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-1-锡市芳草小学党支部党的群众路线教育实践活动工作流程工作环节工作任务时间工作内容责任单位准备阶段研究制定前期准备工作方案2014年1月上旬1.传达学习中央和省州县党委教育实践活动文件及工作会议精神。2.研究制定第一批教育实践活动涉及我校教育方面需要整改问题的工作意见，并切实抓好落实。支部办公室深入调研找准问题2014年1月中旬开展“四风”问题查找，找准存在问题。支部办公室草拟教育实践活动有关材料2月25日至3月1日起草教育实践活动的实施方案、活动流程及时间安排、领导小组组成方案、领导班子成员联系点分工等。支部办公室动员大会前的准备工作2月28日前召开党的群众路线教育实践活动领导小组会议，学习贯彻全国、全省第一批党的群众路线教育实践活动总结暨第二批活动部署会议和党委动员部署会议精神，研究审定学校教育实践活动实施方案、动员大会方案、班子教育实践活动联系点工作方案等。支部活动办召开离退休老教师座谈会，听取对深入开展党的群众路线教育实践活动的意见建议，原汁原味梳理汇总意见建议，并将合理的意见建议吸收到教育实践活动有关工作中。支部活动办准备实施方案、成立领导小组、组建办公室。动员大会召开动员大会、工作培训会2月28日1.召开党的群众路线教育实践活动动员大会，对开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署，由书记刘思鲁同志作动员讲话，督导组提工作要求；2.配合活动督导组对党政班子进行民主评议。动员会前半天发放《领导干部民主评议表》，会前回收《民主评议表》，并及时梳理意见建议。支部活动办在动员大会结束后，督导组开始进行面上个别谈话听取意见。督导组活动办学习教育活动全面启动3月5日前建立班子教育实践活动联系点。征求对联系点的意见，下发联系点工作方案。支部活动办-2-听取意见扎实开展学习3月至6月采取多种形式组织党员干部开展学习，把学习教育贯穿整个教育实践活动全过程。重点抓好中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大、十八届三中全会以及习近平总书记一系列重要讲话精神、党的光辉历史和优良传统、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习材料。支部活动办3月中旬前每个领导班子集中学习时间不少于3天，每名党员干部做好读书笔记、撰写心得体会，开展好学习交流。组织开展专题讨论3月16日前1.以杨善洲、高德荣以及我州、我县涌现出来的李炳祥、邵世雄等先进典型为生动教材，学习推广“孟连经验”、“插甸经验”、“绥江经验”和“禄丰干海资学校典型经验”；2.认真组织开展“坚持群众路线、维护群众利益、提高群众工作水平”专题研讨，每个党员撰写1篇心得体会、调研文章等，并开展学习交流讨论。3月上旬召开支委会学习。支委会学习教育听取意见直接到群众中听取意见2月下旬至3月中旬1.坚持开门搞活动，把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来，采取随机调研、蹲点调研、个别走访、民情恳谈等方式，广泛开展“五听四问”。2.注重采取问卷调查、网络调查、开通电子邮箱、“四风”专线电话，运用好干部监督电话和纪委信访举报平台等方式，畅通群众诉求渠道。支部活动办开展理论研讨3月20日前组织开展一次党的群众路线理论专题研讨，从理论和实践的结合上，深入研究我们党经受“四大考验”、克服“四大危险”与贯彻党的群众路线的内在联系，深入研究新形势下贯彻群众路线遇到的新情况、新问题，深入研究密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的途径和办法，推出一批有价值的研究成果，为开展教育实践活动、坚持群众路线提供理论支撑和思想动力。支部活动办查摆问题深入查摆分析问题3月下旬在随机调研和广泛征求意见的基础上，突出作风建设，聚焦“四风”方面的问题，认真梳理分析，查找班子和个人、本单位存在的问题。督导组活动办-3-开展批评3月18日前1、对教育实践活动学习教育、听取意见环节的工作进行分析评估。2、向党委活动办上报第一环节工作情况。督导组活动办征求意见查找问题3月下旬召开党的群众路线教育实践活动领导小组会议，学习贯彻县教育党委领导小组第二环节的通知精神，研究部署有关工作。支部活动办查摆问题开展批评征求意见查找问题4月上旬1.采取发放征求意见表、设立意见箱、召开座谈会、开通热线电话等多种方式，广泛征求意见建议；2.学校校长、书记下基层听取意见解决问题；3.认真梳理分析、查摆问题，为开展民主生活会做好充分准备。对听取意见情况开展一次“回头看”（1.围绕为民务实清廉要求、落实八项规定精神，对听取意见情况开展一次“回头看”；2.进一步聚焦反对“四风”，深化听取意见工作）。督导组活动办进一步聚焦“四风”找准突出问题。领导班子和领导干部，按照“自己主动找、互相帮助找、上级提醒找、对照典型找、突出重点找”要求，进一步找准“四风”方面的突出问题。校委班子做好向各党员通报情况、谈话提醒有关工作。督导组活动办召开存在作风建设问题问题情况通报会4月中旬召开领导班子作风建设情况及存在问题情况通报会。督导组活动办筹备召开专题民主生活会4月下旬制定民主生活会方案并分别报党委督导组审阅。督导组活动办开展交心谈心活动4月下旬民主生活会前，书记、校长与班子成员逐一谈心交心，班子成员之间互相谈心交心。督导组活动办查摆问题开展批评撰写检查材料5月上旬对照党章、对照廉政准则、对照党政机关厉行节约反对浪费条例、对照改进作风要求、对照中小学教师职业道德规范、对照楚雄州教职工七条禁令、对照《大姚县教育局关于加强中小学教师师德师风建设的规定》、对照群众期盼、对照先进典型，认真查找在宗旨意识、工作作活动办-4-风、廉洁自律方面的差距，认真撰写班子和个人的检查材料。上报党委和班子成员对照检查材料，审阅党员对照检查材料。督导组活动办组织召开专题民主生活会5月上旬组织召开专题民主生活会。1.会上通报征求意见建议情况；2.开展批评与自我批评，主要负责同志示范带头；3.研究提出进一步加强作风建设的制度措施。督导组活动办整改落实建章立制通报民主生活会情况5月上旬召开通报会通报民主生活会情况。督导组活动办起草上报民主生活会情况专题报告。经党委督导组审阅后报党委教育实践活动领导小组办公室。评估及上报情况5月上旬对照第二环节的工作要求、工作任务、工作目标，汇总进展情况，形成查摆问题、开展批评环节工作情况报告；2.形成报告分别提请党委督导组对第二环节工作情况进行评估反馈。督导组活动办整改落实建章立制集中进行整改5月上旬至6月中旬召开党的群众路线教育实践活动领导小组会议，学习贯彻党委领导小组第三环节的通知精神，研究部署有关工作。支委班子督导组活动办1.根据党委督导组反馈意见和专题民主生活会所提出意见建议，集中梳理分析，找准“四风”方面存在的突出问题，支部研究制定班子和个人整改方案，明确整改重点，提出整改措施，确定整改时限；2.向群众公示整改任务书和时间表、整改方案和结果，并在一定范围内公示。强化正风肃纪6月上旬至7月上旬1.紧扣为民务实清廉要求，着力解决“四风”方面存在的突出问题；2.对照整改方案，认真落实整改措施。支委班子督导组活动办-5-提高群众工作能力6月上旬至7月上旬着力解决一些党员干部不愿做、不敢做、不会做群众工作的问题。1.改进调查研究，强化随机调研、蹲点调研、专题调研；2.畅通民意反映、收集渠道，深入师生及家长倾听民意，提高科学决策、民主决策能力；3.强化问题意识，突出问题导向，提高解决问题、化解矛盾能力；4.顺应群众意愿、回应群众呼声，提高宣传、组织群众能力。支部活动办党委督导组建立长效机制7月中旬至下旬1.抓好制度的梳理、评估、修订、完善，强化制度落实。重点是建立完善民主管理制度、教职工考核制度、教师培训制度、师德师风建设制度、执行劳动纪律制度、工程邀标信息公开和资格候审制度、学校财务管理制度、工程审计制度、婚丧嫁娶申报制度等。2.各班子进行述廉活动；3.对领导干部改进工作作风情况进行一次专项监督检查。支部活动办党委督导组整改落实建章立制评估及上报情况7月下旬1.对照第三环节的工作要求、工作任务、工作目标，汇总进展情况，形成建章立制、整改落实环节工作情况报告；2.向党委活动办上报第三环节简要工作情况。支部活动办党委督导组开展“回头看”7月下旬至9月中旬1.组织开展回头看。对活动开展以来的作风建设、整改工作进行回头看，实事求是的进行评估，找出存在的差距和问题；2.深化落实整改。研究推进措施，确保整改事项全部落实到位；3.抓好制度“废、改、立”工作，形成进一步加强和改进作风建设的意见及有关制度规定，推动改进工作作风密切联系群众取得实实在在的效果。支部活动办党委督导组总结9月中旬至下旬开展教育实践活动总结和民主评议。召开总结和民主评议会，对实践教育活动情况进行总结，对领导班子及成员开展活动情况进行民主评议。并上报工作总结。支部活动办党委督导组9月下旬召开总结大会。1书记作总结讲话；2.党委督导组组长讲话；3.总结会后，总结材料经党委督导组审核把关后报党委活动办。支部活动办党委督导组