“便携式制氧器”的探究

让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层电话：[phone]传真：[phone]第1页共3页“便携式制氧器”的探究小雨对爸爸给患病的奶奶购买的“便携式制氧器”（如图1），产生浓厚的兴趣，他仔细阅读使用说明书，了解了它的工作原理（如图2）和所用的药品。药品中甲剂是一种白色颗粒状固体，作制氧剂；乙剂是黑色固体，作催化剂。图1图2【提出问题】甲剂的化学成分是什么？【查阅资料】过碳酸钠是白色颗粒状固体，溶于水时，生成碳酸钠和过氧化氢，可用于制取氧气。【设计与实验】小雨把甲剂和乙剂带到实验室与黄老师共同探究。在老师的指导下，验证出甲剂是一种钠盐后，小雨接着进行如下实验：[实验一]用甲剂和乙剂制取并验证氧气。[来源:学科网ZXXK]图3（1）根据图2得出：组装气体发生装置时应选择图3所示的仪器：（填字母），该装置还可用于制取的气体是。（2）装置连接完毕，装药品前应先检查装置的。（3）小雨认为氧气是由过氧化氢在乙剂催化下产生的，其化学方程式让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层电话：[phone]传真：[phone]第2页共3页为。（4）检验氧气的方法是。[实验二]检验上述反应后的溶液中含有碳酸根离子。[来源:Zxxk.Com]检验步骤实验操作实验现象结论步骤一取少量反应后的溶液，加入稀盐酸有气泡产生[来源:学科网]步骤二[来源:学_科_网]将步骤一产生的气体通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊[来源:学+科+网]【实验结论】通过上述实验，小雨得出甲剂是过碳酸钠。【反思与评价】小方认为小雨的结论不够严密，你认为严密的结论应该是。让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层电话：[phone]传真：[phone]第3页共3页参考答案：[实验一]（1）ABCFG或ACEG二氧化碳或氢气（2）气密性（3）2H2O22H2O+O2↑（4）将带火星的木条伸入集气瓶内[实验二]结论：实验一反应后溶液中含有碳酸根离子[反思与评价]甲剂一定含有钠、碳和氧三种元素（或甲剂可能是过碳酸钠）