JSP1069基于CS模式的院系级教学管理系统的开发2

I摘要根据湖南工业大学计算机与通信学院教学管理工作上体需要，设计开发了一套适应高校二级学院需要的基于B/S模式的教学信息管理系统，使教师从进校工作到离岗的所有管理工作都可在网上通过本系统来完成，较好地解决了教师管理信息的分散采集、综合利用、统一管理资源共享等问题，具有人工管理无法比拟的优点，极大提高了管理工作的效率。首先阐了基于B/S结构的教学信息管理系统的开发背景、研究现状及发展趋势。然后对系统开发工具和关键技术进行了介绍，采用当前流行的MySQL数据库、JSP、MVC设计模式等一系列的软件开发技术和方法，按照软件开发的生命周期进行系统分析、概要设计和详细设计。文章具体论述了数据库设计的原则、系统设计的原则、系统设计的总体目标以及体系结构的特点，通过对体系结构的分析，选用了B/S模式体系结构设计的方案。系统的实现提高了院系管理效率，对提高高校二级院系教学管理有着重要的意义，并且具有较广泛的推广价值。关键词：B/S,MVC，教学管理，二级院系1目录第1章绪论...............................................................错误!未定义书签。1.1研究背景及其意义......................................................错误!未定义书签。1.2开发院系级教学管理系统的必要性..........................错误!未定义书签。1.3研究目的和主要工作..................................................错误!未定义书签。第2章系统相关技术和开发模式..........................错误!未定义书签。2.1JSP的技术原理............................................................错误!未定义书签。2.1.1JSP语言及其特点...............................................错误!未定义书签。2.1.2Java及JavaServlets概述...................................错误!未定义书签。2.2JavaBean简介...............................................................错误!未定义书签。2.3JDBC与ODBC............................................................错误!未定义书签。2.4基于J2EE的MVC设计模式....................................错误!未定义书签。第3章系统分析......................................................错误!未定义书签。3.1系统实现目标..............................................................错误!未定义书签。3.2系统可行性分析..........................................................错误!未定义书签。3.3系统需求分析..............................................................................................33.3.1功能需求.............................................................................................33.3.2业务流程图.........................................................................................43.3.3系统流程图.........................................................错误!未定义书签。3.4系统运行环境..............................................................错误!未定义书签。3.4.1硬件环境.............................................................错误!未定义书签。3.4.2软件环境.............................................................错误!未定义书签。第4章系统概要设计..............................................错误!未定义书签。4.1系统体系结构设计......................................................错误!未定义书签。4.1.1B/S模式的体系结构...........................................错误!未定义书签。4.1.2B/S模式体系结构的主要特点...........................错误!未定义书签。4.1.3Struts实现MVC框架原理................................错误!未定义书签。4.2功能模块设计..............................................................错误!未定义书签。4.2.1系统功能模块设计.............................................错误!未定义书签。4.2.2子系统功能模块设计.........................................................................44.3数据库设计..................................................................错误!未定义书签。24.3.1概念结构设计......................................................错误!未定义书签。4.3.2逻辑结构设计......................................................错误!未定义书签。第5章系统详细设计与实现..................................................................55.1系统界面设计..............................................................................................55.1.1登录界面设计......................................................................................55.1.2管理员界面设计..................................................................................65.1.3教师信息界面设计..............................................................................75.1.4教学档案管理界面设计......................................................................85.1.5教学档案上传界面设计......................................................................85.2Hibernate连接数据库设计..........................................错误!未定义书签。5.2.1Hibernate主要接口介绍.....................................错误!未定义书签。5.2.2Hibernate缓存的好处.........................................错误!未定义书签。5.2.3Hibernate的实现.................................................错误!未定义书签。5.3系统主要算法设计......................................................错误!未定义书签。5.3.1登录模块算法设计..............................................错误!未定义书签。5.3.2文件上传算法设计..............................................错误!未定义书签。5.4系统测试......................................................................错误!未定义书签。5.4.1登录测试..............................................................错误!未定义书签。5.4.2文件上传测试......................................................错误!未定义书签。结论.....................................................................错误!未定义书签。参考文献.....................................................................错误!未定义书签。致谢.....................................................................错误!未定义书签。33.3系统需求分析需求分析是发现、求精、建模、规格说明和复审的过程。即发现用户所面临的问题和目标系统的基本需求；对用户的基本需求反复细化并逐步求精，以得出对目标系统完整、准确而具体的需求。具体的说，应该确定系统必须具备功能、性能、可靠性和可用性，必须实现出错处理需求、接口需求和逆向需求，同时还能够预测系统的发展前景。为了让院系级的管理人员不用大动人力、物力地去处理教学管理信息，不必为了教学档案分类头疼，不必为了一大堆教师论文而毫无头绪，所以设计本系统，本系统的设计与实现将有效的为管理人员解决麻烦。3.3.1功能需求院系教学管理系统教师信息管理子系统采用B/S结构。该系统包括三个子系统：教师基本信息子系统、教师论文子系统、教学档案管理子系统。其中，数据浏览与查询子系统属于前台显示，数据管理与维护子系统和权限管理子系统属于后台管理。一、教师基本信息子系统：教师基本信息子系统包括教师基本信息浏览、教师基本信息查询、教师基本信息导出、教师基本信管理。1)教师基本信息浏览包括教师信息，教师教育经历和教师工作经历等可供管理员和教师查阅的公共信息。其中有静态内容，也有需要实时更新的动态内容，内容较多的页面要求能够进行分页显示。2)教师基本信息查询管理员可以通过教师姓名，教师编号，教师学历，教师性别等