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《“提升工程”（2014）--远程培训项目》评测试卷判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.交互式电子白板中“聚焦拉幕”的功能能够提高学生注意力。A.正确B.错误答案：A2.信息量大既是计算机网络教育资源的优点，也是其缺点A.正确B.错误答案：A解析：3.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用。A.正确B.错误答案：A解析：4.信息化教学设计以任务驱动和问题解决作为学习和研究活动的主线A.正确B.错误答案：A解析：5.小组合作学习应基于合作探究进行，不属于自主探究A.正确B.错误答案：B解析：6.部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合，是信息技术与课程整合的初始阶段A.正确B.错误答案：A解析：7.教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣A.正确B.错误答案：B解析：8.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念A.正确B.错误答案：B解析：9.LAMS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。A.正确B.错误答案：A解析：10.ipad是一种大容量，功能丰富，使用简单便于携带的无线掌上电脑A.正确B.错误答案：A解析：11.教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究，做到寓教于乐A.正确B.错误答案：B解析：12.小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务，如果是真完成了任务，教师可以开展一些补充活动。A.正确B.错误答案：A解析：13.监视器是监控系统的标准输出，有了监视器我们才能观看前端送过来的图像A.正确B.错误答案：A解析：14.课堂学习评价，主要是围绕课堂教学中学生的学习过程和结果收集、整理和分析相关数据信息。A.正确B.错误答案：A解析：15.新浪公开课、网易共同课等都是网络课程平台的典型代表A.正确B.错误答案：A解析：16.区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校A.正确B.错误答案：A解析：17.互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑A.正确B.错误答案：A解析：18.合理使用几何画板能提高教学效率，但无法提升教学价值A.正确B.错误答案：B解析：19.中小学的微课一般控制在10分钟以内，高校微课一般控制在15分钟以内。A.正确B.错误答案：B解析：单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.值得向思想品德教师推荐的视频资源的最主要网站有A.央视网B.酷6C.YoutubeD.ficebook答案：A解析：21.网络道德的特点是？A.自主性B.多元性C.开放性D.以上皆是答案：D解析：22.教学实施计划中，教师需要考虑并详细列出可能需要的教学媒体，这主要体现了教学实施设计的哪个方面？A.环境合理性B.可运作性C.准备充分性D.主题明确性答案：C解析：23.以下不属于交互式电子白板即时书写功能的特点的是A.即时B.非线性C.可擦除D.可拖动答案：D解析：24.下列文件中，那种格式文件不能直接导入到Authorware中A.JPGB.TXTC.RTFD.DOC答案：D解析：25.网络学习空间的用户层是（）A.通过终端设备经Internet向空间服务提供商获取服务B.是由一些特定的控制和任务高度算法组成C.负责将物理层的分布式硬件资源虚拟成一个整体集合，提供资源的分布式处理与存储D.包括各种计算资源及存储资源答案：A解析：26.iTunes的功能A.在AppStore中搜索您可以购买或下载的应用程序B.在iTunesStore中搜索音乐,有声读物,电视节目、音乐视频和影片，在电脑和ipad间同步数据C.可在iPad上观看照片和视频，用电子邮件发送，或将照片上传到电脑或互联网。D.通过无线局域网与其他FaceTime用户进行视频通话。类似QQ、MSN。答案：B解析：27.下列不属于以小组为单位进行预习作业的交流的优点的是A.调动学生积极性B.教师能更好掌控课堂C.每个人的作业都有人评价D.学生之间有更多交流答案：B解析：28.以下属于合作学习的益处是A.学生成绩提高B.学生独立学习的能力增强C.老师的任务减轻D.课堂便于管理答案：A解析：29.课程中提到的几何画板在数学课堂自主学习中作用主要是（）A.作规范的图形B.动态展示图形变化C.可用迭代功能研究分形D.有计算功能答案：B解析：30.高效课堂评价的指标包括A.参与率B.精彩度C.含金量D.以上都对答案：D解析：31.如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？A.教师口述生字词的笔画顺序，让学生同时练习B.学生自己对照课本上的笔画顺序，反复练习直到掌握为止C.放映多媒体软件制作的动画，来演示生字词的笔画顺序D.教师在黑板上板书生字词，一笔一划地演示正确的笔画顺序答案：C解析：32.学习评价最普遍的表现形式是A.口头评价B.测验，考试C.书面评价D.教师评价答案：B解析：33.培训中，开设教学与日常工作中常用技术的课程目的是（）。A.提升教师工作效率B.提高教师的技术素养C.便于开展信息化教学D.社会发展的需要答案：B解析：34.下列哪项不属于主题设计的原则A.主题必须与教师教学实践紧密相关B.主题有成员共同商讨C.主题设计一般细节化D.主题明确聚焦点答案：B解析：35.课件的案例中提到的项目的初衷是A.提高教学效率B.提升学生成绩C.解决教学问题D.改变教师观念答案：D解析：36.目前“班班通”最主要的表现形式A.简易多媒体教室类型B.以多媒体计算机为核心设备C.普通的网络教室和移动网络教室D.综合包含多媒体计算机及网络答案：B解析：37.课程中提到从几何画板中抓取图片插入到PPT中所采用的快捷键是什么？A.Ctrl+CB.PrtSCC.Ctrl+XD.F5答案：B解析：38.下列哪项不是授导型和探究型教学中都需要的教学环境()A.多媒体计算机,实物展示台B.投影仪,大屏幕C.支持学习的问题列表D.各种演示型课件答案：C解析：39.交互式电子白板保存文件格式为A..xwB..xsC..wsD..wx答案：D解析：40.以下属于MOODLE平台的设计理论的是：A.建构主义B.认知主义C.行为主义D.实用主义答案：A解析：41.李老师在课堂上，根据学生的反馈情况对教学进行了评价，他这种评价属于（）A.阶段性评价B.形成性评价C.引导性评价D.启发式评价答案：D解析：42.在项目学习中对于形成性评价的描述，下列哪项是正确的？A.包括对技能或过程的测试、验证、演示B.在整个项目学习中，用于改进学习、完善教学。C.检验技能的掌握程度D.在项目学习或单元结束时实施答案：B解析：43.下面哪一个是常用的图像处理软件A.AccessB.PhotoshopC.PowerpointD.金山影霸答案：B解析：44.cajviewer是哪种数据库全文的阅读软件A.超星数字图书馆B.中国学位论文库C.中国知网D.中国科技期刊库答案：C解析：45.()用于设置字幕和图形的排列分布方式。A.字幕动作B.字幕属性C.透明D.填充答案：A解析：46.下述声音分类中质量最好的是A.数字激光唱盘B.调频无线电广播C.调幅无线电广播D.电话答案：A解析：多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.USB可以连接的设备有（）。A.鼠标、键盘B.打印机、扫描仪C.移动硬盘、闪存D.网卡答案：ABCD解析：48.在Premiere中，以下关于对素材片段施加转场特效描述正确的是()A.欲施加转场特效的素材片段可以是位于两个相邻的轨道上的，有重叠部分的两个素材片段B.欲施加转场特效的素材片段可以是位于同一个轨道上的两个相邻的素材片段C.只能为两个素材片段施加转场特效D.可以单独为一个素材片段施加转场特效答案：ABD解析：49.数字视频的重要性体现在A.可以用新的与众不同的方法对视频进行创造性编辑B.可以不失真地进行无限次拷贝C.可以用计算机播放电影节目D.易于存储答案：ABC解析：50.网络违法犯罪的客观社会原因主要有？A.互联网立法的不健全性B.技术给网络违法犯罪的防治带来挑战C.网络违法犯罪的侦破困难D.网络自身所具有的开放性答案：ABCD解析：51.《义务教育数学课程标准》（2011版）中认为数学课程内容要包括以下哪些方面A.数学的结果B.数学结果的形成过程C.结果形成过程中蕴含的数学思想方法D.数学公式答案：ABC解析：52.选择教学模式与教学策略时应该考虑的因素及原因有（）A.教学目标B.学习过程的复杂性C.学生的特点D.各种教学模式对教学资源、教学环境等客观条件的要求答案：ABCD解析：53.Office提供的剪辑库中共有那几类多媒体剪辑对象A.应用程序B.剪贴画C.图片D.声音E.影片答案：BCDE解析：54.LAMS中“门”的形式有：A.PermissionGatesB.SynchroniseGatesC.ConditionGatesD.ScheduleGates答案：ABCD解析：55.网络教学平台是对能够为教育教学活动开展提供支持的网络平台的统称，如（）等A.网络资源平台B.网络互动平台C.课程管理平台D.在线测评系统E.在线教学与学习空间答案：ABCDE解析：56.在基于项目学习中，下列那些是教师的职责？A.监控每日进度B.监控小组进度C.确定预期目标和责任D.要求反馈答案：BC解析：57.常用的三大中文数据库包括A.百度B.万方C.维普D.CNKI答案：BCD解析：58.学科教学中，在媒体选择时要考虑的因素有A.媒体是否先进B.学习者特征C.教学媒体的特征D.教学目标和教学内容答案：BCD解析：59.多媒体技术在物理课堂教学中的优势A.可创建情景、渲染气氛，增强学生求知的兴趣。B.可创建虚拟实验室进行实验模拟。C.重视态度情感，加强学生品质素养观念。答案：ABC解析：60.当前学科教学资源应用存在的问题A.师资问题B.观念问题C.硬件问题D.软件问题答案：ABCD解析：61.电子档案是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的内容元素有（）A.学习行为的记录B.学习作品C.反思总结D.测验成绩答案：ABCD解析：62.网络学习空间的构建需要多方合作，其中主要涉及到（）A.管理人员B.技术人员C.空间用户D.资源提供人员答案：ABC解析：63.微课的应用A.在线学习B.混合学习C.颠倒教师D.教学资源建设E.社会化学习答案：ABCDE解析：64.下列说法正确的是？A.在使用“神奇墨水”时，要“擦除”的图片防止顶层B.“百宝箱”中放置顶层的信封要锁定C.PPT中不能使用白班的聚光灯功能D.显露器的幕布只能是黑色的答案：AB解析：65.课程第2节案例3呈现出的小组合作学习有什么问题A.探究目标不明确B.组内成员分工不清楚C.操作程序不科学D.缺乏有效监控答案：BC解析：66.教育信息资源可分为三类A.学习资源B.备课资源C.交流资源D.科研资源答案：ABD解析：67.如何超越传统教师专业发展形式？A.以教师实践性发展为今后目标B.今后研究的问题要来自于教师的教学设实践C.改变理论技术、教学应用等方面的脱节问题D.打破校本研究的封闭性答案：ABCD解析：68.形成性考核的方式有（）A.记分作业B.教学实践活动C.小组学习D.专题讨论E.学习笔记答案：ABCDE解析：69.网络教学平台中学习评价系统的设计，应当以当前发展性评价的理念为指导。针对发展性评价的特征，系统应具备以下要素A.支持过程信息的全面采集B.支持评价方案的设计C.支持口头评价D.支持自评与互评答案：ABD解析：70.网络技术为学生学习提供了以下几点保障和支持（）A.为学生自主学习创造良好的学习条件B.为发展学生多种思维能力创造理想的学习环境C.改变“封闭式”的教学为“开放式”的教学D.为学生发展个性化学习提供有力的支持答案：ABCD解析：71.合作学习的框架包括A.类型B.范围C.信息化工具D.合作者E.目的答案：ABCDE解析：72.在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（）A.