北冥有鱼习题

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《北冥有鱼》习题命题:王月娥一、文学常识1、本文选自。2、作者:,名:,战国时家,家学派代表人物。3、本文流传的两个成语:、4、《庄子》中收录的故事有:、、、、。二、解释词语冥:鲲:怒:垂天:垂:海运:徙:天池:志怪:志:水击:抟:扶摇:以:六月息:息:正色:野马:其.视下也:是:三:用原文语句回答:1、描绘鲲鹏体形硕大无比,变幻莫测的句子:,,,,,。2、为了突出鹏鸟的形象巨大,将夸张用到了极致的句子:,;,。3、庄子的文章,想象力很强,充满了浪漫主义色彩。如《逍遥游》一文中借用的《齐谐》对鹏鸟的描述是:,,,。4、面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句:?5、文中与毛泽东“自信人生二百年,会当水击三千里”一句具有相同意境的句子是:,。6、表明世间万物皆有所待,没有达到真正的逍遥的句子是:,7、综合运用夸张和比喻的句子:。8、包含两个成语的句子:。四:文章主题:文章通过对大鹏的形体硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时气势壮美的描写,表明世间万物皆有所待的观点。五:翻译句子:1、鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。2、天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?五、问答:1、读过文章后,你们印象最深的是什么事物?它的形象如何?鲲鹏。鲲鹏形体硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时气势壮美2、在“鹏之背,不知几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥,——南冥者,天池也”一句中,作者是从那几个角度怎样描写鲲鹏这一形象的呢?从体大、背大、翼大、以及活动范围大(长度:从北海到南海;高度:九万里)四个方面写鲲鹏形象磅礴壮观。3、选文中的鹏很大,且飞的很高,它能真正做到随心所欲么?结合选文内容谈谈你的理解。它不是真正能随心所欲。它的高飞需要借助风;“去以六月息”,所以它依然要受到限制的。4、选文的核心形象是“鹏”,但后来又提到了“野马”和“尘埃”。仔细阅读选文,说说“鹏”、“野马”、“尘埃”又什么相同和不同之处?相同:他们都需要凭借风才能够动起来。不同:“鹏”很庞大,“野马”“尘埃”很渺小。5、文中引用“《齐谐》”的句子有何用意?突出鹏庞大的形象,增加文章的真实性。6、请结合选文说说作者塑造“鹏”这一形象的目的。鹏虽然很庞大,但它的高飞也需要借助风的力量,也不能真正的随心所欲,这说明在这个世界上没有真正的自由,任何人都要受到或多或少的限制。同时也说明大和小都是相对的。7、第二部分中的鲲鹏除了前文的神奇巨大以外,作者着重凸显的是大鹏怎样的特征?大鹏南迁到南海要“去以六月息者”,它也有所待,又局限。8、作者为什么描写高空中的游气奔腾和微尘浮动的情形?这句话说明天地万物各有其不同,也有相同之处。尘埃可以成为雾气,鲲可以成为鹏,积蓄就可以强大。然而,鹏要凭借风,雾气要借助气息,都还有依赖,有所待。9、作者使用哪种写作手法体现鲲鹏的巨大?体现了《庄子》怎样的写作特色?用夸张的手法描述鲲鹏,“不知其几千里也”言其形,“若垂天之云”言其翼,“北冥”“南冥”“九万里”言其活动天地,极言鲲鹏形体之大,变化之神奇,奋飞时气势之壮观。体现了庄子想象丰富,意境开阔。鲲的神奇变化、鹏的遨游太空,丰富的想象让文章汪洋恣肆,充满浪漫主义色彩。

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