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1第二课多变的价格一：备考方向共四个大考点，考试频率较高，近三年多以计算题和坐标轴选择题形式出现二：考点分析考点一：供求影响价格复习过程：1.阅读课本11页并结合生活常识，归纳整理影响价格变动的因素及途径。2画出供求影响价格的坐标图示。3用最少有效的语言区别买方市场与卖方市场。4练习资料题1肯德基与2011年实行细分差别定价策略，在不同城市不同商圈依据阁餐厅实际情况差别定价，在繁华商圈的餐厅价格略高，在人迹较少的地段餐厅，就提供亲民的产品价格。材料体现了A价值决定价格B供求影响价格C价格影响供求D供求决定价格2由于受欧债危机重压，加之美国原油库存持续增加，国际油价开始连续走跌，创下近七个月来的新低。由此可见①商品的价格与需求量成正比，与供应量成反比②近来国际油价持续走跌是市场调节价值规律作用的结果和表现。③国际油价说到底是有供求关系决定的④商品价格与需求量成反比，与供应量成正比A①②B②④C③④D①③考点二：价值决定价格1.默写价值与价格的关系，并用坐标图表示出来。2.明确下了几组关系社会必要劳动时间社会必要劳动生产率单位商品的价值量×数量=价值总量个别劳动时间个别劳动生产率注1.社会必要劳动时间的含义并会计算（社会必要劳动时间=价值总量÷总数量、）2.单位商品的价值量=原来商品的价值量×（1+社会必要劳动时间增减的幅度）3..单位商品的价值量=原来商品的价值量÷（1+社会劳动生产率增减的幅度）练习题（1近几年来，市场上的电脑，汽车等商品价格不断降低，引起降价的原因主要有①电脑汽车等商品的使用价值变小②电脑汽车等商品供过于求③生产电脑汽车等商品的社会劳动生产率提高④电脑汽车等商品出现卖方市场A①②B①③C②④D②③（2假设某国生产商品的企业只有甲乙两家。2011年甲企业产量为10万件，每件生产时间为6小时，乙企业产量为8万件，每件生产时间为10小时；如2果甲企业的劳动生产效率提高20%，其他条件不变，2012年M商品的社会必要劳动时间为多少小时（3：.读表1，假定其他件不变，2011年某企业生产M商品的劳动生产率提高的比例和价值总量分别是表1年份社会必要劳动时间个别劳动时间M商品总产量20104410万20114220万A.50%40万B.50%80万C.100%80万D.200%160万（4（2011高考新课标全国卷12）2010年某企业的生产条件处于全行业平均水平，其单位产品的价值量为132元，产量为10万件。如果2011年该企业的劳动生产率提高10%，而全行业的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则该企业2011年生产的商品价值总量为（）A.1452万元B.1320万元C.1210万元D.1100万元（5资料题我总结个公式请同学们记住：“正比乘”，“反比除”，“增加加”，“降低减”。总结关于商品价格的计算方法（资料10页）3总结价格的形成机制在市场经济条件下，商品的价格是在（）中形成的，由（）决定，受（）影响。这样形成的价格，既反映（）又反应（）对消费者的生活和企业的生产都具有灵敏的作用，从而达到资源的优化配置4默写价值规律的内容及表现（可用图示）。5.易混易错辨析（1）价值和供求都会对价格变化产生影响，他们的地位和作用是一样的。（2）市场决定价格与价值决定价格是矛盾的。（3）商品的价值量与个别劳动生产这无关，因此个别劳动生产率与商品生产者没有实际意义（4）等价交换是指每次商品交换都是等价的。考点三：价格变动对生活的影响1能够说出价格变动多消费者的影响。（练一练）政府给农民一定的家电购置补贴，会影响农民对家电的市场需求量。下列曲线图(横轴为需求量，纵轴为价格，d1为补贴前市场需求曲线，d2为补贴后市场需求曲线)中能正确反映这一信息的是()2阅读课本15页总结出价格变动对需求的影响（1）需求规律（2）需求弹性理论（区分是生活必需品与高档耐用消费品，替代品与互补品）3用坐标图表示需求曲线图，生活必需品和高档耐用品的需求曲线图，替代品的需求曲线图，互补品的需求曲线图。3（练一练）1、假定甲商品和乙商品是替代品，甲商品和丙商品是互补品，如果市场上甲商品的价格大幅度上升，那么，在其他条件不变时()①乙商品的需求量减少②乙商品的需求量增加③丙商品的需求量减少④丙商品的需求量增加A．①②B．②③C．③④D．①④总结价格引导消费，是改变消费结构的重要杠杆（补充）影响需求的因素。一种商品的需求量是由许多因素决定的，其中主要的因素有以下几项：一是商品本身的价格，二是相关商品的价格，三是消费者的个人收入，四是消费者的个人偏好，五是消费者的预期。尽管影响需求的因素很多，其中最重要的因素还是商品本身的价格。在分析需求与价格的相互关系时，有个前提条件，即假定消费者收入、偏好、预期以及相关商品的价格等因素都保持不变。考点四：价格变动对生产的影响1.价格变动对企业生产会产生哪些影响？2.画出供给曲线图总结：通过价格的上下波动实现资源的配置和流动，是社会生产和社会需要自动相适应。练习1.。资料2.右图表示的是商品价格（P）与商品需求量(Q)之间的关系。假设某一商品的变化曲线用D3表示当着以商品曲线从D1移到D2时市场可能出现的情况有②该商品供过于求处于买方市场③该商品供不应求处于卖方市场④对该商品的互补商品需求减少⑤该商品的生产者会继续扩大生产规模A①④B②④C③④D①②材料题，2010年前10个月，我国很多中等城市商品房滞销现象严重，不仅使商家受到损失，也使国有土地资源遭到浪费和破坏。商品房滞销的主要原因，一是房价仍然有些过高，居民购买力较弱；二是不少商品房质量上存在问题；三是部分房地产开发商不守信誉，房屋的配套设施和物业管理都很不健全。以上因素，让众多有购房需求的居民继续观望、继续等待。结合上述材料，运用经济生活相关知识分析：假如你是一位房地产开发商，你将如何解决商品房滞销问题？三，总结本课知识。（列出框架图）四．备注：本课还有（）知识点存在（）问题，预计到（）时间通过（）方式来解决。第三课多彩的消费学习目标：1能够熟练运用影响消费的因素分析经济现象。2区分几种消费类型。3识记消费结构的含义，掌握恩格尔系数的计算办法。知道两者的关系。4.描述消费心理，比较消费行为的差异，辨析消费观念的变化，树立正的消费4观自主学习考点一。影响消费水平的因素阅读课本17页，整理并识记影响消费水平的因素。推出提高消费水平的措施。因素关系措施根本因素直接因素重要因素主观因素其他因素练习1.某优质大米在我国市场每千克售价近100元，约为普通大米价格的20倍，但在北京、上海等发达城市其销售状况依然良好。这体现了()A．收入是影响消费的主要因素B．求异心理是影响消费的重要因素C．价格是影响消费的主要因素D．攀比心理是影响消费的重要因2扩大居民消费必须使居民“有更多钱花”、“有钱更敢花”、“有钱花得舒心”，与之相对应的有效措施是①促进就业②提高恩格尔系数③健全社会信用体系④扩大社会养老保险覆盖面A．④—③—①B.①—③—④C.①—④—③D.②—④—③探究：为什么要扩大居民的消费需求？37.阅读材料，回答问题材料一表2某市城市居民收入和消费增长率变化表年份城镇居民实际人均可支配收入增长率（％）农村居民实际人均纯收入增长率（％）城镇居民消费实际增长率（％）农村居民实际增长率（％）200712.49.615.85.820088.68.213.25.2200910.18.713.75.4注：2009年该市城镇居民人均可支配收入17215元，农村居民人均纯收入5365元。材料二近年来，我国政府为了增加居民的收入，扩大居民消费，保障人民生活，采取了一系列措施。如加强“三农”工作，增加农民收入；稳步推进医药卫生事业改革；实施更加积极的就业政策；加快完善社会保障；大力发展教育事业；维护社会稳定；促进社会和谐。(1)运用收入影响消费的知识分析材料一所反映的经济现象。（2）结合材料二分析说明政府这样做的经济意义考点2消费类型及消费结构1.阅读课本填写下表。划分依据类型特点举例消费对象5交易方式消费目的2.阅读课本19页整理下列知识(1消费结构含义。(2)影响消费结构的因素。就经济因素来说，主要受到产业结构、居民收入、消费品价格以及人口数量和结构等因素的影响。(3)消费结构的变化趋势与社会生产发展密切相连。随着经济发展和人们收入的增长，消费结构会相应发生变化，总的发展趋势是基本生存资料的消费比重逐步下降，发展资料和享受资料的消费比重逐步增加。社会或家庭消费结构以及消费水平可以用恩格尔系数来表示(4)恩格尔系数含义。（5）恩格尔系数变化的意义◆温馨提示恩格尔系数不是一个绝对量，而是一个相对量，是指食品支出占家庭总支出的比重。也就是说，恩格尔系数的降低并不意味着食品支出金额的降低。恰恰相反，恩格尔系数的降低在一般情况下伴随着食品支出金额的增加。只是在社会生产、人们生活不断进步的趋势下，食品支出金额增加量小于家庭总支出的量。练习1江苏省泰州市居民恩格尔系数在2006年、2008年、2009年上半年分别是39.8%、38.7%、36.55%。这一变化趋势表明，江苏泰州居民()A．食品支出占家庭总支出的比重增加B．家庭食品支出额在减少C．消费结构不断改善，生活水平提高D．以发展资料和享受资料的消费为主2.2009年1～8月份累计居民消费价格总水平同比上涨6.9%，其中食品类价格上涨17.8%。假如居民家庭消费支出总额基本不变，食品类价格长期走高，则恩格尔系数的走向是()A．不变B．上升C．下降D．可能上升、可能下降考点3消费心理和消费行为1.比较不同的消费心理影响不同的消费行为消费心理的表现特点评价仿效性、重复性、盲目性有利：健康的、合理的从众心理可带动某一产业的发展，如绿色消费带动绿色产业的发展；有弊：不健康的、不合理的从众心理会误导经济发展，对个人生活也不利；态度：求异心理引发的消费有利：有弊：代价大，社会不认可；态度：过分标新立异，不值得提倡攀比心理引发的消费有弊：态度：不健康的心理，不值得提倡求实心理主导的消费符合实际、讲究实惠有利：理智的消费，对个人生活和社会都有利态度：6练习.从哈尔滨去上海的机票降到了200元，在这种情况下，原本打算坐火车的人极可能改乘飞机，面对这种新选择，有乘客表示：“应该会坐飞机，便宜还省时间，主要是性价比吧！”据此完成。1．有人选择坐飞机而不选择坐火车，说明()A．在相互替代的两种商品中，一种商品价格下降，导致对另一种商品的需求量增加B．在相互替代的两种商品中，一种商品价格下降，导致对另一种商品的需求量减少C．在互补关系的两种商品中，一种商品价格下降，引起对另一种商品的需求量减少D．在互补关系的两种商品中，一种商品价格下降，引起对另一种商品的需求量增加2．“性价比”会影响乘客的选择，这主要是()A．从众心理引发的消费B．求异心理引发的消费C．攀比心理引发的消费D．求实心理引发的消费2树立正确的消费观消费原则要求意义反对综合探究一20世纪80年代出生的年青一代被称为“80后”。他们经历了市场经济、全球化、互联网进程的洗礼，消费观念、消费行为呈现出鲜明的个性特征追求时尚、个性——标榜“我就喜欢”，崇尚“我有我风格”“我的地盘，我做主”，不满足于标准化、模式化，对新生事物接受能力强，喜欢追随时尚、新鲜、前沿的消费潮流，看重产品的夸耀性、符号性和个性化。追求享受和品牌——吃要美味，穿要名牌，玩要高档，讲究排场，互相攀比，品牌意识鲜明。倾向超前消费——敢于“花明天的钱，圆今天的梦”。许多人很少考虑为将来而储蓄，花钱没有节制，挣多少花多少，常常是“月光一族”。虽然经济能力不强，但敢于贷款买车、买房。1.结合上述材料，简要概括出“80后”消费特征体现的消费心理2.你怎样认识“花明天得钱，圆今天的梦”这种消费行为/3.针对“80后”消费现象，准备向该群体就“做理性的消费者”问题发出倡议。如果让你执笔书写这份倡议书,列出提纲。探究二材料一10月份物价上涨创下25个月来新高，在新涨价因素中，食品类价格上涨10.1%，为CPI涨幅“贡献”了74%。其中以猪肉为主的食品价格还是领跑