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我爱语文中国最大的公益语文教学网站育星教育网——中学语文资源站（）整理制作，未经授权，禁止用于任何商业目的。-1-江苏省淮安市2007-2008学年高三年级第一次调查测试语文试题第Ⅰ卷(选择题共30分)一、（9分，每小题3分）1.下列词语中加点的字，读音全部相同的一组是（）A.跻．身侪．辈济．济一堂光风霁．月B.悲怆．寒伧．沧．海桑田踉踉跄．跄C.惬．意楔．子锲．而不舍提纲挈．领D.灰烬．觐．见噤．若寒蝉劲．头十足2.下列句子中加点的成语使用恰当的一句是（）A.“十七大”期间，由代表就某些城市以邻为壑．．．．的做法提出了严厉批评，认为将垃圾倾倒到农村不仅破坏了环境，而且影响了农民的生活。B.人事局在招聘干部工作中增加了新内容，以防止一些身无长物．．．．的人蒙混过关，这种做法有利于选拔真正的人才，得到社会的认可。C.他这个人就是倔脾气，遇到什么事情，都喜欢寻根究底，倘若不问个水落石出．．．．，使决不会善罢甘休的。D.“2007淮安·中国淮扬菜美食文化节”晚会盛况空前，刘欢那极具磁性的歌声如空谷足音．．．．般美妙动听，歌迷如痴如醉，为之疯狂。3.下列各句中，没有语病的一句是（）A.以破坏自然景观、割裂传统文脉为代价的“形象工程”，屡禁不止，不仅是无知，更是对子孙后代的不负责任。B.伴随着这两次强冷空气和蒙古气旋的共同作用下，我国北方出现了大范围的大风和沙尘天气，部分地区出现了强沙尘暴。C.我们购买“碧水蓝天”楼盘的房子，就是看中了这里的优美环境，因为居住环境的好坏，将直接影响业主的心情。D.影片《淮海战役》的编导人员，满怀激情地塑造了刘伯承、邓小平、陈毅、粟裕等许许多多运筹帷幄、叱咤风云的人民解放军高级将领群像。二、阅读下面的文字，完成4-7题。（12分，每小题3分）保护遗产延续民族文化的基因以５月１８日“国际博物馆日”和６月９日“中国文化遗产日”两大文化节日为契机，以“保护文化遗产建设和谐文化”为主题的这次大型媒体行动，是文化部、中宣部宣教局、国家文物局、故宫博物院等十余部门与央视社教中心联合制作的迄今为止关于文化遗产保护规模最大、历时最久、力度最强的一次宣传行动。节目产生了广泛社会影响，对于促进文化遗产保护和弘扬优秀传统文化是很有意义的。与此同时，刚刚闭幕的“中国成都国际非物质文化遗产节”，作为中国也是世界上举办的关于非物质文化遗产保护的第一个节日，也产生了很好的国际影响，并从一个侧面证明了我国政府对于文化遗产保护工作的重视和关切。我爱语文中国最大的公益语文教学网站育星教育网——中学语文资源站（）整理制作，未经授权，禁止用于任何商业目的。-2-我们注意到，在全球化的今天，如何保持文化的多样性和民族的个性化，已成为各个国家和各个民族极为重视的问题。越来越多的人已经有了这样的觉悟：越是全球化，越应当保持自己的民族特色和民族个性，否则就会在全球化的浪潮中迷失了自我。“保护文化遗产，就是保护一个民族文化的ＤＮＡ。”这是一个十分形象的比喻。ＤＮＡ是生命个体在生理上区别于其他个体的标志。而对于一个民族来说，以物质或非物质形态存在的传统文化表现形式，如建筑、器具、书画、习俗礼仪、手工技艺、表演艺术等以及与这些表现形式相关的文化元素，经过时间的“千锤百炼”存留至今，凝结着历史的必然选择，凝聚着人类的集体记忆。这些记忆犹如人类进化发展的固化的或活态的“基因”，历经沧桑而脉络不断，成为民族生生不息的文化底蕴，彰显着民族的文化身份和民族性格。这些年来，由于我国政府以及民间各方面有识之士的不懈努力，民众的文化遗产保护意识逐步强化，成效逐步提高。大家越来越清晰地认识到，无论是“静态”的物质文化遗产，还是“动态”的非物质文化遗产，如果不能与时代、与生活、与群众建立联系，那么其价值就不能得到体现，其保护和传承就无从谈起。正因如此，保护文化遗产应该有活态思维、平民视角、发展眼光：活态思维，就是使文化遗产在历史与现实的沟通中鲜活起来，在本土与国际的对话中凸显出来；平民视角，就是要探索一条使文化遗产贴近大众的模式，使其在最朴素的“文化回家”当中彰显人文精神和实用价值，充实人民群众的精神世界和生活方式；发展眼光，就是把文化遗产放在动态发展的过程中，去伪存真、去粗取精、锤炼提纯，使之适合我们的时代，而不是固守陈规、一成不变。而这一切，都有赖于全民族的文化自觉。这种文化自觉，包括政府的政策自觉――文化政策的导引和管理；学者的智力自觉――观念与知识的阐述和支持；媒体的宣传自觉――传播的广度和深度；“活态”传承人的传承自觉――文化的自信和坚守；还包括广大民众的参与自觉――更多的人积极投身到文化遗产的保护中来。如此，这项传承文明、造福子孙的事业才会曙光照耀、生机一片。(选自2007-06-08《人民日报》第04版)4.下列有关“文化遗产”的表述不正确的一项是（）A.一个民族的文化遗产，既包括这个民族的传统文化表现形式，也包括与之相关的文化元素。B.文化遗产是千百年传承下来的，它凝聚着人类的集体记忆，是一个民族的文化底蕴。C.文化遗产不仅指静态的物质文化遗产，更主要的是指极易被人忽视的非物质文化遗产。D.要使文化遗产的保护和传承落实到实处，就必须使其与时代、生活和人民群众紧密联系起来。5.下列对题目中“延续民族文化的基因”的解说，正确的一项是（）A.“延续民族文化的基因”就是要维系民族生生不息的文化底蕴，彰显民族性格和文化身份。B.“延续民族文化的基因”是指要设立诸如中国文化遗产日这样的纪念性节日，以产生良好的国际影响。C.“延续民族文化的基因”是指要保护各个民族文化，以保持文化的多样性和民族的个性化。D.“延续民族文化的基因”就是要将非物质文化遗产与时代生活和群众联系起来，从而得到保护和传承。6.下列说法中，不符合原文内容的一项是（）A.“中国成都国际非物质文化遗产节”的举办，充分显示了文化遗产在当今社会中的重要性和采取保我爱语文中国最大的公益语文教学网站育星教育网——中学语文资源站（）整理制作，未经授权，禁止用于任何商业目的。-3-护措施的必要性。B.文中保持文化的多样性一句是指积极吸收外来文化，以补充传统文化，是传统文化更丰富多彩。C.“保护文化遗产，就是保护一个民族文化的ＤＮＡ”是一个形象的比喻，表明传统文化是彰显民族文化身份和民族性格的标志。D.这些年来，由于政府、民间组织和有识之士的不断努力，我国民众的文化遗产保护意识不断增强，成效逐步提高。7.根据原文，下列推断不正确的一项是（）A.传统文化表现形式中表演艺术的相关文化元素包括：脚本、脸谱、服装、道具、唱白、舞台设计等。B.保护文化遗产，并不代表对文化遗产要全盘肯定与吸收，它应该是一个扬弃的过程，去其糟粕，取其精华，使其更适合我们的时代。C.在保持文化的多样性和民族的个性化问题上，人们对文化的多样性问题给予了更多的关注，而对民族的个性化有所忽视。D.文中作者提出了保护文化遗产的看法，它是建立在文化遗产的价值如何体现，其保护和传承如何实施基础之上的。三、阅读下面一段文言文,完成8～10题.(9分,每小题3分)杜纂，字荣孙，常山九人也。少以清苦自立。时县爷齐罗丧亡，无亲属收瘗，纂以私财殡葬。由是郡县标其门闾，后居父丧尽礼。郡举孝廉，补豫州司士。稍除积弩将军。领众诣淮，迎降民扬箱等。修立楚镇，招纳山蛮李天保等五百户。从征新野，除骑都尉。又从驾寿春，敕纂缘淮慰劳。豫州刺吏田益宗率户归国，使纂诣广陵安慰初附，赈给田廪。从征新野，及南阳平，以功赐爵井陉男，赏帛五百匹。数日之中，散之知友。时人称之。又诣赭阳，武阴二郡，课种田，随供军费。除南秦州武都太守。正始中，迁汉阳太守，并以清白为名。又随都督杨椿等诣南秦军前，招慰逆氐。还，除虎贲中郎将，领太仓令。遭母忧去职。久乏，除伏渡将军。廷昌中，京师俭，敕纂监京仓赈给民廪。性俭约，尤爱贫老，至能问民疾苦，对之泣涕。劝督农桑，亲自检视，勤者赏以物帛，惰者加以罪谴。吊死问生，甚有思纪。还，以本将军除东益州刺史。无御边威略，群氐反叛。以失民和征还。正光末，清河人房通等三百人颂纂德政，乞重监郡。诏许之。孝昌中，为葛荣围逼，纂以郡降荣。荣令纂入信都慰喻，都督李瑾欲斩，刺吏元孚德纂，还。出，又劝荣以术灌城，荣遂以纂为常山太守。至郡未几，荣灭。定州刺史薛昙尚以纂老旧，令护博陵，钜鹿二郡，纂以疾辞，少时卒于家。纂所历任，好行小惠，疏食弊衣，多涉诬矫，而轻财洁己，终无受纳，为百姓所思，号为良守。永熙中，赠平北将军，殷州刺史。《魏书·列传良吏七十六》8.下列各句中加点的词,解释不正确的一项是（）A.由是郡县标．其门闾标:做标记,用以表彰.B.延昌中,京师俭．俭:节省,俭省.我爱语文中国最大的公益语文教学网站育星教育网——中学语文资源站（）整理制作，未经授权，禁止用于任何商业目的。-4-C.吊．死问生,甚有恩纪吊:悼念.D.刺史元孚德．纂德:认为……有仁德.9.下列各句分别编为四组,全都表现杜纂“轻财”的一项是（）①时县令齐罗丧亡,无亲属收瘗,纂以私财殡葬②数日之中,散之知友③课种公田,随供军费④勤者赏以物帛,惰者加以罪谴⑤敕纂监京仓赈给民廪⑥终无受纳,为百姓所思A.①④⑤B.②③⑥C.①②⑥D.③④⑤10.下列对原文有关内容的分析和解说,不正确的一项是（）A.杜纂少年时因清苦而自立,曾出资办理了县令齐罗的丧事,在守父丧时又很尽礼,后来被推举为孝廉。B.杜纂从任积弩将军开始,到正始年间做汉阳太守,都能尽职尽责,体现了自己的能力,并且有清白的名声。C.杜纂调任虎贲中郎将,兼任太仓令时,因为母亲的担忧而离开了职位,这与他尽礼守父丧的表现是一致的,充分显示了他的孝心。D.孝昌年间,杜纂迫于葛荣围逼,投降了葛荣.葛荣灭亡后,定州刺史薛昙尚念及杜纂是老臣旧官,让他统辖博陵,钜鹿两郡,他因病推辞。我爱语文中国最大的公益语文教学网站育星教育网——中学语文资源站（）整理制作，未经授权，禁止用于任何商业目的。-5-江苏省淮安市2007-2008学年高三年级第一次调查测试语文试题第Ⅱ卷(非选择题共130分)四、(23分)11.将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语.(9分)(1)性俭约,尤爱贫老,至能问民疾苦,对之泣涕.(3分)(2)纂以疾辞，少时卒于家。(3分)(3)纂所历任，好行小惠，疏食弊衣，多涉诬矫(3分)12.阅读下面一首唐诗,完成后面(1)(2)两题.(8分)点降唇李清照寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。惜春春去，几点春花雨。倚遍阑干，只是无情绪。人何处？连天芳草，望断归来路。①有人认为“愁”字是本词的词眼，你同意吗？请说明理由。②明代陆云龙在《词菁》中称道此词是“泪尽箇中”，《云韶集》也盛赞此作“情词并胜，神韵悠然”。请从“情、词（炼字、字词等）”两个角度分析说明。13.补写出下列名篇名句中空缺部分。（任选3个小题）（6分）①，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，。（杜甫《登高》）②，。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。（白居易《琵琶行》）③，只是朱颜改。问君能有几多愁？。（李煜《虞美人》）④，；其身不正，虽令不从。（《论语》）五、（15分）14.阅读下列材料，按要求回答。（6分）记者问：“有媒体报道‘嫦娥一号’最终将撞击月球，实际情况是这样吗？”叶老（“嫦娥一号”卫星总指挥、总设计师叶培建）未加迟疑地说：“这个说法并非空穴来风，准确的说法是，它有可能最后撞击月球，也有可能一直绕着月球飞下去。”我爱语文中国最大的公益语文教学网站育星教育网——中学语文资源站（）整理制作，未经授权，禁止用于任何商业目的。-6-（见自己的话让记者有些茫然）叶老不厌其烦地解释：“关于