《2020年中国教育发展战略框架》潍坊干部网络学院试卷

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考试标题《2020年中国教育发展战略框架》试卷本试卷共有判断题10道,单选题15道,多选题10道,总分100分,60分及格。所属课程《2020年中国教育发展战略框架》倒计时49:34一、判断题(10道)1.就劳动生产率来说,我国与发达国家已不存在较大差距。正确错误2.本讲认为,2010年7月13日召开的全国第四次教育工作会,标志着中国教育改革和发展进入一个新的历史时期。正确错误3.本讲认为,此次教育规划纲要的核心是提高教育质量,改革创新人才的培养体制。正确错误4.本讲认为,中国已被美国视为新对手。正确错误5.从总体发展趋势来看,世界教育正趋向于国际化和信息化,目前发达国家已经进入到高等教育普及化阶段。正确错误6.本讲认为,我国的消费结构正在从生存型消费进入到发展型消费阶段,教育需求日益多样化、多元化和终身化。正确错误7.此次规划纲要的重点之一是基本实现区域内教育均衡发展,实现所有地区都有学上。正确错误8.预计到2020年,我国将普及高中阶段教育,全面满足初中毕业生接受高中阶段教育的要求,高中阶段教育的毛入学率达到100%。正确错误9.目前,我国农村劳动人口的人力资源开发水平还处在低层次阶段。正确错误10.国家中长期教育改革和发展纲要的研究制定和起草,是一次成型的。正确错误二、单选题(15道)1.1983年,我国恢复教师职称职务评定时,确定了一条政策,即中小学教师包括职业学校的高级教师相当于大学的()。A.教授B.副教授C.讲师D.助教2.本课程指出,目前我国劳动生产率低下,第二产业劳动生产率只相当于美国的(),法国的()A.1/301/16B.1/161/30C.1/181/12D.1/121/183.近30年来,()面向农村、面向企业、面向部队培养了大批的基层人才,在改革开放和社会主义建设当中,发挥着重要作用。A.高等教育机构B.广播电视大学C.全日制大学D.工商管理硕士4.本讲认为,()是关系到国家发展、民族振兴和国家安全的重要的教育事业。A.学前教育B.民族教育C.成人教育D.职业教育5.根据本课程,以下关于此次战略规划的战略目标“两基本一进入”说法不正确的是()A.基本实现教育现代化B.基本形成终身学习型社会C.进入人力资源强国行列D.进入人力资源大国行列6.中共中央国务院于()年公布《国家中长期科学和技术发展规划纲要》。A.2004B.2005C.2006D.20077.此次规划纲要指出,要提高在职教师的整体素质,对于教师实行每5年一周期的培训制度,特别强调要把教师的培训经费纳入()。A.财政经费B.学校自筹C.社会捐助D.企业赞助8.本课程指出,此次战略规划的亮点之一是到2020年普及高中阶段教育、高等教育毛入学率达到()A.40%B.50%C.60%D.70%9.未来我国教师的引进、培养、提拔以及职称评定,都要进入()发展阶段。A.现代化B.先进化C.专业化D.技术化10.本课程指出,此次教育规划纲要的重点之一是积极发展学前教育,重视()婴幼儿教育。A.1-3岁B.0-3岁C.3-6岁D.2-5岁11.此次规划纲要提出,要建立政府主导、社会参与、公、民办并举的办学体制,积极(),重点发展农村学前教育。A.重点发展公办幼儿园B.推进公办幼儿园、扶持民办幼儿园C.重点发展民办幼儿园D.发展合资幼儿园12.中国教育发展研究中心对人力资源开发层次进行了分析,其中10年到12年为()。A.低层次B.中层级C.中高层次D.高层次13.2008年,俄罗斯提出要建立服务于()的教育模式,以应对全球化背景下的挑战。A.知识经济B.网络经济C.实体经济D.产业经济14.本讲认为,与其国内其他地区相比,越南边境地区的文化教育水平()。A.较高B.较低C.处于世界领先水平D.一般15.高考制度是()年确定的。A.1980B.1978C.1977D.1979三、多选题(10道)1.2020年以前,中国教育与人力资源开发的总体趋势是()。A.以规模扩张、数量供给为主向提高质量、提高发展水平为主转变B.由义务教育向非义务教育转变C.从教育大国向教育强国转变D.由人力资源大国向人力资源强国转变E.由小教育投入向大教育投入转变2.我国要加快缩小城乡差距,建立城乡一体化的义务教育发展机制,在()方面要求向农村地区以及不发达地区倾斜。A.财政拨款B.学校建设C.学生招生D.教师配备E.学生分配3.以下关于此次教育规划纲要的难点之一——农村教育发展说法正确的是()A.城乡教育差距大B.农村教育基础条件相对落后,发展水平不高,教师素质能力不强,部分地区问题矛盾严重C.普及学前教育的难点不在农村D.普及高中阶段教育的难点在农村E.提高人口文化素质的难点在农村4.本讲认为,教育标准化建设包括()。A.学校建设的标准B.教师配备的标准C.学生素质的标准D.教育经费的标准E.师资投入的标准5.本讲认为,我们一定要从()角度来审视民族教育的发展。A.国家发展B.民族复兴C.国家安全D.国家富强E.国力强盛6.在我国从教育大国向教育强国转变、以及从人力资源大国向人力资源强国转变的过程中,有()特征。A.教育与人力资源开发,开始进入中层次阶段B.教育发展从量的扩张向质的提升转变C.教育改革的价值取向和战略重点发生了根本变化D.中国的教育模式,开始走向成熟时期E.人力资源素质从中等发展到高等7.此次教育战略规划的目标是两个基本、一个进入,这是指()。A.基本实现教育平等化B.基本实现教育现代化C.基本形成学习型社会D.进入人力资源大国行列E.进入人力资源强国行列8.本讲认为,各级、各类学校教育发展的目标主要包括()。A.教育规模B.教育结构C.教育质量D.教育程度E.教育效益9.以下关于此次教育规划纲要的亮点之一第一次提出建设公共教育服务平台,下列选项中属于该亮点内容的是()A.扩大公共教育资源是《教育规划纲要》的重要思想和原则B.建设覆盖各级各类教育的国家优质教育资源库C.建立开放灵活的教育资源公共服务平台D.构建国家教育基础信息管理系统E.建设以卫星、电视和互联网等为载体的远程开放继续教育及公共服务平台10.根据本课程,以下关于目前世界教育发展趋势说法正确的是()A.世界教育呈现出国际化、信息化趋势B.发达国家教育进入后普及时代C.世界各国纷纷制定加快教育发展国家战略D.终身教育从理念走向现实、世界各国积极推进终身学习和全民学习,建设学习型社会E.世界教育区域化趋势明显交卷

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