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1素描课程编码041000001课程名称素描总学分：5总学时：80讲课学时：30实验学时：50课程英文名称：sketch先修课程：无适用专业：园林、风景园林一、课程性质、地位和任务素描是园林、风景园林专业的学科基础课。它是造型艺术的基础，是对脑、眼、手的能力的一种综合训练，通过它培养学生敏锐的观察能力，深刻的理解分析能力、创造能力和准确生动的表现能力。二、教学目标及要求通过本课程学习，要求学生了解素描的基本理论知识，理解几何形体、静物的一般画法，掌握基本的表现技巧，为进一步学习有关专业课程奠定良好的素描知识基础。三、教学内容及安排概论(2学时)教学目标：了解美术课程的基本理念以及素描绘画形式的特点重点和难点：重点是对素描的概念有一定的认识，难点是对美术课程基本理念的认识。0.1素描的概念与发展简史0.2素描的表现形式0.3素描的材料与技法第1章结构素描(4学时)教学目标：运用结构的方法认识、剖析与表现绘画对象。本章重点和难点：重点是几何形体的基本结构、静物与几何形体的联系，难点是深入认识物体结构的空间构造和绘画表现的内容。1.1石膏几何形体写生（1）1.1.1透视的学习1.1.2徒手线条练习1.2石膏几何形体写生（2）1.2.1立方体的学习1.2.2圆球体的练习1.3石膏几何形体写生（3）1.3.1贯穿形体写生1.3.2几何体综合写生1.4切挖模型写生1.4.1切挖模型写生1.5静物结构素描1.5.1几何形体与静物组合1.5.2简单形体静物写生21.5.3复杂物体的分析与表现第2章明暗调子素描(4学时)教学目标：运用明暗调子的方法认识、剖析与表现绘画对象。重点和难点：重点是物体形体结构与光影的关系，难点是深入认识物体结构和光影变化规律。2.1明暗变化规律2.1.1三大面与五大色调2.1.2光源与物体调子2.1.3排线与调子2.1.4结构素描和光影的结合表现2.2光影素描的作面步骤2.2.1立方体的作画步骤2.2.2圆球体的作画步骤2.2.3圆柱体的作画步骤2.2.4几何组合形体的观察与表现2.3画面处理与气氛表达2.3.1光源位置对画面气氛、意境的影响2.3.2光源强弱对画面气氛、意境的影响2.3.3物体固有色对面面气氛、意境的影响第3章构图(4学时)教学目标：学习构图方法，运用合理的构图法则处理画面。重点和难点：重点是了解影响构图的因素，难点是认识对画面效果的意义3.1典型构图分析3.1.1写生作品构图方法3.1.2经典作品分析3.2主题表达与画面均衡3.2.1对比呼应3.2.2点、线、面的应用3.2.3黑、白、灰的应用第4章质感的描绘(4学时)教学目标：对不同材质的静物有一定的认识，能合理运用光影技法进行表现。重点和难点：重点时五大色调的深浅、位置、对比与材料的联系，难点是玻璃制品与金属物品的表现技巧。4.1质感的认识4.1.1材料的认识4.1.2质感与画面效果4.2不同质感的描绘4.2.1陶瓷器皿4.2.2玻璃器皿4.2.3纺织品4.2.4金属与竹木器第5章环境写生(12学时)教学目标：学习对建筑及植物等室内外环境的表现方法。重点和难点：重点是室内、室外环境透视，难点是建筑、园林树木等表现技巧。35.1室内环境写生(2学时)5.1.1室内一角写生5.1.2大厅写生5.2园林建筑写生表现(2学时)5.2.1基本透视规律5.2.2园林建筑基本形象特点的把握5.2.3民居的表现5.3园林植物写生(4学时)5.3.1树木写生5.3.2植物综合表现5.4室外环境写生(4学时)5.4.1园林环境写生5.4.2街景等综合写生四、实践教学内容及安排（50学时）1.目的：通过对几何形体结构的分析及立方体、圆球体三大面和五大色调的认识与表现和对优秀作品临摹与室内外实践写生的学习，要求学生最终能够掌握环境素描写生的步骤和规律，能够独立进行全因素素描的训练和表现。2.要求：学会观察事物的正确方法，能熟练表现自然景物及人文景观，具备完整画面的把握能力。3.实践内容与学时分配序号项目名称实验内容学时实验性质主要试材1结构素描写生通过对几何形体、静物写生，要求学生初步掌握素描的观察方法与表现技巧。10学时必修、基础石膏几何形体、静物2光影素描写生通过对几何形体、静物写生，要求学生初步掌握光影素描的一般步骤，掌握铅笔的表现技巧，能够独立进行素描训练。10学时必修、综合石膏几何形体、静物3构图练习通过对优秀作品临摹和写生实践，要求学生掌握绘画的一般构图原则。8学时必修、综合优秀范画、石膏几何形体、静物44室内环境写生目的：掌握室内环境的透视规律及表现技法内容：作品临摹和写生实践范画临摹（2学时）写生组合（4学时）必修、综合优秀范画、石膏几何形体、静物55室外环境写生目的：掌握素描环境写生的步骤和规律，独立进行全因素素描的训练和表现。内容：优秀作品临摹和写生。范画临摹（4学时）室内写生（4学时）建筑写生（4学时）风景写生（4学时）必修、综合优秀范画4五、教学方式及考核方式教学方式：理论讲授、作品展示及绘画训练相结合。课程考核方式：平时作业，课程考核。课程成绩评定：单元考评及考勤（10%），平时作业质量（60%），考试作业（30%）。六、教材及主要教学参考书、网站［1］宫晓滨.园林素描.北京：中国林业出版社.2007［2］唐鼎华.设计素描课堂.南昌：江西美术出版社,2007［3］杜筱玉，刘昕，李梅.基础素描.武汉：湖北美术出版社,2002［4］姜亚洲.何燕.建筑速写心得.北京：机械工业出版社,2008［5］http：//中华美术在线［6］http：//中国美术［7］http：//arts.tom.com美术同盟［8］http：//荣宝斋中国美术网