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毕业设计（论文）附属过程管理材料（201届）专业计算机科学与技术学号学生姓名教务处印制目录1.本科毕业设计（论文）选题审批表2.本科毕业设计（论文）任务书3.外文原稿(复印件)与译文4.文献综述（前言、主题、总结、参考文献）5.本科毕业设计（论文）开题报告6.本科毕业设计（论文）中期检查报告7.本科毕业设计（论文）指导教师审阅表8.本科毕业设计（论文）评阅人评阅表9.软件验收评分表10.本科毕业设计（论文）答辩记录表11.本科毕业设计(论文)答辩评分表12.本科毕业设计(论文)评分表13.校级优秀毕业设计(论文)推荐表本科毕业设计（论文）选题审批表学生姓名班级设计（论文）选题名称XX物流公司系统设计与实现选题理由及准备情况：随着我国改革开放后经济发展和信息技术的大步提升的前提下，我国物流行业悄然兴起。目前，在我国有许多大大小小的物流公司，货代公司。但是根据对网络中现在有的物流公司的网站调查发现了以下问题：1.网站中信息不准确；2.没有在线下单功能;3.没有在线客服功能；4.大多数物流公司采用传统的网页制作模式，网站信息更新有极大的不方便；5.一般的物流企业网站中都没有应用到物联网技术，使客户对货物位置信息了解的不是特别清楚。在我实习的这家物流公司中，目前还没有自己的物流网站，还是采用传统的CS架构系统，不能及时的让客户了解到物流信息。在该公司实习期间对该公司业务流程有了一定深入的了解在对以上问题进行详细调查和分析后，通过查阅读了大量相关的文献资料，对此类问题有了深刻的理解。对于该类问题有了较为详细的解决方法的总结。在学校学习期间，我已经对C语言，C#语言，HTML以及DIV+CSS进行了系统的学习，熟悉了photoshop的操作，vs2008，sql2005,对于ASP.NET建站进行了深入的学习。同时我还对物联网在物流相关的应用中有了进一步的研究。对GIS,GPS等有了详细的了解，在对技术可行性，经济可行性，工作量进行了细致了分析。综上所述，XX物流公司系统设计和实现是有较高的实用价值，并且是可以实现的。指导教师意见：选题就有一定的现实意义和一定的创新，学生经过四年的学习也具备了相应的能力，同意选题。指导教师（签字）年月日教学院长意见：教学院长（签字）年月日毕业设计（论文）任务书学院专业计算机科学与技术班级学号姓名毕业设计（论文）题目XX物流公司系统的设计与实现毕业设计（论文）进行起止日期毕业设计（论文）的内容及技术参数1.实现客户信息查询，如注册客户姓名，所在公司，联系方式等2.实现对客户信息的管理，如对客户的信息进行增、删、改、查等操作；3.实现在线用户之间的实时在线交流，（QQ,MSN）；4.公司新闻管理，如对公司新闻的增、删、改、查等操作。5.客户查询货物具体的位置，通过物联网，在电子地图中标出货物所处位置。6.页面美观，整洁。毕业设计（论文）的要求1、根据公布的毕业论文选题计划，结合自己具体情况在指导教师的指导下进行选题，在题目确定后必须尽早与指导教师一起，做好毕业论文的准备工作。2、在毕业论文任务书下达后两周内，必须写出对毕业论文所选题目的意义和研究现状、研究目标和内容、研究方法和步骤、文献资料查阅情况等文献综述，填写《湖州师范学院毕业论文开题报告》交指导教师审阅。3、必须认真独立完成毕业论文阶段规定的全部工作任务，充分发挥主动性、创造性和刻苦钻研精神，严禁弄虚作假，不得抄袭他人的毕业论文或已有成果。4、要勇于创新，敢于实践，注意各种能力的锻炼和培养(如外语能力等)。参阅外文文献资料不得少于3000个外文单词，并译成中文。5、要尊敬指导教师，虚心接受指导，遵守纪律，爱护公物。如因不听指导造成的伤害或其他后果，均由学生本人负责。6、撰写毕业论文时，做到条理清晰，逻辑性强，符合科技写作规范，并严格按照学校所规定的本科生毕业论文要求进行撰写、打印和装订。毕业论文字数达到专业规定要求。7、在答辩前一周，应将毕业论文交指导教师审核签字后，送交评阅教师评阅。8、需提交完整的毕业论文两份，一份交指导教师保存，一份交学院保存。毕业设计（论文）查阅的资料[1]丁光惠，唐正连，杨伟，冯中强，毕业设计管理系统的研究与实践[J]，黑龙江教育(高教研究与评估，2007（4）：68[2]周丹，基于ASP．NET的高校毕业设计管理系统的设计[J]，数据库及信息管理，2009：29[3]孟庆昌.ASP.NET网站开发先锋[M].北京：机械工业出版社,2010.2.[4]史景钊，王万章，陈新昌，李祥付，何玉静，基于B／S结构和短信平台的毕业设计管理系统[J],中国教育信息化,2008，43-45[5]马军，精通ASP.NET2.0网络应用系统开发[M]，北京：人民邮电出版社，2006.6，7-9[6]罗斌等，ASP.NET2.0管理系统开发（C#版）经典案例[M]，北京：中国水利水电出版社，2007[7]荆心，基于物联网的物流信息系统体系结构研究，西安工业大学计算机科学与工程学院，2010[8]赛奎春.C#开发经验技巧宝典[M].北京：人民邮电出版社.2007.11：1-19[9]刘化君，物联网关联技术研究，计算机时代，2010（7）[10]李永英，马莹莹，基于．NET和XML毕业设计管理系统的开发模式[J]，内江科技，2008（10）：118[11]贾秀娟,论信息管理系统的发展[J],学术理论与探索,2008(2):67[12]林秀珍，陈世唏，基于JSF、Spring和Hibernate的高校毕业设计管理系统[J]，集美大学学报(自然科学版)，2008.10（4）:372-376[14]吴琦，高校毕业设计管理系统的设计与实现[J]，荆门职业技术学院学报，2008.3（3）66-69[15]MargeryConner,传感器与物联网，电子设计技术，201017（8）[16]陈争航.JavaScript编程宝典[M].北京:电子工业出版社,2008：10.244-260[17]萨师煊,王珊.数据库系统概论[M].北京：高等教育出版社.2000.2：1-89[18]JohnOsborn.ProgrammingASP.NETAJAX[M].PublishedbyO’ReillMedia,2007：3-64[19]J.BenSehafer，JosephKonstan，JohnRiedl.ReeommenderSystemsinE-Comfneree.ProeeedingsofthelstACMeonfereneeonEleetronieCommeree[M]，1999:158一16[20]PetriHallikainen,HannuKiVijaervi,MarkkuYuominen.SupportingthemodulesequencingdecisionintheERPimplementationprocess-AnapplicationoftheANPmethod[M].2009.6毕业设计（论文）进度安排序号实际完成计划日期11~2查找课题相关的资料资料已经找齐全23`4仔细研读找到的论文及其他相关资料；了解相关软件的用法；软件用法部分熟悉35`6对功能进行设计，熟悉编译环境搭建前台完成同时编写数据库ER图前台母版页，内容页后台母版页47`8开始编写程序，通过编写代码实现相应功能及课题目标，后台数据编写59`10基本完成代码编写工作；实现所要求的功能，开始撰写毕业论文611`12完成毕业设计初稿，向老师提交课题成品713`14在老师的指导下，对本课题作品及论文进行修改和完善，并做最后的总结整理，提交审查8指导教师（签名）学生（签名）开始执行任务日期毕业设计（论文）——外文翻译（原文）TheASP.NETProgrammingModelASP.NETisaWebdevelopmentplatformthatprovidesservices,aprogrammingmodel,andthesoftwareinfrastructurenecessarytobuildenterprise-classapplications.AspartoftheMicrosoft.NETplatform,ASP.NETprovidesacomponent-based,largelyextensible,andeasy-to-usewaytobuild,deploy,andrunWebapplicationsthattargetanybrowserormobiledevice.ASP.NETistheculminationofWebdevelopmenttechnologiesthathaverapidlyfollowedoneanotherinthepasttenyears—onebuildingonanother,andeachfillingthegapsofitspredecessor.Asaresult,ASP.NETiscurrentlythemosttechnologicallyadvanced,feature-rich,andpowerfulplatformforbuildingdistributedapplicationstransportedbytheHTTPprotocol.ASP.NETsimplifiesanumberoftasksandissortofaprogrammingparadise,especiallyfordeveloperscomingfromclassicASP,InternetServerApplicationProgrammingInterface(ISAPI)programming,orotherWebplatforms.Releasedinlate2005,ASP.NET2.0introducedsignificantchangesforapplicationarchitectsaswellasfordevelopers.Manyoftheconstituentclasseshavebeenreworked,andsomeunderwentface-liftoperations.Severalnewcontrolshavebeenaddedforthesakeofproductivity,andabunchofnewandenhancedsystemmodulesmadetherun-timepipelinemorecustomizable,flexible,robust,andsecure.Asaresult,newpracticeshaveemergedasbestpractices,newprogrammingtechniquesbecameavailabletoarchitectsandleaddevelopers,andnewsystemfeaturesprovidednativesolutionstoknownissueswithearlierversions.ASP.NET3.5isthenextmilestoneintheevolutionoftheASP.NETplatform.Inthisversion,ASP.NETfeaturesAsynchronousJavaScriptandXML(AJAX)capabilities,integrationwiththeWindowsCommunicationFoundation(WCF)serviceplatform,LanguageINtegratedQuery(LINQ)supportandafewnewservercontrolstofillexistingfunctionalgaps,suchasintheareaofrichgraphicallayout.TomaximizethebenefitsofusingASP.NET,youshouldfirstlookattheoverallmodel—thecomponents,progr