第七讲表格中公式的应用教学目标:学会使用公式对表格中的数据进行运算,重点及难点:公式的使用教学任务:一、表格中公式计算二、单元格内容排序四、创建图表(补充内容,了解)一、表格中公式计算和排序1、表格中数据的计算:(1)直接输入公式计算①定位结果单元格;②表格——公式——在“公式”中输入,例如:“=100-50”;在数字格式中选择一种表述格式——确定;①运算符:+、-、*(乘)、/(除)、%(百分比)、^(幂指数);②文档的任何位置都可使用“表格”——“公式”,并不仅限于表格;(2)使用单元格标记进行数据计算标记行标:以1、2、3……表示;列标:以A、B、C……表示;单元格标记由列标+行标组成;例:A1表示第1列第一个单元格;方法:①定位结果单元格;②表格——公式——在“公式”中输入,例如:“=G3-F4”——确定;表示G3中的数据减F4中的数据;(3)利用书签进行数据计算①为参加运算的单元格添加书签名;②定位结果单元格;③表格——公式——在“公式”中输入:例如:“=(一月工资+二月工资)/2”——确定(4)使用函数①定位结果单元格;②表格——公式——在“公式”中显示:“=Sum(left)”,可将sum删除,在“粘贴函数”中选择“average、max、min”等函数,分别求平均值、最大值、最小值;注:”=sum(left)”参数分别有left、right、above、below分别表示光标所在单元格的左、右、上、下方的所有单元行或单元列;求和自动求和命令按钮利用公式对话框:表格→公式水平求和:=SUM(Left)垂直求和:=SUM(Above)=sum(left):左边所有数据的和=b2+c2+d2:b2、c2、d2三个单元格的和=sum(b2:d2):b2、c2、d2三个单元格的和=60+69+96:(若b2、c2、d2单元格中分别对应的是60、69、96,也可以直接输入值进行计算)求平均水平求平均:=AVERAGE(Left)垂直求平均:=AVERAGE(Above)2、计算结果的更新:某个单元格结果计算出后,可按ctrl+左键将数据及公式复制到其他单元格,再选中所有结果单元格——右键——更新域(或按F9)则所有的结果将自动更新;二、单元格内容排序①将光标置于表格内;②表格——排序——主关键字:选择某列标题;次关键字:第三关键字;列表:(有标题行;无标题行)注:①若“主关键字”数据相等,则需按另一列数据排序(次关键字)②“有标题行”则第一行为标题行,不参与排序;三、创建图表(补充内容,了解)①插入——对象——在对象类型中选择“microsoftgraph2000图表”——确定②在文档中将显示“数据表”和“图表”③可在“数据表”中键入所需的信息,则图表将自动作出相应的改变;④在图表外侧单击,则该图表即插入到当前位置小结:本讲着重讲解在WORD软件中,公式的灵活使用。上机作业:创建一张《学生成绩表》并求出每个学生的总分、平均分、最高分、最低分。