《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题 (1)

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《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题1.可以通过备份将Moodle中的课程的全部内容均备份下来。A.正确B.错误答案:B解析:2.信息安全是指个人、组织和国家在信息领域的利益保护状态,它涉及到信息的保密性、整性、可用性和可控性A.正确B.错误答案:A解析:3.教师可以把相关微视频作为学习资料,通过机房的广播软件分发给每个学生,由学生按需选择是否观看微视频。A.正确B.错误答案:A解析:4.小组合作学习应基于合作探究进行,不属于自主探究A.正确B.错误答案:B解析:5.因为看到的比标清更清楚,所以有种视频格式才叫高清。A.正确B.错误答案:B解析:6.利用标签输入文本时,可扩展工具栏图标符号,设置上标或下标。A.正确B.错误答案:A解析:7.应用信息技术优化课堂教学情景下的教学模式是授导、启发为主。A.正确B.错误答案:A解析:8.教师在掌握运用信息技术改善教学、改进学生学习方式的同时,也要注重自身的能力发展。A.正确B.错误答案:A解析:9.应用“概念图”进行教学的基本设计环节是第一步,确定学生现有的概念;第二步,整理相关的答案;第三步,做一个初步的概念图;第四步,在图上添加新要素;第五步,提问和反思。A.正确B.错误答案:A解析:10.利用“神奇墨水”时,两张图片层的放置时擦除的放中间层,显示的放顶层。A.正确B.错误答案:B解析:11.思维导图能将众多的知识和想法连接起来,并有效地加以分析,从而最大限度地实现创新。A.正确B.错误答案:A解析:12.百会文件是一款文件管理工具和多人协作工具A.正确B.错误答案:A解析:13.Inspiration中点击“Createanoutline”可以进入大纲视图界面A.正确B.错误答案:A解析:14.组建合作小组需要尽量避免“同质”分组策略的运用A.正确B.错误答案:B解析:15.利用上传的教学视频或通过平板电脑的前置摄像头可实现一对一教学。A.正确B.错误答案:A解析:16.WebQuest的用时比较灵活,短的可以是1到2个课时,长的则可以达到几周。较长时间才能完成的WebQuest通常是跨学科的。A.正确B.错误答案:A解析:17.展开讨论和交流时,教师应注意的最重要的问题是,如何有效的组织学生进行讨论与交流。A.正确B.错误答案:A解析:18.在网络学习环境中,利用任务导引,使得学习的目标更为明确,学生的学习动机增强,评价的思路也更为清晰。A.正确B.错误答案:A解析:19.教师的教学计划要依据课程标准而定,不同学科与信息技术的整合具有相同的特点。A.正确B.错误答案:B解析:单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)20.由很多愿意分享和协作以便增强知识的学习者所组成的大规模的网络开放课程简称A.微课B.慕课(MOOC)C.网课D.公开课答案:B解析:21.录制微课的软件“我要录微课”不能在哪个平台使用A.Android平台B.IOS平台C.Windowsphone平台D.PC平台答案:A解析:22.以下不属于项目学习的设计步骤的是A.确定学习目标B.开发课程框架问题C.制定评价计划D.开展项目活动答案:D解析:23.()是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目标的人所组成的社会群体。A.学习共同体B.学习网C.信息网D.人脉网答案:A解析:24.网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习,其中不包括()A.信息良莠不齐B.形象化的启发性C.虚拟化的仿真性D.智能化的交互性答案:A解析:25.下列属于技术环境下合作学习实施与发布阶段的是。A.过程双向监督B.培训网络合作基础技能C.师生双向评价D.以上都不是答案:A解析:26.“帮助学生将学到的、理解到的、创建的东西转化为可见的事物”,这指的是哪种形式的支架:A.接收支架B.转化支架C.输出支架D.输入支架答案:C解析:27.下面哪些教学功能是excel不能实现的?A.成绩统计的功能B.学生互评C.在教育研究中,做差异分析和相关分析D.在班会和各种活动中,能够实现随机抽取姓名的功能答案:B解析:28.成人学习者学习具有生活经历丰富、学习动机强烈、自主学习能力强并期望通过学习来解决实际问题,那么下列哪一项不属于中小学教师信息技术能力培训强调的内容?()A.任务驱动、实验为导向B.混合群体模式的应用C.制定课程标准非常重视能力标准D.采用统一的培训标准统与方式进行集中培训答案:A解析:29.工作坊中活动设计分为横向设计以及?A.系统设计B.方法设计C.纵向设计D.评价设计答案:C解析:30.教师网络研修社区,一般由学校组织或者区域组织,它的特点不包括:A.组织性B.规范性C.引领性D.独立性答案:D解析:31.常与智能手机相配套的无线耳机使用的是()技术。A.蓝牙B.WIFIC.G3D.G4答案:A解析:32.数字化图像在计算机中一般有两种存储方式,分别是位图模式、矢量图模式,其中()模式采用点阵方式来记录?A.位图B.矢量图答案:A解析:33.在正常情况下,清华永新卫星接收卡的IP地址自动设置为A.10.10.255.XB.255.255.255.XC.10.10.10.XD.10.255.255.X答案:A解析:34.1.以下不属于与传统方式相比,技术支持的课堂导入优点的是。A.选择性强B.可信度高C.更有趣味D.创设情境答案:D解析:35.在课堂讲授过程中应用多媒体的过程中,以下做法正确的是()A.多媒体的使用能促进学生的学习,所以用得越多越好B.要把握演示的节奏,避免导致信息量过大,学生不能及时掌握C.教师只专心于媒体演示,可以忽略与学生交流D.由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生,那么课堂上的信息尽量用课件呈现。答案:B解析:36.虚拟实验是借助,仿真以及虚拟现实技术而产生和发展的一种实验模式。A.实验器材B.多媒体C.视频D.图画答案:B解析:37.一般通过访谈录、采访、田野调查等方式获得的史料类型是?A.文献史料B.实物史料C.口述史料D.图像资料和声音史料答案:C解析:38.假如在计算机里有关于“串联和并联”的资料“source.zip”,但是却打不开,弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”,下面哪个软件可以解决以上问题?A.WPSOfficeB.WinRARC.AdobeReaderD.WindowsMediaPlayer答案:B解析:39.接收电子邮件的协议是。A.FTPB.HTTPC.POP3D.TCP/IP答案:C解析:40.哪个功能是音频软件不具备的?A.打印乐谱B.降噪C.变速D.转调答案:A解析:41.处于Word程序窗口界面底部的是_____,用于显示当前文档的相关信息。A.标题栏B.状态栏C.工具栏D.菜单栏答案:B解析:42.《几何画板》中可以度量的是:A.重量B.直线C.比D.射线答案:C解析:43.防火墙是常用的一种网络安全装置,下列关于它的用途的说法对的是A.防止内部攻击B.防止外部攻击C.防止内部对外部的非法访问D.即防外部攻击,又防内部对外部非法访问答案:B解析:44.目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有A.如何找到合适的视频资源B.如何从网站下载视频资源C.如何对视频资源进行加工剪辑D.有用的视频资源太少答案:D解析:45.在Excel中,要在同一工作簿中把工作表Sheet3移动到Sheet1前面,应____。A.单击工作表Sheet3标签,并沿着标签行拖动到Sheet1前B.单击工作表Sheet3标签,并按住Ctrl键沿着标签行拖动到Sheet1前C.单击工作表Sheet3标签,并选“编辑”菜单的“复制”命令,然后单击工作表Sheet1标签,再选“编辑”菜单的“粘贴”命令D.单击工作表Sheet3标签,并选“编辑”菜单的“剪切”命令,然后单击工作表Sheet1标签,再选“编辑”菜单的“粘贴”命令答案:A解析:46.基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持()A.网络学习B.传统教学C.移动学习D.基于web的学习答案:B解析:多选题(大题总分54分,每题2分,共27小题)47.思维导图中,对于选定的主题可以进行()操作A.删除B.改变位置C.编辑修改D.都不可以答案:ABC解析:48.Wiki中“权限”设定的对象可以是()。A.学生B.教师C.游客D.以上三项都不对答案:ABC解析:49.信息技术应该是学生学习各门学科知识的()A.认知工具B.信息加工工具C.信息表达应用工具D.信息交际工具E.情感激励工具答案:ABCDE解析:50.小组探究学习活动的网络学习环境主要包含哪几部分A.学习资源B.学习工具C.协作交流平台D.学习评价答案:ABC解析:51.如何超越传统教师专业发展形式?A.以教师实践性发展为今后目标B.今后研究的问题要来自于教师的教学设实践C.改变理论技术、教学应用等方面的脱节问题D.打破校本研究的封闭性答案:ABCD解析:52.教师个人网络空间的功能有:A.提供教师个性展示平台B.构建个人资源管理中心C.记录教师的成长过程D.支持开放式互动教学研讨E.个人自主学习与研修答案:ABCDE解析:53.开放教育资源由以下哪几个部分组成A.开放的协议与标准B.开源的软件与工具C.开放的内容与资源答案:ABC解析:54.常用的存储设备包括:A.磁盘阵列B.磁带机C.磁带库D.虚拟磁带库答案:ABCD解析:55.格式刷的使用中,正确的说法是。A.可以复制字符和段落格式B.要先选定具有要复制的格式的文本C.单击“格式刷”按钮后,再选定要应用此格式的文本D.可以用于复制字符答案:ABC解析:56.下面所列的______安全机制属于信息安全保障体系中的事先保护环节?A.数字证书认证B.防火墙C.杀毒软件D.数据库加密答案:ABD解析:57.录音机、电话机、光盘、照相机、计算机等信息技术基本工具的作用是:A.采集信息B.存储信息C.传输信息D.处理信息答案:ABCD解析:58.新课程理念下课堂教学中应注意避免以下问题:A.过分注重教学方式的改革,忽略了教学内容的深化B.过分注重“探究式”教学,忽略了基础知识、基本概念的接受C.过分注重教学的“过程”,忽略了教学“结果”D.过分强调多媒体的优越性,忽略了传统教学手段的不可替代性答案:ABCD解析:59.在对于教学设计方案中的教学策略设计和学习活动设计进行反思时,以下哪些方面需要考虑?A.在对于教学设计方案中的教学策略设计和学习活动设计进行反思时,以下哪些方面需要考虑?B.既发挥教师主导作用,又能体现学生主体地位,能够成功实现教学目标C.活动设计和策略一致,符合学习者的特征,做到形式和内容的统一,既能激发学生兴趣,又能有效实现教学目标D.恰当使用信息技术E.活动要求表述清楚答案:ABCDE解析:60.网络学习空间提倡使用多元化的评价体系,主要有()A.形成性评价B.结果性评价C.个人评价D.小组评价答案:ABCD解析:61.电子书包项目实施时应当考虑哪些因素?A.规划B.基础设施建设C.教师专业发展D.将教与学置于整体的数字化学习时空答案:BCD解析:62.研究性学习通常包含以下哪几个环节A.创设情境B.启发思考C.自主/小组探究D.协作交流E.总结提高答案:ABCDE解析:63.当前移动设备的操作系统有A.WindowsB.MacOsxC.AndroidD.Ubuntu答案:ABCD解析:64.关于多媒体教室环境的叙述不正确的是:A.按照学科的需要,配有专业设备与仪器的教室环境B.整合了多媒体技术和网络技术的现代化学习环境C.配有黑板、粉笔等媒体的普通学习环境D.借助多媒体设备,适合开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境答案:ABC解析:65.由于长期受应试教育的影响,目前我国高等教育学习评价现状不容乐观。突出表现在A.忽视学生理论联系实际B.注重学生对系统知识的积累和掌握C.统一考试多,因材施考少D.注重学生的实践操作能力答案:AC解析:66.《能力标准》根据()的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。A.中小学校信息技术实际条件的不同B.师生信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