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1实验一Java程序开发环境、基本数据类型与控制语句一、实验目的及要求1.安装并配置Java运行开发环境；2.掌握开发Java应用程序的3个步骤：编写源文件、编译源文件和运行应用程序；3.学习同时编译多个Java源文件；4.掌握char型数据和int型数据之间的相互转换，同时了解unicode字符表；5.掌握使用if…else分支和while循环语句解决问题。二、实验学时6学时三、实验任务【内容】1．安装JDK，设置环境变量PATH和CLASSPATH。1）下载JDK为了建立基于SDK的java运行环境，需要先下载sun的免费SDK软件包。在浏览器中输入公司官方网站页面。在页面右边“PopularDownloads”栏中可看到最新版的JDK软件包（JDK1.6），并下载。2）安装JDK运行下载的“jdk-6u1-windows-i586-p.exe”软件包，在安装过程中可以设置安装路径及选择组件，默认的组件选择是全部安装，安装成功后，其中bin文件夹中包含编译器（javac.exe）、解释器（java.exe）、Applet查看器（appletviewer.exe）等可执行文件，lib文件夹中包含了所有的类库以便开发Java程序使用，demo文件夹中包含开源代码程序实例。3）JDK中主要文件夹和文件安装成功后，d:\java\jdk1.6中bin文件夹中包含编译器（javac.exe）、解释器（java.exe）、Applet查看器（appletviewer.exe）等可执行文件，lib文件夹中包含了所有的类库以便开发Java程序使用，sample文件夹包含开源代码程序实例，src压缩文件中包含类库开源代码。设置环境变量JDK中的工具都是命令行工具，需要从命令行即MS-DOS提示符下运行它们。以WindowsXP为例说明设置过程。右击桌面“我的电脑”图标，选择“属性”菜单在“高级”选项卡中单击“环境变量”按钮，将出现“环境变量”设置界面在“系统变量”框中点击“新建”按钮，在出现的“编辑系统变量”对话框中，在“变量名”栏的文本框内输入“JavaHome”，在变量值栏的文本框内输入“d:\java\jdk1.6”（即jdk安装的主目录）在“系统变量”框中选择“path”，然后单击“编辑”按钮，在出现的“编辑系统变量”对话框中，在“变量值”栏的命令后添加“;%JavaHome%\bin”。在“系统变量”框中，单击“新建”按钮，在出现的“新建系统变量”的对话框中，在“变量名”栏中输入“classpath”，在变量值栏输入“．；%JavaHome%\lib”。其中“．”表示当前目录。设置完成后，单击“开始”－“所有程序”－“附件”－“命令提示符”打开DOS窗口，在命令行提示符输入“java”或“javac”回车后，如果出现其用法参数提示信息，则安装正确。2．安装Eclipse，并熟悉如何使用。将下载的ZIP包解压缩到D盘，双击D:\eclipse\eclipse.exe来启动Eclipse。第一次启动时会弹出一个选择工作空间的对话框，输入“D:\workspace”，单击“OK”，开始运行Eclipse。3.一个简单的应用程序实验要求：编写一个简单的Java应用程序，该程序在命令行窗口输出两行文字：“你好，很高兴学习Java”和“Wearestudents”。程序运行效果示例：程序运行效果如下图所示：2程序模板：Hello.javapublicclassHello{publicstaticvoidmain(Stringargs[]){【代码1】//命令行窗口输出你好，很高兴学习JavaAa=newA();a.fA();}}classA{voidfA(){【代码2】//命令行窗口输出Wearestudents}}实验后的练习：1．编译器怎样提示丢失大括号的错误？2．编译器怎样提示语句丢失分号的错误？3．编译器怎样提示将System写成system这一错误？4．编译器怎样提示将String写成string这一错误？4．联合编译实验要求：编写4个源文件：MainClass.java、A.java、B.java和C.java，每个源文件只有一个类，MainClass.java是一个应用程序（含有main方法），使用了A、B和C类。将4个源文件保存到同一目录中，例如：C:\100，然后编译MainClass.java。程序运行效果示例：程序运行效果如下图所示：程序模板：模板1：MainClass.javapublicclassMainClass{publicstaticvoidmain(Stringargs[]){【代码1】//命令行窗口输出你好，只需编译我Aa=newA();a.fA();Bb=newB();b.fB();}}3模板2：A.javapublicclassA{voidfA(){【代码2】//命令行窗口输出IamA}}模板3：B.javapublicclassB{voidfB(){【代码3】//命令行窗口输出IamB}}模板4：C.javapublicclassC{voidfC(){【代码4】//命令行窗口输出IamC}}实验后的练习：1．将Hello.java编译通过后，修改A.java源文件中的代码，在命令行窗口输出“我是A类”。要求每次修改A.java源文件后，单独编译A.java，然后直接运行应用程序MainClass。5．输出希腊字母表。实验要求：编写一个Java应用程序，该程序在命令行窗口输出希腊字母表。程序运行效果示例：程序运行效果如下图所示：程序模板：GreekAlphabet.javapublicclassGreekAlphabet{publicstaticvoidmain(Stringargs[]){intstartPosition=0,endPosition=0;charcStart='α',cEnd='ω';【代码1】//cStart做int型转换据运算，并将结果赋值给startPosition【代码2】//cEnd做int型转换运算，并将结果赋值给endPosition4System.out.println(希腊字母\'α\'在unicode表中的顺序位置:+(int)cStart);System.out.println(希腊字母表：);for(inti=startPosition;i=endPosition;i++){charc='\0';【代码3】//i做char型转换运算，并将结果赋值给cSystem.out.print(+c);if((i-startPosition+1)%10==0)System.out.println();}}}实验后的练习：1．将一个double型数据直接赋值给float型变量，程序编译时提示怎样的错误？2．在应用程序的main方法中增加语句：floatx=0.618;程序能编译通过么？3．在应用程序的main方法中增加语句：bytey=128;程序能编译通过么？4．在应用程序的main方法中增加语句：intz=(byte)128;程序输出变量z的值是多少？6．猜数字游戏。实验要求：编写一个Java应用程序，实现下列功能：1)程序随机分配给客户一个1—100之间的整数；2)用户在输入对话框中输入自己的猜测；3)程序返回提示信息，提示信息分别是：“猜大了”、“猜小了”和“猜对了”；4)用户可根据提示信息再次输入猜测，直到提示信息是“猜对了”。程序运行效果示例：程序运行效果如下图所示：程序模板：GuessNumber.javaimportjavax.swing.JOptionPane;publicclassGuessNumber{publicstaticvoidmain(Stringargs[]){System.out.println(给你一个1至100之间的整数,请猜测这个数);intrealNumber=(int)(Math.random()*100)+1;intyourGuess=0;Stringstr=JOptionPane.showInputDialog(输入您的猜测:);yourGuess=Integer.parseInt(str);while(【代码1】)//循环条件5{if(【代码2】)//条件代码{str=JOptionPane.showInputDialog(猜大了,再输入你的猜测:);yourGuess=Integer.parseInt(str);}elseif(【代码3】)//条件代码{str=JOptionPane.showInputDialog(猜小了,再输入你的猜测:);yourGuess=Integer.parseInt(str);}}System.out.println(猜对了!);}}实验后的练习：1.用“yourGuessrealNumber”替换【代码1】，可以么？2.语句：“System.out.println(“猜对了!”);”为何要放在while循环语句之后？放在while语句的循环体中合理吗？【结果】将本次上机实验结果按照以上内容依次填写实验目标、过程、结果。【注意事项】实验报告要求每人提交一份，使用专门的报告纸，内容写全，包括实验名称、班级、姓名、试验日期。6实验二类与对象、继承一、实验目的及要求1.使用类来封装对象的属性和功能；2.掌握类变量与实例变量，以及类方法与实例方法的区别；3.掌握使用package和import语句；4.巩固以下概念：子类的继承性，子类对象的创建过程，成员变量的继承与隐藏，方法的继承与重写。二、实验学时8学时三、实验任务【内容】1．三角形、梯形和圆形的类封装实验要求：编写一个Java应用程序，该程序中有3个类：Trangle、Leder和Circle，分别用来刻画“三角形”、“梯形”和“圆形”。具体要求如下：a)Trangle类具有类型为double的三个边，以及周长、面积属性，Trangle类具有返回周长、面积以及修改三个边的功能。另外，Trangle类还具有一个boolean型的属性，该属性用来判断三个属能否构成一个三角形。b)Lader类具有类型double的上底、下底、高、面积属性，具有返回面积的功能。c)Circle类具有类型为double的半径、周长和面积属性，具有返回周长、面积的功能。程序运行效果示例：程序运行效果如下图所示：程序模板：AreaAndLength.javaclassTrangle{doublesideA,sideB,sideC,area,length;booleanboo;publicTrangle(doublea,doubleb,doublec){【代码1】//参数a,b,c分别赋值给sideA,sideB,sideCif(【代码2】)//a,b,c构成三角形的条件表达式{【代码3】//给boo赋值。}else{【代码4】//给boo赋值。}}doublegetLength(){【代码5】//方法体，要求计算出length的值并返回}publicdoublegetArea()7{if(boo){doublep=(sideA+sideB+sideC)/2.0;area=Math.sqrt(p*(p-sideA)*(p-sideB)*(p-sideC));returnarea;}else{System.out.println(不是一个三角形,不能计算面积);return0;}}publicvoidsetABC(doublea,doubleb,doublec){【代码6】//参数a,b,c分别赋值给sideA,sideB,sideCif(【代码7】)//a,b,c构成三角形的条件表达式{【代码8】//给boo赋值。}else{【代码9】//给boo赋值。}}}classLader{doubleabove,bottom,height,area;Lader(doublea