……的方法/药物treat表示治疗的过程treatsbforsth⑴Hersonwasaddictedtothecomputergamesandshehadtospendmuchtimecurehim______thebadhabits.⑵Doctorsaresearchingfora_____H7N9.（3)Afterbeing________forsuchalongtime,thewound___________atlast.三．重点词汇1.defeatvt.打败；战胜；使受挫;n.失败1）Doyoustillrememberthetwodefeats.2）Wedefeatedthematthefootballmatchyesterday.辨析：defeat，beat&windefeat与beat同义，表示“击败对方”，宾语为参赛者或竞争者，如sb.或ateam；defeat还可以有“战胜...疾病”之意。win则表示“赢得比赛、战争或某些奖赏”，宾语为game，match，war,prize等，不能接人。运用：用defeat、beat或win填空。ZhangJikeWanghaoandthechampionatthe2012LondonOlympicGames.2.attendv.1)注意；留意；处理(可与to连用)=dowith2)照看；照料：(可与to连用)=takecare;lookafter3)出席；到场：1）We'llattendtotheproblemlater．2）Whichdoctorisattending(to)you?[重点用法]attendancen．出席，出席的人数，伺候，照料attendschool上学attendalecture/meeting听讲座/出席会议attendawedding/ceremony出席婚礼‘/参加典礼[练习]1)他们在我们不在时管理事务。-2-___________________________________________________________________2)他在这个领域很出名，今晚会有成千上万的敬仰者参加他的讲座。___________________________________________________________________区别attend(meeting,ceremony,wedding)/join(party,army,team)/joinin/takepartin3.exposevt.1)使暴露,显露2)曝光3)揭露expose...to使……显露/暴露beexposedto招致；暴露于；感染(病)运用：根据汉语意思完成英语句子。⑴Thosewho______________(expose)tobirdfluwereseparatedandtreatedwithoutdelay.⑵Stayathomeanddon’texposeyourskin______thesun.3）Hetheplanthenewspapers.4.absorb1)吸收2)使(精神)贯注3)占用(时间)[重点用法]beabsorbedin全神贯注于;热衷于;absorbone’sattention吸引某人注意力⑴当我进来时，他正聚精会神地在看小说。WhenIentered，he_____________________anovel⑵我们可以从外国语言中吸收我们需要的东西。Wecan___________________fromforeignlanguages(3)颜色丰富的东西总能轻易地吸引孩子们的注意力。___________________________________________________________________5suspectsb.of....认为某人有……的嫌疑suspectsb.tobe怀疑某人是：suspectedthat...表示“怀疑其有”；用：用适当的词填空或用所给词的适当形式填空。⑴Heissuspected____murder.⑵Isuspectedhim_______(be)thespy.⑶Whatmadeyoususpecther___havingtakenthemoney?6.Blamevt．责备；谴责；归咎于；blamesb．for(doing)sth．因(做)某事而指责某人blamesth．onsb．因某事而指责某人sb．betoblamefor(doing)sth．因(做)某事某人应该受到谴责；注意(无被动形式)。n责怪；(过失、过错等)责任take/put/beartheblamefor某人对，，，承担责任[练习]汉译英1.Idon’tblameyoudoingthat.2.Don’tblameithim,butme.3)看来霍乱的流行要归罪于饮用水了.___________________________________________________________________4）这件事谁也不能怨.---两种译法___________________________________________________________________blame/scold区别blame责备；谴责；归咎于强调对某种可以解释的失误或不良行为的谴责或惩罚：scold斥责”、“责骂”指大声呵斥，责备，唠唠叨叨地说，常用于长辈对晚辈1）Don't_______itonme.2）Theparents______thenaughtyboyandaskedhimtoleavethehomeatonce.7.instructvt教导;指示1）ThevolunteersoftengotoanorphanhometoinstructorphansinEnglish-3-4）HewasinstructedtosailforNewYork.。[重点用法]instructsb.(insth.)教,教导,传授技能instructsb.todo;instructwh-命令,指示,instructthat-clause通知孩子们被要求放学后留在教室里.7.concludevt.&vi.结束；推断出；决定，作结论n.结论，结束concludesth.fromsth.从……得出……结论conclude...with以……为结束……cometo/draw/reachaconclusion得出结论Toconclude/inconclusion总之，最后(=finally)会议结束时，他们得出了结论。总而言之，好公民应该遵守交通规则。____________，agoodcitizenshouldobservetrafficregulations.四重点词组（旨在提供综合运用所需材料）1．putforward推荐某人或自己任职位；提出(意见、建议)；将...提前，推荐；；将表拨快1）Heputforwardanewplanyesterday．2）MayIputyournameforwardasapossiblechairmanofthecommittee?3)thewomen’sfinalhasbeenputforwardto2:00.4)Heputhiswatchforwardtoavoidbeinglateformeeting.[短语归纳]putonputonperformancesputanendtoputoff；putone'sheartintoputdownputoutputbackputupputaway[练习]用put构成的短语填空:1)Youcantakeanythingfromtheshelf，butplease______thebookswhenyou'vefinishedwiththem．2)Heoften_______someusefuladvice.2linkvt.连接；联系n.环；连接；联系；纽带常用结构：link...to/with将……和……连接/联系起来belinkedto与，，，有关linkup连接起来1这条公路连接着上海和北京。2证据显示，约翰与这起枪击案有关。.五重点句子（旨在提供句子结构等所需材料）1.Somanythousandsofterrifiedpeoplediedeverytimetherewasanoutbreak.每次瘟疫爆发，数以千计的人们在恐惧中死去．[解释]everytime可作连词，引导时间状语从句，意为“每次，经常”eachtime,nexttime,thefirst/second/last...timeimmediately，themoment，directly，instantly等都可以作连词引导时间状语从句，意为“一……就……”练习]汉译英1）每次见到他，我就想起发生在我们之间的事情。-4-2）每次我去找他，他都在专心看书．___________________________________________________________________3）我一见到她就把这本书给了她。___________________________________________________________________2suggest表示“建议做某事”，通常用suggestdoingsth，而不能用suggesttodosth他建议坐飞机去。汤姆建议把房子卖了。suggest后接宾语从句时，从谓语既可用陈述语气，也可用虚拟语气，其区别与suggest所表示的意思有关：1.若suggest表示“建议”，则其后接的that从句谓语通常用“(should)+动词原形”这样的虚拟语气形式.我建议她回家去。2.若suggest表示“暗示”“表明”等义，则其后接的that从句要用陈述语气。如：他说的话表明他是个骗子。3havesthdone1.我们刚才请人把机器修好了。2.他（请人给他）理发了。3这个病人准备请/叫/让人量体温。havesbdosth“让/叫/使某人做某事”。老板经常要他们一天工作14个小时。havesb/sthdoing“叫/让/使某人做某事或让某种情况发生”。不要让婴儿啼哭！-5-Usinglanguage1.contributevi．&vt．捐助，捐献，贡献；投稿[典例]1）Hecontributedtothechurch．他向教会捐款。2）Heoftencontributestothisnewspaper．他经常向这家报社投稿。3）Cigarettesmokingisamajorfactorcontributingtocancer．吸烟是导致癌症的主要因素。[重点用法]注意:短语中to为介词；contribution.n.捐献，贡献；投稿contribute…to…向……捐献(投稿)contr