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人教版九年级历史上册期末复习题兴十四镇中学张德玉第页总共8页1九年级历史月考检测试卷时间：60分钟满分：100分一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。请将正确答案填写在下列答题卡内）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1|、历史课上，同学们针对文艺复兴的实质展开讨论，最后认定其实质不仅是复兴，更是创新，那么文艺复兴是（）A是古希腊古罗马文化的复兴B是神学文化的兴起C封建文化的重新兴起D资产阶级文化的兴起2、15世纪以前，欧洲人所知道的世界，或是地中海周围，或是亚洲东部和西部…….总之不出世界的某一个局部，当时人们对世界认识局限的主要原因是（）A．不同地区资源环境的差异B．界各地文化价值观念的不同C．世界各地大体处于隔绝闭塞的状态D．新航路的开辟美国《新闻周刊》一期封面文章称：当今世界已经进入后美国时代，我们正在经历着历史上第三次重大的力量转变，第一次是15世纪前后以欧洲为代表的西方世界的崛起，第二次是19世纪末美国的崛起，第三次是进20年开始的美国之外的崛起。根据此材料回答下列2个选择题：3、促使15世纪前后以欧洲为代表的西方世界的崛起的原因有哪些（）①文艺复兴运动②新航路的开辟③早期的殖民扩张④工业革命A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④4、促使19世纪末美国的崛起的因素有哪些（）①第一次工业革命②第二次工业革命③美国内战④第一次世界大战A.①②④B.①②③④C.①②③D.②③④5、2013年4月30日，荷兰俨然是一片橙色的海洋，在位33年的75岁女王贝娅特丽克丝在她的最后一个“女王节”这天举行了退位仪式，荷兰人民迎来了123年的首位男性君主。似乎到这时很多国人才意识到，最崇尚自由的荷兰人教版九年级历史上册期末复习题兴十四镇中学张德玉第页总共8页2居然是一个君主立宪制国家。世界上最早确立君主立宪制的国家是（）A.荷兰B.法国C.英国D.瑞典6、比较是我们学校历史和研究历史的重要的方法之一，与俄国1861年改革相比较，日本明治维新最显著的不同点是（）A.保留了大量的封建残余B.保持了民族独立C.改变了社会性质D.有利于社会进步7.英国历史学家霍布斯邦认为，“虽然这场双元革命——更精确地说是法国政治革命和英国工业革命——的主要载体和象征是法、英两国，但是我们不应把这场革命看成是属于这两个国家的历史事件，而应看做是一座覆盖了更广泛地区的火山的孪生喷发口”。以下最符合作者意图的是()A．法国大革命和英国工业革命的密切关系B．欧洲在世界历史发展中的作用和地位C．法国大革命和英国工业革命的世界意义D．政治进步与经济发展之间的关系8、一位美国历史学家描述道：“这些黑色货物上了镣铐，锁在甲板上，没有卫生设备，忍受着可怕的待遇……”这里所说的“黑色货物”主要来自于（）A、美洲B、非洲C、印度D英国9、工业革命之初，在英国某地区只有两家棉纺厂，然而到1809年却发展到64家，1830年99家。出现这一现象的主要原因是（）A．珍妮纺纱机出现B．蒸汽机的广泛使用C．铁路大规模兴建D．英国完成工业革命10、下列事件中，对近代资本主义的兴起与发展起促进作用的是（）①文艺复兴②启蒙运动③新航路的开辟④三角贸易A．①③B．①②③C．①③④D．①②③④11、社会主义由空想到科学，由理论到实践，再由理想到现实，是一个渐进的过程。无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是（）A．英国宪章运动B．《共产党宣言》的发表C．巴黎公社的建立D．俄国十月革命的胜利人教版九年级历史上册期末复习题兴十四镇中学张德玉第页总共8页312、（英）艾瑞克·霍布斯鲍姆在《资本的年代》中谈到：“然而到了19世纪60年代，它们（俄国）的弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的，又是经济的。”为此俄国（）A．实行农奴制改革B．推行新经济政策C．颁布《土地法令》D．确立计划经济体制13、1863年11月林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言：“要使民有、民治、民享的政府永世长存”，为实现此目标，他当时的首要任务是（）A.制定宪法巩固独立战争成果B.积极进行第二次工业革命C.结束南北战争维护国家统一D.颁布《解放黑人奴隶宣言》14、下列表述最能体现第二次工业革命特征的是（）A．钢铁时代电气时代B．蒸汽时代火车时代C．蒸汽时代棉花时代D．电气时代网络时代15.下列关于英、法、美三国资产阶级革命发生的原因表述正确的是（）A．资本主义经济进一步发展的需要B．君权神授学说同议会矛盾的结果C．封建专制制度腐朽的结果D．殖民压迫是民族独立的愿望增强16.在九年级（1）班表演的历史课本剧《马克思主义诞生》中，最能真实再现这一场景的道具是（）A．油画《列宁回到彼得格勒》B．《义勇军进行曲》歌词C．《共产党宣言》文本D．《人民宪章》文本17.19世纪中期，资本主义性质的革命或改革中不包括（）A.美国南北战争B.日本明治维新C.俄国1861年改革D.中国太平天国运动18.18世纪末19世纪初，拉丁美洲独立运动主要打击的殖民国家是（）A.西班牙和葡萄牙B.英国和法国C.美国和葡萄牙D.英国和美国19.19世纪英国外相巴麦尊曾经有过这样一句名言：“在国际关系中，没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。”一战中哪一国家的举动最符合这一名言（）A.英国B.法国C.俄国D.意大利20.一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成了一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”那么，成为“一粒火星”的事件是（）A．萨拉热窝事件B．“9·11”事件C．卢沟桥事变D．萨拉托加战役21.“平民──将军──平民──总统──平民”，八年军旅，置生死于度外；八年总统，值国家最艰苦之时。提议用他的名字为首都命名真是太智慧了。他是（）人教版九年级历史上册期末复习题兴十四镇中学张德玉第页总共8页4A．华盛顿B．拿破仑C．林肯D．玻利瓦尔22.当代印度史学家说：“即使在100多年后的今天，印度人民仍在赞颂她。英国侵略者管她叫‘魔鬼的化身’，然而在印度人民的心目中，她是一个永不消逝的巨人。”她是（）A.圣马丁B.尼赫鲁C.章西女王D.释迦牟尼23.明治维新的众多措施中，最具有远见卓识的，今天仍然值得各国重视和学习的是（）A.加强中央集权B.允许土地买卖C.鼓励发展近代工业D.发展教育，培养人才24.“解放者的称号已经高于一切，因此我决不会降低身份去登上王位。”判断一下，说这番话的应是（）A．玻利瓦尔B．克伦威尔C．华盛顿D．圣马丁25、有人说：“美国诞生于农村，但后来搬进城市，这个过程是19世纪后期完成的，”19世纪后期美国城市化加快的原因是（）A两次工业革命的推动B国土辽阔，资源丰富C国家统一得以维护D存在大量的种植园经济三、材料解析题：（共５０分）26、材料一：西方史学家习惯上把15世纪到17世纪中期成为“扩张的时代”，当时西欧的地图绘制技术很先进……罗盘针已在海上普遍使用，从而使得新航路开辟，打破了世界的孤立与闭塞。材料二：马克思曾预言：“自然科学正在准备一次新的革命，蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在他的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量……将取而代之”。材料三：科技革命示意图材料四：“水力纺纱开先河，蒸汽催动世界波，一根神线天下亮，坐地遥看环宇阔。”A时代B时代信息化时代时间在陆地驰聘在蓝天飞翔距离在太空遨游人教版九年级历史上册期末复习题兴十四镇中学张德玉第页总共8页5读上述材料，回答下列问题（11分）（1）材料中“蒸汽催动世界波”首先发生在哪个国家，这个国家完成这次革命后对中国采用了什么行动？（2分）（2）另一个大得无比的革命力量指什么事件？以什么为标志？（2分）（3）结合四则材料，概括16世纪至今，人类活动范围不断扩大的过程。（3分）（4）两次工业革命分别对资本主义世界产生了什么影响？（2分）（5）上述材料给你最大的启示是什么？（2分）27、读下列材料:（共15分）日本人民善于学习、善于创造，勤劳智慧、奋发向上。远在1400多年前，日本就先后20多次向中国派出遣隋使、遣唐使，借鉴中国的制度、典章、律令，结合自己的实际形成了独具特色的日本文化。明治维新以后，日本人民努力学习吸收世界先进文明成果，逐步发展成为亚洲第一个现代化国家。日本人民以有限的国土资源创造出举世瞩目的发展成就，日本在制造业、信息、金融、物流等领域位居世界前列，拥有世界一流的节能环保技术。这是日本人民的骄傲，也值得中国人民学习。──2008年5月8日，胡锦涛在日本早稻田大学的演讲(1)1400多年前”，日本“借鉴中国的制度、典章”进行的一次改革叫什么？日本明治维新又是借鉴了哪里的“先进文明成果”？这次改革能顺利推行的前提基础是什么？（4分）（2）两次改革分别使日本的社会制度产生了什么变化？（4分）(3)明治维新之后，日本走上了一条军国主义道路，请列举3例日本对中国发动的侵略战争。（3分）人教版九年级历史上册期末复习题兴十四镇中学张德玉第页总共8页6（4）现在我国正在集中力量进行社会主义现代化建设，日本的崛起有哪些经验和教训值得我们借鉴吸取？（4分）28．世界近代史是一部资本主义制度产生、确立和不断发展的历史。某同学使用主题式学习方法复习这一主题。请根据所学知识，完成下列问题：（24分）步骤一：自主学习，构建结构。(1)请在下列结构图上，填上合适的内容。（5分）步骤二：走进历史，体验探究。(2）欧美主要资本主义国家分别通过不同的方式走上了资本主义道路，建立了适合本国国情的资本主义制度。请完成下列知识结构图：（4分）开拓市场政权转型②英法美早期资产阶级革命①近代社会确立近代社会发展和终结经济标志③发展终结④⑤第一次世界大战跨入近代社会门槛文艺复兴人教版九年级历史上册期末复习题兴十四镇中学张德玉第页总共8页7①英国：建立制度法国：建立法兰西第一共和国。走上资本主义道路的方式②独立战争和内战：③俄国日本（3）请你为知识结构图中的④⑤确定一个学习主题（3分）（4）美国走上资本主义道路经历了两个阶段，请说出两个阶段中分别扫除了什么障碍？（4分）（5）日本和俄国的改革背景有何异同点？（4）步骤三：反思感悟，理解历史。（6）英、法、美、俄、日等国的成功给世界其它地区的发展提供了借鉴，越来越多的国家也通过不同的方式相继走上资本主义道路。这其中蕴涵着哪些道理呢？（4分）人教版九年级历史上册期末复习题兴十四镇中学张德玉第页总共8页8人教版九年级历史上册期末复习题兴十四镇中学张德玉第页总共8页9参考答案一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。请将正确答案填写在下列答题卡内）题号12345678910111213答案ABDCDADBAACCC题号141516171819202122232425答案BDCDBABACDAD二、图说历史：略三(一)⑴工业革命；蒸汽机的发明改变了人们的生产方式，轮船、火车的发明改变了人们的生活方式。⑵第二次工业革命；汽车和飞机问世。⑶工业革命使资本主义最终战胜了封建主义；资本主义确立对世界的统治，西方先进、东方落后的局面形成了。第二次工业革命使资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。⑷科学技术是第一生产力。科学技术推动社会进步（二）⑴大化改新西方（欧洲）国家在经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。在社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。（任意一点皆可）⑵大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会；明治维新使日本从闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家。⑶要坚持对外开放，走出国门，选择西方文明为我所用；对西方文明不能生搬硬套，应取其精华，去其糟粕，适合我国经济发展等。（观点明确、言之有理即可，（三）答案：（1）文艺复兴（2）莎士比亚《哈姆雷特》、《罗密欧和朱丽叶》（其它符合题意也可）（3）《权利法案》（4）克伦威尔（5