《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题32

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资源描述

1.总结性评价一般在项目学习的开头A.正确B.错误答案:B解析:2.用户在处理废弃硬盘时,只要将电脑硬盘内的数据格式化就可以了数据就不可能被恢复了。A.正确B.错误答案:B解析:3.酸碱滴定是滴定法中最为简单、最易让人理解的一类滴定A.正确B.错误答案:A解析:4.虚拟实验可以完全替代实验室中的真实实验A.对B.错答案:B解析:5.在Excel工作表中,文本型数据不可以进行排序。A.正确B.错误答案:B解析:6.Wiki可以自动建立某个词语的链接。A.正确B.错误答案:A解析:7.应用信息技术转变学习方式的目的有应用技术培养学生能力、应用技术解决课堂教学问题。A.正确B.错误答案:A解析:8.中小学教师信息技术应用能力提升工程的测评将通过考试进行。A.正确B.错误答案:B解析:9.交互式电子白板不能与其他教学软件兼容A.正确B.错误答案:B解析:10.在课堂导入中列举案例或讲述故事可以引起学生的关注A.对B.错答案:A解析:11.MindManager软件可以使用演示功能。A.正确B.错误答案:A解析:12.MOOC概念的提出最早是在2009年,2011年正式兴起于美国A.正确B.错误答案:B解析:13.常见的手持设备系统主要有安卓和iso两大类。A.正确B.错误答案:A解析:14.为培养学生的自主学习能力,在提供学习指导时,教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。A.对B.错答案:B解析:15.移动学习环境中的自主合作探究学习是学生在引导下通过移动设备进行自主、合作、探究学习活动A.对B.错答案:A解析:16.学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现,如多媒体演示文稿、网页等。A.正确B.错误答案:B解析:17.在TWT创新思维工具中,教师可以对专题以及小组进行管理A.正确B.错误答案:A解析:18.网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价,设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。A.正确B.错误答案:A解析:19.传统培训的驱动力是任务驱动,工作坊中驱动力是教学实践改进A.正确B.错误答案:A解析:单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)20.学生可以从()直接进入某个Wiki。A.设置B.课程分类C.导航D.课程动态答案:C解析:21.微信公众平台的功能包括____。①群发推送②自动回复③1对1交流A.①②B.①③C.①②③D.①②③答案:D解析:22.网络教学环境中的自主合作探究学习中,教师和学生的身份分别是什么?A.主导者、主导者B.主导者、指导者C.指导者、主导者D.指导者、指导者答案:C解析:23.教学资源有多种不同的分类方式,根据()分类可将教学资源媒体分为:多媒体库、教案集、试题集、论文集和竞赛资料等。A.信息内容B.教学需要C.媒体用途D.媒体形式答案:C解析:24.Moodle平台的下列哪个功能最适用于了解学生学习倾向、测试个体知识掌握情况?A.WikiB.投票C.互动评价D.讨论区答案:B解析:25.关于应用信息技术转变学习方式的说法错误的是?A.基于项目学习的教学模式B.应用目的是提高教学效率、主要支持集体学习C.支持学生开展自主、合作、探究等活动答案:B解析:26.下列选哪一项不是支持学习的通用软件?A.办公软件B.即时交流软件C.音频视频编辑软件D.在线地图答案:D解析:27.下面哪些教学功能是excel不能实现的?A.成绩统计的功能B.学生互评C.在教育研究中,做差异分析和相关分析D.在班会和各种活动中,能够实现随机抽取姓名的功能答案:B解析:28.成人学习者学习具有生活经历丰富、学习动机强烈、自主学习能力强并期望通过学习来解决实际问题,那么下列哪一项不属于中小学教师信息技术能力培训强调的内容?()A.任务驱动、实验为导向B.混合群体模式的应用C.制定课程标准非常重视能力标准D.采用统一的培训标准统与方式进行集中培训答案:A解析:29.工作坊设计是一个怎样的过程?A.循环反复B.不循环C.曲折前进D.原地不动答案:A解析:30.下列哪一项不属于教师知识分享的工具?A.电子邮件B.博客C.本地硬盘D.微博答案:C解析:31.除了PPT,下列哪些新兴技术更适用于作为展示教学内容的工具或软件A.PreziB.CacooC.有道云笔记D.云盘答案:A解析:32.在_模式下,电子笔可以当书写工具使用。A.书写B.鼠标答案:A解析:33.农远工程教育资源的分类有哪些?A.知识点教学资源B.自助学习资源C.活动拓展资源D.专题教育资源答案:C解析:34.使用聚光灯的快捷键是什么?A.ctrl+shi-ft+OB.ctrl+DC.shift+LD.D答案:A解析:35.思想品德课中运用“思维导图”这一技术工具,不包含哪一方面的运用:A.运用思维导图快速地进行有关数据的统计和整理B.运用思维导图对所学知识进行系统化的归类整理C.运用其中的“概念图”促进学生对主要知识的理解掌握D.运用思维导图制作课件改进教学流程答案:A解析:36.可以辅助学生提高绘画技能的信息化设备有A.CAD软件B.PhotoshopC.数字画板D.键盘鼠标答案:C解析:37.以下关于运用技术支持学生开展知识与技能的总结与复习,描述不正确的是A.利于知识的表征B.增强知识点间的联系C.吸引学生的注意力D.利于教师根据学生掌握情况有针对性地指导答案:C解析:38.下列哪类设备具备课堂师生交互功能A.电子白板B.投影机C.实物展台D.数码相机答案:A解析:39.Snagit9捕获后的图象使用JPEG可以指定所需的压缩级范围是?A.从1%到100%B.从1%到99%C.从1%到80%D.从1%到50%答案:B解析:40.图像分辩率的单位是()。A.PPIB.DPIC.DDPD.PPD答案:A解析:41.在PowePoint2003中制作表格时A.不允许画斜线B.无法纵向合并单元格C.可以随意画出交叉的斜线D.表格内部框线的粗细必须一致答案:C解析:42.“几何画板”中度量线段步骤是()①画线段②长度③度量A.①②③B.①③②C.③②①D.③①②答案:B解析:(数学学科)43.信息安全需求包括?A.保密性、完整性B.可用性、可控性C.不可否认性D.以上皆是答案:D解析:44.关于信息技术学科微视频的设计策略和技巧,观点错误的是:A.图文设计要生动有趣,从学生熟悉的生活事例入手作为教学的情景引入,也可以在教学过程中插播小视频或动画,增加感官刺激,以动态演绎的方式突破重点、化解难点。B.设计多个问题穿插在微视频的不同地方。可以在开始、中间或最后分别设计不同的问题,逐步引导学生思考,在问题的带动下逐步展开学习。C.信息技术学科操作性内容较多,教师要尽可能使用微视频来帮助学生解决操作过程中的共性问题和个性问题。D.教师在设计微视频之前要了解学生已经有的知识、经验与技能,知道学生的兴趣、爱好和心理,按照学生的认识水平和逻辑思维展现教学内容。答案:C解析:45.在Excel中,在A1单元格输入“三月”,拖动该单元格填充柄至A2单元格中内容是____。A.二月B.三月C.四月D.空白答案:C解析:46.以下操作不属于对于网络空间的知识管理的是A.新建并上传学习资源B.在线回复学生的问题C.统计与分析学生网络学习行为D.因网络空间有限,删去不常用的资源答案:C解析:多选题(大题总分54分,每题2分,共27小题)47.在Excel中,下列说法正确的有____。A.每个工作薄可以由多个工作表组成B.输入的字符不能超过单元格的宽度C.工作表可以重命名,但在一个工作簿中的工作表不能重名D.单元格中输入的内容可以是文字、数字、公式答案:ACD解析:48.下列课程中,哪些属于MOOCs课程:A.网易公开课中俄亥俄州立大学的建筑史公开课B.Cousera上AndrewNg教授的《机器学习》课程C.清华在线上的中国建筑史课程D.TED上的关于“如何掌握记忆技巧”的讲座答案:BC解析:49.你认为主题为“家长茶话会”的探究活动不属于下面哪写项目类别:A.说服项目B.设计项目C.策划组织项目D.陈述项目答案:ABD解析:50.合作学习的基本含义包括:A.学生以小组的形式一起学习B.学习的责任由教师转移到学生C.学生有责任帮助小组中其他成员学会D.教师的角色由传播者转变为帮助者答案:ABCD解析:51.教师工作坊的特点是什么?A.人数少B.针对性强C.活动形式多D.活动目的是解决问题答案:ABCD解析:52.教育信息资源可分为三类A.学习资源B.备课资源C.交流资源D.科研资源答案:ABD解析:53.虚拟实验的特点有:A.突破了空间的约束B.超越了时间的限制C.高安全性D.随时随地使用答案:ABCD解析:54.不同类型的网页有不同的后缀结尾,下面哪些是网页文件后缀的选项是。A..aspB..phpC..pdfD..htm答案:A、B、D解析:55.PowerPoint2003中,页面设置对话框可以设置幻灯片的A.大小B.宽度C.起始编号、方向D.高度答案:ABCD解析:56.以下关于计算机病毒的性质正确的是?A.隐蔽性B.破坏性C.传染性D.授权性答案:ABC解析:57.媒体的作用有A.创设教学情境B.提供教学资源C.展示教学成果答案:ABC解析:58.扎扎实实的英语阅读教学课应该做到()A.脉络清晰B.以培养学生的阅读微技能为着眼点C.多种策略的运用D.教师教学切入口小答案:ABCD解析:59.Authorware提供了的动画方式,或者是运动方式是A.固定目的地的运动B.固定直线上的目的地的运动C.固定区域的运动D.固定路径的运动E.固定路径任意点的运动答案:ABCDE解析:60.QQ群可以用来在学习期间进行A.在线答疑B.资料共享C.文件传输D.远程演示答案:ABCD解析:61.能够为教学提供支持的移动设备软件有A.图文处理软件B.虚拟实验软件C.仿真模拟软件D.互动教学软件E.教学游戏软件答案:ABCDE解析:62.虚拟实验室可用在研究性学习的哪些方面A.数据采集B.数据分析C.总结D.自主探究答案:ABCD解析:63.有效合作学习的特征有A.相互信任和尊重B.合作者之间的灵活性C.清晰的沟通D.积极互赖E.个人和小组承担责任F.带有目标和价值的任务G.小组反思,寻求改进答案:ABCDEFG解析:64.电子档案袋的优势有:A.高效率B.利于学生的自我评价C.激发学习兴趣、改善课程、辅助电脑技术的学习、有益于交流答案:ABC解析:65.课堂学习评价的关键策略在于A.有清晰地目标B.在课堂层面持续实施C.有学生的主动参与D.教师有高度的评价素养答案:ABCD解析:66.能力标准的三个特点分别是:A.关注差异B.指向前沿C.面向应用D.聚焦专项答案:ACD解析:67.下列设备中,不属于输出设备的是____。A.实物投影仪B.数字投影机C.交互式电子白板D.光电阅读机答案:ACD解析:68.下列哪些是图片文件的存储格式A.FLVB.BMPC.JPGD.GIF答案:BCD解析:69.下列可以用来下载网络视频资源的软件工具有A.快车B.迅雷C.硕鼠D.维棠答案:ABCD解析:70.沈老师认为课件用于教学具有非常多的优点。下面是他的一些主要观点,请问其中哪些项是正确的A.课件的特点之一是图、文、声、像并茂,能够很好地激发学生的学习兴趣B.课件的特点之一是丰富的信息资源,能够扩大学生的认知广度和深度C.课件的特点之一是可以呈现老师的讲课内容,在课堂上代替老师D.课件的特点之一是友好的交互环境,能够很好地调动学生的参与积极性答案:ABD解析:71.关于纹理笔的使用,说法正确的是:A.一支有纹理的笔可以用作美术用笔B.可以用来勾划重点C.可以自定义纹理答案:ABC解析:72.在课堂导入中说明知识的重要性和价值可以使学生A.明确相关B.引起关注C.深化参与答案:AB解析:73.利用技术支持学生的技能训练与指导,有利于A.提升教学实效B.帮助学生更好地发展语言表达技能C.帮助学生更好地发展实验操作技能D.帮助学生更好地发展形体运动等技能答案:ABC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