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1编号：班级：姓名：组____号教师评价：Unit8Isthereapostofficenearhere.Period1SectionA(1a-1c)【学习目标】1、重点单词：post,office,police,hotel,restaurant,bank,hospital,street,near.2、重点短语：postoffice,policestation,payphone.3、重点句型：—Isthereahospitalnearhere?—Yes,thereis.It’sonBridgeStreet.4.情感目标：学会问路指路，体念帮助别人的快乐。【学习重点】1、问路指路，表示客观存在的therebe句型2、地点场所名词【学习难点】1、地点方位介词的运用2、therebe句型的运用【自主学习方案】一、预习课本P43新单词并识记，完成下面的汉译英。1、邮政2、办公室3、警察4、酒店5、餐馆6、银行7、医院8、大街9、付款10、在…附近二、认真预习la，1b，1c，找出下列短语和句型。1、在中心大街上____________2、邮局____________________3、警察局____________________4、付费电话________________5、附近有一座医院吗？_____________________________有的，它在桥街上。___________________________我的疑问：____________________________________________________________________________【合作探究】Ⅰ.词汇考验，分组完成1a.Ⅱ.听力大冲关：听1a、1b完成相关内容。Ⅲ.结对练习1c,并口头展示。Ⅳ要点探究:Therebe….句型--Isthereahospitalnearhere?--附近有医院吗？--Yes,thereis.、No，thereisn’t.–是的，有。/不，没有--Arethereanygoodrestaurantsnearthere?--附近有好的餐馆吗？--Yes,thereare./No,therearen’t.是的，有。/不，没有。【探究总结】Therebe结构的陈述句、否定句、一般疑问句及答语1、Therebe…句型表示“某处有某物”“Therebe…”意为_______________.其中be随其后的名词的_________而变化，当句中有两个以上的名词作并列主语时，遵循“________”原则，即be的形式由最靠近它的名2词的______数来决定。A.肯定句：Therebe+_________+地点。B.否定句：Therebe+______+名词+地点C.一般疑问句：_____+there+名词+地点？D.Therebe结构的一般疑问句的答语：答语中仍然要用________，一般现在时中，其肯定回答为Yes,__________/___,否定回答为No,_____________/______.E.Therebe结构中的谓语动词是_____，而不是have，不可以与动词______(有)混用。【学以致用】(1)There________(be)abankofCenterStreet.(2)There________(be)somebooksonthedesk.(3)Therearen’t___________(some)clothesintheshoeshop.(4)----Isthereapolicestationnearhere?----________.A、Yes,itis.B、Yes,thereis.C、Yes,ithas.D、Yes,thereare.【当堂检测】Ⅰ、从方框中选词并用其适当形式填空postoffice,restaurant,bank,hospital,library,payphone1.Wecanhavemealsinthe__________.2.Youcanborrowbooksfromthe______________.3.Webuystamps（邮票）andsendlettersinthe_____________.4.Wecansavemoney(存钱)inthe_____________.5.Themanwantstomakeatelephonecall.He’slookingforthe____________.6.Ifyouarenotfeelingwell,youhavetogotothe_____________.Ⅱ按要求完成下列各句。1.Therearesomebooksonthedesk.（改为一般疑问句并否定回答）2.ThereisanewparkonLongStreet.（改为否定句）3.ThehospitalisonBridgeStreet.（对画线部分提问）Ⅰ4.Isthereapostofficenearhere?（作肯定回答）5.在桥街上有一所医院吗？(汉译英)【课后反思】3编号：班级：姓名：组____号教师评价：Unit8Isthereapostofficenearhere.Period2SectionA(2a-2d)【学习目标】1、重点单词：across,front,behind,town.2、重点短语：acrossfrom,infrontof,nextto,intown,farfrom.3、重点句式：—Thepayphoneisacrossfromthelibrary.—Thepayphoneisinfrontofthelibrary.—Thepayphoneisbehindthelibrary.—HowcanIhelpyou?Thankssomuch.4.情感目标：学会表达建筑物的相对位置，给人指路，助人为乐。【学习重点】1、掌握介词短语表达物体相对位置的用法2、where引导的特殊疑问句的应用【学习难点】1、where引导的特殊疑问句的应用2、掌握介词短语的用法【自主学习方案】一、预习课本P44新单词并识记，完成下面的汉译英。1.穿过2.前面3.在…后面4.镇5.in__________6.on__________7.under__________8.before__________9.behind__________10.beside_________11.near_______二、认真预习2a，2b，2c和2d，找出下列短语和句型。1、在…对面2、在…前面3、紧挨着4、在镇上5、在这附近__________________6、非常感谢。_________________7、没问题/别客气。8、它离这儿不太远。9、付费电话在图书馆的对面。10、付费电话在图书馆的前面。我的疑问：______________________________________________________________________________【合作探究】1.大声朗读2a的句子并标出其中的介词短语并识记。2.认真观察图片，见句子和图片配对，小组内修正答案完成2a.3.识记方框中的方位词或词组，听录音完成2b.4.根据43页1a建筑物位置，两人一组交换角色仿照2c编对话。5.自读2d对话,然后结练习对话并表演。尽可能创设情景模仿2d进行对话练习。4【要点探究】A.翻译方位介词及词组：1.above__________2.below_______3.nextto__________4.acrossfrom___________5.between…and…______________6.infrontof____（表示…外部的____）7.inthefrontof______（表示…内部的____）B.【探究总结一】方位介词即地点介词，它们可以和名词一起构成介词短语，用以表示物体所处的_______。1、between…and…是一个介词短语，表示“在……和……之间”，between…and…可以连接两个人，也可以连接两个不同的物或两个点(时间、数字、地点)。(1).它们在邮局和图书馆之间。They’re_______thepostoffice____thelibrary.(2)露西坐在玛丽和我之间。Lucysits_______Mary______me.C.【探究总结二】across的用法小结:across与through用法辨析across介词“横过；穿过”，其含义与on有关，指从物体_____的一边到另一边，过河、过桥、过马路等均用________.through介词“横过；穿过”，其含义与in有关，指从物体的______穿过，穿过山洞、隧道、森林、浓雾等均用__________.D．学以致用：I。翻译下列各句：1．公安局在四中的隔壁。Thepolicestationis____________No.4MiddleSchool.2．学校对面有一个邮局.Thereis______________________________theschool.3.教室的前面有一颗树。______________________________________________.4.在他们的村子和学校之间有一条大河。_____________________________________.II．单先选择1.Whenthetrafficlightsaregreen,youcango_______thestreet.A.crossB.throughC.acrossD.over2.Thereisabeautifulbigpark__________thebank.A.infrontofB.inthefrontofC.betweenD.above3．--_______apayphonenearhere？--Yes,thereis.A.ThereisB.ItisC.Isthere4.There______ateachers’desk_____________theclassroom.A.is,infrontofB.are,infrontofC.is,inthefrontof5.Thereisn’tashop_______here.A.inB.nearC.on6．Thesupermarketis______GreenStreet.A.atB.onC.from【当堂检测】II.从II栏中找出与I栏相对应的答案。1.Thehospitalis_________MeilongStreet.2.Thehotelis______________thepark.3.Thesupermarketis_____________theschool.4.Theparkis___________thehotel.5.Thehotelis______thepark______thebank.【课后反思】5编号：班级：姓名：组____号教师评价：Unit8Isthereapostofficenearhere.Period3SectionA(GrammarFocus-3c)【学习目标】1、重点单词：north,group2、重点短语：on,between…and…,nextto,acrossfrom,infrontof,behind3、重点句式：Isthereabanknearhere?Yes,thereis/No,thereisn’t.Whereisthebank?It’snextto/acrossfrom/infrontof/behindthelibrary.Thepayphoneisbetweenthepostofficeandthelibrary.4.情感目标：学会礼貌问路、指路，懂得以礼待人，助人为乐。【学习重点】1、用therebe和where来问路2、如何问路【学习难点】1、therebe和where来问路2、各种问路句式【自主学习方案】一、预习课本P45新单词并识记，完成