《Spermwaleandkillerwale》—英语-蔡芳-广东省佛山市顺德区容桂上佳市小学

1Unit1Spermwaleandkillerwale学校：广东省佛山市顺德区容桂上佳市小学姓名：蔡芳2全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1、面向学生：□中学小学2、学科：英语3、课时：一课时4、学生课前准备：（1）初读课文，了解课文大意。（2）使用百度搜索引擎查找生词的中文意思、读音。（3）使用百度搜索引擎查找鲸的种类、习性、生活环境和生存现状等信息。二、教学课题1、能够听说认读Let’sread部分的内容，特别是能听、说、认读单词：squid,lobster,shark,seal,whale和单位词ton,meter,kg,cm;2、能听、说、认读短语和句子：candiveintothedeepcoldwater/jumpoutofwater.Eachupto20cmlong.并能正确完成填充句子的练习。3、能认识到爱护海洋动物、保护海洋资源是我们每一个人的责任。三、教材分析教学内容：PEP小学英语六年级下册Unit1Howtallareyou?BLet’sread内容分析：本单元共有六课时，本课是第六课时的教学内容，是一篇阅读文段，主要是通过对抹香鲸和虎鲸这两种不同种类鲸的比较，使学生进一步掌握长度、重量等以及形容词比较级的用法.是在学习了形容词的比较级以后,为了提高学生对比较级的阅读和运用能力而设计的。学情分析：六年级的学生已具备一定的自习能力，也有较强的竞争意识，从学生知识能力水平上来看，在前面五课时中已经学会了用比较级去描述人和物，所以本课重点在于让学生理解文段的内容，并正确使用在本课时学到的比较级来描述自己的理解。教学目标：1、能够听说认读Let’sread部分的内容，特别是能听、说、认读单词：squid,lobster,shark,seal,whale和单位词ton,meter,kg,cm;2、能听、说、认读短语和句子：candiveintothedeepcoldwater/jumpoutofwater.Eachupto20cmlong.并能正确完成填充句子的练习。3、能认识到爱护海洋动物、保护海洋资源是我们每一个人的责任。教学重点：让学生理解、会读文段内容；并能正确理解几个单位词：ton,meter,kg,cm。教学难点：理解、认读句子Eachupto20cmlong.Diveintothedeepcoldwater.Jumpoutofwater.教学准备：多媒体课件。教学之前运用百度在网上搜索与本课时内容相关的课件、教案、视频、图片等教学材料，对其进行选择、整理，了解教学重点和难点，确定课堂教学形式和方法，制作适合课堂使用的PPT课件，创设有效教学情境，给学生视觉、听觉上的直观感受，使学生的多种感官共同参与到整个学习过程中,让学生产生浓厚的学习兴趣，提高课堂教学效率。教学方法：讲授法、自学释疑法、分组讨论法、游戏教学法3四、教学过程1．热身（Warm－up）(1)Freetalk:Howtallareyou?Howheavyareyou?Is…heavierthanyou?(2)【视频导入】Let’schant.学生边听边跟唱，边唱边拍手。【百度搜索】【设计意图：从Greeting自然过渡到chant，复习前面几课时所学内容，为接下来的学习做好铺垫。在热身时让学生一起说唱本单元mainscene中的chant.让学生进入到学习英语的氛围中。】2．新课呈现T:Ilikeanimals.Today,let’sgettoknowtwokindsofanimals.Look!Doyouknowwhatarethey?（1）呈现用鲸的视频片段剪辑成的课件，初步接触知识。【百度搜索】（2）呈现虎鲸和抹香鲸图片。呈现抹香鲸图片【百度图片】=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=sperm+whale&in=15597&cl=2&lm=-1&pn=14&rn=1&di=18233302560&ln=917&fr=&fmq=&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype360seURL\Shell\Open\Command#pn71&-1板书：spermwhale。带读三次。然后呈现【百度图片】虎鲸=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&fr=&fmq=&pv=&ic=0&z=0&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=%BB%A2%BE%A8&s=0&oq=%BB%A2&f=3&rsp=6#板书：killerwhale。带读三次。(3)出示课件(一头抹香鲸和一头虎鲸)T：Thewhalesareverybig.Doyouknowhowlongisthespermwhale?Howlongisthekillerwhale?Whichislonger,thespermwhaleorthekillerwhale?在课件上呈现两种鲸鱼的身长数据15meters和8meters.老师自己引出length一词,带读三遍。板书：Length:15m8m（4）同上，课件再次呈现各自的体重数据35tons和3600kg。根据教材内容提问：Howheavy4isthespermwhale/killerwhale?Whichisheavier,thespermwhaleorthekillerwhale?带读ton,weight3次。并解释：1ton=1000kg板书：Weight:35t(35000kg)3600kg（5）T：Howmanyteethdoesthespermwhale’shave?Howmanyteethdoesthekillerwhale’shave?Howlongiseachtooth?提示学生根据文段的内容回答问题。课件在两种鲸鱼头部分别呈现数据50（20cm）和40(20cm)。解释并带读短语eachup。板书：Teeth:50（20cm）40(20cm)（6）Guessinggame:What’sitsfavouritefood?呈现鱿鱼、龙虾、鲨鱼、海豹等几种动物的图片，让学生猜一猜这两种鲸鱼最喜欢吃什么样的食物。呈现图片的过程中逐个板书新单词并带读每个单词三次。板书：Food:3种（squid，lobster,smallshark）4种（fish,birds,seals,whales）【百度图片】鱿鱼(squid)=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=squid&in=2940&cl=2&lm=-1&pn=0&rn=1&di=24240858060&ln=2000&fr=bk&fmq=&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn169&-1龙虾(lobster)=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%BD%F5%D0%E5%C1%FA%CF%BA&in=29317&cl=2&lm=-1&pn=13&rn=1&di=42049236510&ln=1157&fr=bk&fmq=&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=鲨鱼（shark）=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%F6%E8%D3%E3&in=13064&cl=2&lm=-1&pn=0&rn=1&di=20700159270&ln=2000&fr=bk&fmq=&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn33&-1海豹（seal）=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%BA%A3%B1%AA&in=18431&cl=2&lm=-1&pn=12&rn=1&di=27577228920&ln=2000&fr=bk&fmq=&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=海鸟（bird）=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%BA%A3%C4%F15&in=24752&cl=2&lm=-1&pn=26&rn=1&di=43179166623&ln=2000&fr=bk&fmq=&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn67&-1海鱼（fish）=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%BA%A3%D3%E3&in=22038&cl=2&lm=-1&pn=1&rn=1&di=19350951165&ln=2000&fr=bk&fmq=&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2（7）T:Whatcantheydo?呈现两张图片.引导学生看图后结合课文材料回答：Thespermwhalecandiveintothedeepcoldwater.Thekillerwhaleisagoodswimmer.Itcanjumpoutofthewater.【百度图片】（抹香鲸）=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%C4%A8%CF%E3%BE%A8%C7%B1%CB%AE%CD%BC%C6%AC&in=15113&cl=2&lm=-1&pn=1&rn=1&di=2646181260&ln=2000&fr=bk&fmq=&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn46&-1【百度图片】（虎鲸）=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%BE%A8%D3%E3%CD%BC%C6%AC&in=15628&cl=2&lm=-1&pn=31&rn=1&di=4865598546&ln=2000&fr=bk&fmq=&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn42&-1板书：Skill:candiveintothedeepcoldwatergoodswimmer,canjumpoutofthewater.【设计意图：借助逼真的画面和游戏的方式来吸引学生的注意力，引起学生的学习兴趣。同时让他们能很快地理解文段中的生词、难句。学生在回答老师的问题时,也同时在复习前五课时所学内容,起到知识循环的作用。】3、任务阅读经过以上过程,已基本解决了短文中的重难点。这时,就可让学生小组合作阅读文段内容,教